1.

Care din afirmatiile urmatoare legate de ipoteza de studiu este neadevarata:

a. Ilustreaza coerent obiectivul studiului, da titlul si se formuleaza la inceput
b. Testarea/validarea ipotezeleor (daca sunt “adevarate” sau nu) se realizeaza in studii numai cu ajutorul…
c. Pe parcursul cercetarii, ipoteza de studiu
d. Este o presupunere cu caracter provizoriu
e. Este o presupunere a cercetatorului (personala), o tentativa de explicare rezonabila
2. Precizati care dintre afirmatiile urmatoare legate de testele statistice (TS) si utilizarea lor sunt corecte:
a. Modul practic in care putem sa analizam legatura dintre doua variabile cantitative, gen interval…
b. TS care sunt modul de analiza statistica a legaturii dintre doua variabile calitative nominale, dihotomice…
c. Testul Student (testul-t) este utilizat pentru compararea datelor a doua grupuri
d. Analiza variatiei (ANOVA = analysis of variance) permite comparatiile a mai mult de doua grupuri
e. TS de asociere sunt modul de analiza statistica de baza a legaturii
3. Care din situatiile enumerate de mai jos, referitoare la utilizarea unui text al altui autor, intr-o lucrare stiintifica a
dvs, fara ai indica sursa, constituie plagiat?
a. Colajul de text cu textul dvs
b. Utilizarea unui text personal, dar anterior publicat
c. Copiere partiala a textului
d. Copiere prin repovestire a textului
e. Preluare intregrala a textului
4. Parametrii statistici de baza a variabilelor nominale cuprind urmatoarele entitati, cu exceptiile:
a. Ratele
b. Rapoartele
c. Proportiile si procentajele
d. SD (standard deviatia)
e. Mediile
5. Intre “Cele 10 principii etice” ale cercetarii medicale este cuprins si cel “inocuitatii cercetarii”. Precizati care dintre
descrierile de mai jos nu reprezinta cerintele acestui principiu:
a. Persoana in cauza trebuie liber sa decida participarea sa la experiment
b. Prin aceasta se prevede asumarea si distribuirea egala a beneficiilor si riscurilor tuturor persoanelor incluse in
studiu
c. Inainte de acceptarea cercetarii, subiectul trebuie sa cunoasta exact natura, durata si scopul experientei
d. Acest principiu prevede o definire clara a riscurilor si a efectelor adverse in procesul de cercetare
e. Persoana trebuie s a fie suficient de informata si sa cunoasca intreaga desfasurare a experientei
6. Tipurile de formulare a ipotezelor statistice din studii tin cont de directionalitatea acestora. Astfel, care dintre
ipotezele enuntate mai jos reprezinta o ipoteza “non directionala (bi, two-tailed)”?
a. Incidenta infarctului la diabetici este mai mica decat la non diabetici
b. Exista deosebiri intre incidenta infarctului la diabetici fata de non-diabetici
c. Nu exista diferente intre incidenta infarctului la non-diabetici fata de diabetici
d. Incidenta infarctului la non-diabetici este mai mica decat la diabetici
e. Incidenta infarctului la diabetici este mai mare decat la nondiabetici
7. Precizati care dintre afirmatiile urmatoare legate de puterea statistica (PS) a unui studiu clinic si de marimea
esantionului necesar (adica de cati subiecti sunt necesari intr-un studiu N) sunt adevarate
a. Cu cat variabilitatea (SD, SEM) asteptata a datelor este mai mare
b. Verificam puterea statistica (PS) a studiului
c. Puterea statistica a studiului (PS) se calculeaza
d. Cu cat efectul clinic estimat este mai mare
e. Cu cat vrem sa obtinem un p mai mic
8. Variabilele calitative nominale au urmatoarele caracteristici:
a. Sunt variabile la care exista o ordine naturala
b. Sunt variabile masurate prin date/cifre cu virgula
 c. Sunt valori/date sub forma de nume sau alte simboluri
d. Sunt variabile masurate prin date/cifre intregi, fara virgula
e. Sunt valori/date sub forma de nume sau alte simboluri reprezentand categorii
9. Evaluarea practica si rapida/ validarea unui RCT se realizeaza aplicand Criteriile JADAD (punctajul = R+O+U). Stabiliti
care dintre studiile RCT cu punctajul JADAD calculat si expus mai jos, le veti considera valide dpdv metodologic:
a. 3
b. 5
c. 4
d. 1
e. 2
10. Prin conventie, in cercetarea medicala, un anumit nivel al lui p indica faptul ca relatiile intre fenomenele sau efecte
studiate sunt “semnificative statistic” (=adica rezultatele lor obtinute nu se datoreaza intamplarii!!111!!!!!!11!!!!!!!!!).
