Manusl Matek 3.o

www.edituraaramis.
ro
MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE
Mihaela-Ada Radu • Rodica Chiran
III. OSZTÁLY
ISBN: 978-606-009-070-0
I IST L II IO L
Mihaela a a u o ica Chiran
T TI
III. OSZTÁLY
Manualul e a ini a ost ela orat n con ormitate cu

ro rama colar entru isci lina III ,
a ro at rin r in al ministrului nr
cest manual este ro rietatea Ministerului uca iei a ionale
Manualul colar a ost a ro at rin r inul ministrului e uca iei na ionale i cercet rii tiin i ice nr in ,n
urma e alu rii, i este reali at n con ormitate cu ro rama colar a ro at rin r inul ministrului e uca iei na ionale i cercet rii
tiin i ice nr
Manualul este istri uit ele ilor n mo ratuit, at t n ormat ti rit, c t i n ormat i ital
ns ectoratul colar
coala Cole iul iceul
C M
*Pentru precizarea aspectului manualului se va folosi unul dintre următorii termeni: nou, bun, îngrijit, neîngrijit, deteriorat.
Ca rele i actice or eri ica ac in orma iile nscrise n ta elul e mai sus sunt corecte
le ii nu or ace niciun el e nsemn ri e manual
ro an ita, ro r matematic Mijache Viorel, ro r matematic lorea Constantin

T ro erenc ith M ria, ro Moln r o cs mese, ro itai n e l ra
e actare an orin Manea
lustra ii Valentin Cristescu, hutterstoc com
Co erta Cristina umitrescu
Clau iu so escul
IS
escrierea C este is oni il la i lioteca a ional a om niei
Co ri ht ramis rint s r l toate re turile re er ate

