Nume scoala:

Profesor: Bagu L. Marius

Clasa a VIII-a VIZAT, DIRECTOR:
An şcolar 2020-2021
VIZAT,
Responsabil comisie:

PLANIFICARE ANUALĂ LA EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ ŞI APLICAŢII PRACTICE

1 oră pe săptămână SEMESTRUL I SEMESTRUL II
Programa şcolară aprobată cu OMEN nr. 3393 din 28.02.2017
S1 14.09-20.09.2020 S18 08.02-14.02.2021
S2 21.09-27.09.2020 S19 15.02- 21.02.2021
S3 28.09-04.10.2020 S20 22.02-28.02.2021
S4 05.09-11.10.2020 S21 01.03-07.03.2021
S5 12.10-18.10.2020 S22 08.03-14.03.2021
S6 19.10-25.10.2020 S23 15.03-21.03.2021
S7 26.10-01.11.2020 S24 22.03-28.03.2021
S8 02.11-08.11.2020 S25 29.03-01.04.2021
S9 09.11-15.11.2020 S26 12.04-18.04.2021
S1 16.11-22.11.2020 S27 19.04-25.04.2021
0
S1 23.11-29.11.2020 S28 26.04-29.04.2021
1
S1 30.11-06.12.2020 S29 10.05-16.05.2021
2
S1 07.12-13.12.2020 S30 17.05-23.05.2021
3
S1 14.12-20.12.2020 S31 24.05-30.05.2021
4 21.12-22.12.2020
S1 11.01-17.01.2021 S32 31.05-06.06.2021
5
S1 18.01-24.01.2021 S33 07.06-13.05.2021
6
S1 25.01-29.01.2021 S34 14.06-18.06.2021
7
Structura anului școlar cuprinde:
167 de zile lucrătoare (34 de săptămâni)
CLASA
Semestrul
Perioada
Semestrul I (14 septembrie 2020 – 29
nr.ore
SEMESTRUL I – 17 ore 14 Sept. 2020 - 29 Ian. 2021 ianuarie 2021) şi Semestrul al II-lea
Cl a VIII a
34 ore (08 februarie 2021 – 18 iunie 2021).
SEMESTRUL II – 17 ore 08 Feb. 2020 – 18 Iun. 2021
PLANIFICAREA CALENDARISTICA A ORELOR DE EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ ȘI APLICAȚII PRACTICE

Produsul/tema Competențe Domenii de Continuturi Nr.ore/sapt

proiectului specifice conținut
1.1 Identificarea  Prezentarea manualului S1 - 1h
formelor de  Recapitulare
energie, surselor  Evaluare inițială
şi a pricipalelor
tehnologii de UNITATE I | ENERGIE, ELECTROTEHNICA,
obţinere a ELECTRONICA
Proiect acesteia
interdisciplinar 1.2 Analizarea 1. Surse de energie utilizate de om
efectelor -Tehnologii;  Surse de energie S2 – 1h
Resursele tehnologiilor de - Calitate,  Surse de energie primara
Pământului ca producere a economie și
sursă de viață energiei şi antreprenoriat;  Tehnologii traditionale bazate pe S3 – 1h
și evoluție! utilizarea ei -Tehnologii; utilizarea energiei primare S4 – 1h
asupra mediului - Design;
1.3 Compararea -Tehnologii;  Un progress global S5 – 1h
diferitelor forme
de energie 2. Transformarea energiei
 utilizate în - Calitate,  Producerea energiei electrice S6 – 1h
gospodărie economie și
2.1 Analizarea antreprenoriat;  Transportul si distributia energiei electrice S7 – 1h
modalitaţilor de - Dezvoltare
valorificare durabilă;  Domenii de utilizare a energiei electrice S8 – 1h
eficientă a
resurselor din Recapitulare S9 – 1h
15 săptămâni domeniul - Dezvoltare Evaluare
1 oră energetic durabilă;
/săptămână 2.2 Descrierea 3. Materiale utilizate in electrotehnica si
rolului funcţional al electronica
elementelor dintr-  Materiale conductoare S10 – 1h
o schemă -Tehnologii;  Materiale semiconductoare
electrică - Calitate,  Materiale izolatoare
3.1 Valorificarea economie și
limbajului tehnic antreprenoriat; 4. Circuite electrice simple
specific -Tehnologii;  Contacte electrice S11 – 1h
domeniului - Design;
energetic -Tehnologii;  Elemente passive de circuit S12 – 1h
4.1 Identificarea
unor locuri de  Elemente active de circuit S13 – 1h
muncă din - Calitate,
domeniul economie și  Aparate electrice de conectare si S14 – 1h
energetic în antreprenoriat; protectie
scopul orientării - Dezvoltare
profesionale durabilă; VACANTA
-Tehnologii; S15 – 1h
 Scule utilizate in electrotehnica si
electronica
 Tehnologii de montaj a componentelor
-Tehnologii; unui circuit electric simplu
- Design; S16 – 1h
  Aplicatii practice pentru realizarea
montajelor dupa scheme reprezentate in
limbaj grafic conventional
S17 – 1h
Recapitulare
Evaluare