Consideram drept semnificativa statistic urmatoarea valoare a lui p, obtinuta intr-un studiu clinic.
a. 0.51
b. 0.001
c. 0.99
d. 0.75
e. 1
11. In compararea “curbelor de supravietuire” din studiile de prognostic, notiunea/termenul de “supravietuire mediana”
semnifica:
a. Riscul instantaneu al unui subiect de a suferi evenimentul prestabilit (decesul)
b. Proportia supravietuitorilor intr o perioada definita de timp
c. Timpul pana la care au decedat 50% din pacientii luati in studiu
d. Reprezinta raportul dintre hazardurile celor doua grupuri de subiecti
e. Este momentul in care pacientul este inrolat in studiul de supravietuire
12. Precizati care dintre enunturile de mai jos legate de diversele tipuri de studii clinice sunt corecte:
a. Studii descriptive: au ca scop descrierea
b. Studii transversale (de prevalenta/Cross-sectional studies) evalueaza indivizii prin prisma prezentei
c. Studiile observationale “de tip cohorta”, tip I si II
d. Studiile observationale caz-martor/control
e. Studiile clinice randomizate=RCT= “trials”
13. Care dintre variabilele de mai jos reprezinta o variabila nominala dihotomica?
a. Absent/prezent
b. Culoarea ochilor (basic, verzi, albastri)
c. Scorul APGAR
d. Stadiul TNM al unui cancer
e. Varsta
14. Prin conventie, in cercetarea medicala, sa (bv luigi) hotarat ca de un anumit nivel al lui p se indica faptul ca relatiile
intre fenomene sau efecte studiate sunt “semnificative statistic”, adica rezultatele obtinute nu se datoreaza
intamplarii. Alegeti aceasta valoare a lui p, dintre valorile urmatoare:
a. >0.1
b. <0.5
c. >0.05
d. >1
e. <0.05
15. Ierarhizarea clasica a studiilor clinice (dupa centrul MBD Oxford) specifica diverse Niveluri ale acestora. Studiile care
se include (bv Luigi) in Nivelul 2, sunt urmatoarele tipuri de studii:
a. Sinteza sistematica a studiilor caz-martor
b. Sinteza sistematica a studiilor de cohorta
c. Studii de cohorta individuale
 d. Studii ecologice
e. Sinteza sistematica/metaanalzia de RTC-uri
16. Intr-un studiu clinic, alegem un test nonparametric in urmatoarele situatii:
a. Variabila cercetata este cantitativa cu distributie gaussiana (=normala)
b. Variabila cercetata este cantitativa cu distributie nongaussiana (=anormala)
c. Variabila cercetata este cantitativa, cu distributie aparent normala, dar cu dispersie
d. Variabila cercetata este calitativa-ordinala, cu distributie nongaussiana
e. Variabila cercetata este calitativa-ordinala, cu distributie gaussiana
17. Intr-un studiu clinic, factorii care sunt determinanti pentru alegerea ulterioara a tipului de analiza statistica utilizat
(TS) in evaluarea rezultatelor sunt urmatorii, cu o exceptie. Precizati exceptia:
a. Numarul de esantioane din studiu (2 esantioane sau >2 esantioane)
b. Modalitatea de finantare a studiului
c. Tipul de analiza utilizata in studiu clinic
d. Categoria variabilei analizate
e. Forma de distributie a datelor variabilelor analizate
18. Indicati care dintre tipurile de studii clinice enumerate sunt utilizate in determinarea factorilor cauzatori ai diferitelor
boli, cunoscand faptul ca aceste tipuri de studii se pot desfasura retrospectiv sau prospectiv:
a. Studii de prognostic/supravietuire
b. Studii de cohorta tip 1
c. Studii randomizate RCT
d. Studii caz-martor
e. Studii de cohorta de tip II
19. Parametrii statistici “de baza” ai variabilelor cantitative cuprind urmatoarele entitati, cu exceptiile:
a. Proportiile si procentajele
b. Rapoartele
c. Mediana
d. Media aritmetica
e. Modul
20. Parametrii statistici de masurare a tendintei centrale (“centrul distributiei”) datelor sunt reprezentati de urmatorii
parametrii (numiti in statistica drept “medii”), cu exceptia:
a. Modul
b. Media geometrica
c. Media aritmetica
d. Deviatia standard
e. Mediana