VACANTA

5. Circuite electronice simple S18 – 1h

 Tehnologia de montaj a circuitelor
electronice simple
 Aplicatii practice pentru realizarea
montajelor dupa scheme reprezentate in
limbaj grafic conventional
S19 – 1h
 Aplicatii practice pentru depistarea
defectelor in circuite electrice si
electronice simple

Recapitulare S20 – 1h
Evaluare

PLANIFICAREA CALENDARISTICA A ORELOR DE EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ ȘI APLICAȚII PRACTICE

Produsul/tema Competențe Domenii de Continuturi Nr.ore/sapt

proiectului specifice conținut
1.1 Identificarea UNITATEA II | TEHNOLOGIA
 diferitele rute de INFORMATIEI
formare
profesională 1. Prelucrarea informatiei
oferite de - Calitate,  Date, informatii, rezultate S21 – 1h
învăţământul economie și
românesc antreprenoriat;  Prelucrari manuale S22 – 1h
1.2 Identificarea
unor domenii de 2. Mijloace tehnice ale tehnologiei
activitate în funcţie informatiei
de profesii şi -Tehnologii;  Prezentare generala S23 – 1h
Proiect meserii
interdisciplinar 1.3 Analizarea 3. Calculatorul electronic S24 – 1h
impactului  Prezentare generala
Resursele tehnologiei asupra
Pământului ca evoluţiei profesiilor -Tehnologii; Recapitulare S25 – 1h
sursă de viață şi a mediului - Calitate, Evaluare
și evoluție! 2.1 Descrierea economie și
principalelor antreprenoriat; VACANTA
competenţe - Dezvoltare
profesionale ale durabilă; UNITATEA III | DOMENII PROFESIONALE
personalului
angajat în diverse 1. Notiuni introductive S26 – 1h
domenii de  Prezentare generala
activitate - Calitate,  Termeni specifici
2.2 Elaborarea, economie și
după model a unui antreprenoriat; 2. Familii ocupationale din diverse domenii S27 – 1h
plan simplu de de activitate
afaceri pentru  Familii ocupationale din domeniul tehnic
obţinerea unui
19 săptămâni produs sau a unui - Design; VACANTA
1 oră serviciu Activităţi/ocupa
/săptămână 2.3 Analizarea ții/meserii;  Familii ocupationale din domeniul resurse
cererii şi ofertei pe naturale si protectia mediului S28 – 1h
piaţa muncii
3.1 Valorificarea  Familii ocupationale din domeniul servicii
într-un mesaj S29 – 1h
propriu a  Familii ocupationale din domeniul
termenilor şi vocational S30 – 1h
simbolurilor
învăţate  Meserii si profesii specifice diferitelor
4.1 Elaborarea zone geografice S31 – 1h
unor strategii
pentru viitoarea  Meserii si profesii noi
meserie în S32 – 1h
concordanţă cu  Obtinerea unui loc de munca
propriile interese S33 – 1h
şi aptitudini Recapitulare
4.2 Realizarea Evaluare S34 – 1h
unui plan propriu
de dezvoltare
profesională în
funcţie de
competenţele
personale şi de
caracteristicile
pieţei muncii
4.3 Corelarea
opţiunilor
profesionale cu
nevoile şi
resursele zonei
geografice şi cu
dinamica pieţei
muncii