ramis rint s r l e ac ia i se iul social
ul Metalur iei nr , co , sector , ucure ti, C ,
tel a
mail o ice e ituraaramis ro o ice me a ress ro
e artamentul es acere tel
a e mail es acere e ituraaramis ro
e ituraaramis ro
572
a + b = 235
333
100 9 999
Gyakorlati tevékenység - 15
Csapatmunka
Idézd fel!
1
Értem a tanultakat!
Figyeld meg!
Alkalmazd a tanultakat!
Gyakorolj!
Többre is képes vagyok!
2
1
A
A -n l i e o al o a ol a a r a
A rn e e - n l a in er ee o eha onl a
a l er e e i el e a er ee o rende e
r n er e e lla a rde en ead i i on i ele e e
l d or in ol a a a er ee o or a o a -e
a l er e al al a al r en a or - a o la al al a al
3 4 S
A
a n o r e r e e
r a r en el o lal hel ne
al al a a e ado hel e e en
e ha ro a
aina M ele e e a n o
ido o r ani e e ula don
r e e el ala o n l l
el r a
A a e a i a a o i e e eine i lu aina al al a a
a elada e old a elada al o or n
A indenna o an e i el ada o l a a er e e
elada o e old a a anul a e a i ai ele e al al a al
-e r en
1 anulási eg ség
M K
NYPARKBAN 1 Rende d n e
orrend e a o a
e udod h n or
er l e al a
3Ý ere e
3 4 312
2
köt l l a
hossza m zeretn m
ha szer hosszabb lenne
1 n m ter hossz lenne
42 a köt l l a?
le na obb
ere m n me e ezik 3 l a d le a dia ra r l h n
3 a lehets es utamok ere l o a a e a
4 ed 4Ý sz m al
l n ar o a na ala
el a en i 3
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Rende d n e 3
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B V S N GYZET
ede d el a hi n
o a ud a a ho a
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a ro d e a a b
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o e
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a ro d e
a i ere len
a o a b
e al lod a
er en b a
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a ro d e h n ere ia er en
e r a er en en e e a ro d
A a o ered n e e rd e a el r
l a a a al e ado on o a
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ee or a a ABI
h n ado a ee
ee ee ee
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ABI ANNA A
rd le a o a a
ele e e a el e
e el
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i ha od a i l n
l al e e ho
k közötti n ennek
M
t ols szoros t u l t 11 e Mi na ho
tettem me tettem me a e elel a a od ra
l e el u ha on a
al e e re
a le na o a ono
a le i e e e l al o o
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z ltalam me tett t hossza
me e ezik a kett tök ltal me tett
t ols ne e el
h ro oro a ne ede
1
STAF TA
na o i
1 o da
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1 elc er l e
KIS ATE ATIKUSOK T RÁJA
• Me e he ed a i o ene e ha e elel
orrend e ll od a ihen elle l ha
e e
Y
2 A o l anul na
inde i e - lu i a o
1 A al o or an n lu i ol a c o a an A
G i er ha lu i e arad
3 A nc er en r e i
l n e r n
ere e r a i ol l r e e n
al o or an o le ele o o a i ha
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O K d i
c na r hel e •a r n li o J
n hel an c na an 4 a ro d e e en e
c na an n h n r e e ol a • a h ro el e en
c na ra lenne e a adid ro ra na le o e
e ere l ll cir u nh oncer
c o or na r e
R
Al o elada o a L
al i ra i on ada aina
elha n l al ldd e Al o elada o a
al i ada o a ha n l a
ondol a e
•
ra o ad a -
• - er r a
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t k kön üzet • addi n
ra ondol a
• - er e e e ed e
ldd e a elada o
O
12 Al o
elada o a ra
ala n
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11 a ro d e h n
I l
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arac e ee e i l
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e e l r
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1 Mil en 13 la d i a
ala u an a e e oc a e h l
iro al ne e
oldalla aina
K
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14 n ido
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1 Menn i idei
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1 21
1 e ed e a a o
h na ai e e d le a
h na o na aina 1 n le a o i a T
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S C S
N ÜZENET:
1 n na an e e er en
n h l ll e a h na
e e d le a o a ad u o a
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TUDÁSPRÓBA
A
1 d i
´ 2 d ea ele e e
a e elel i e e e el
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3 d i i el a ele e
ne orrend re Számolj,
gyakorolj!
´
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´
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i ere len a o rd a
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Mel i o ell
ho adni a
l n he ho a
ered n le en
Menn i ell i onni a
or a l ho a
Ad l e e enl en ered n le en
o a rende e el a
al u oldal n a d
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al u a n oldal o
elha n lni ha a a ar a NE EN S
ho inden oldalon NJ J ES
u anann i le en
+
1 a ro d e a i ere len a o
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´ 2 ne a al i
ala a o a ra a i lci l
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n lci ha n l el e en
n lci ra an e
h ro n e
lala ira ho
3 Ra old a e ed e a
K
r a ho a nu o a Számolj,
gyakorolj!
r id on o u a
M
ra l a
4 l l ol ad o
ho a rendel e edre
l ra ll ed n e la
l a le e e e re le en ed
l
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2 l 1 l 1 l
l
i eld e a l ao rd le a e elel
ha ro d e el i ere ele e
e ora n e el
rendel e i
Al r
Al r le Ani a le Anna
Ani a
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2 M M K
ermészetes számok alkotása ol asása és rása
M o an
tt az i e e ol assuk ki ezeket
ho el tsuk a sz mokat?
Megtakarítás a lak st!
10 000
Felújítás
8603 e e e e al o
e e a al o
E
i eld e a l ao
l as ki a ee o la rom le a
re e o la l n ol ezer hatsz zh rmat
sz mokat!
rend
Ado a 3 Menn i a e e ala i r e
sz zasok sz zasok
s t zesek n e er-h ro ilence er-ha an e alaki rt ke
alaki rt ke
lad i a d rd le e el a oa e e e
e e
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e e re
E S E
re e o l a ee o l a
K M M K
enn i a
különböz sz m e ek 1 2 1
hel i rt ke?
K J
1 l ad i rd le a o a
E S E E S E E S E
2 l a d ia o a
3 e ha onl hel i r - l ao rd e a al i o a
.T
e er enn olc ilence er- ilenc en ilenc
4 rd le a e ado o a
e e el h e erne ene n olce er-h en
e el
e ed e a a o a el i
e l ll e re l ll a l ll
M K
on d el a o a a in a ala n
Al o o a a in a ala n
M
a ro d e a -e e hel i r al di r
l l a d rd le a o a
e e el - l -i h r a al - l -i
1 Mel e a i e na o o do
K K
1 Ado a a e e o e ed e a a e e a el e hel i r e
e er e
2 rd a ado e e e hel i r - l a a e udod a una ho a orr l a or ola i

-e e a e rend hel n -e e a e rend hel n
-a e a e rend hel n - e a e rend hel n
3 A r ra r e e e e er elha n l a rd le
a le i e a le na o
n e ra lan
ro o o
ermészetes számok ssze asonl tása és ren ezése
M e rl on ele roni ai ci e o l n a un
l as le az
ol sóbb
t k szül k r t!
le le
ele i l c ele i l c
k tlók
ma nem me e eznek el ik az
lasszuk az ol sóbbikat! ol sóbb?
M K a onl u ea o a
E S E E S E E S E E S E
a
e re e re e re e re
eh
eh
• eha onl u orra alr l o ra halad a a a ono hel i r e e e
A a na o a el i n l a el na o ala i r e e al l u
K M K a onl d ea o a
An e orrend en le r er ee o n a er ee o oro a al o
aszn l s rtelmez a rel iós eleket!
na o e enl ie ⩽ ie a e enl ⩾ na o a e enl
enn i lehet a rt ke?

e?
a a a a⩽ ⩾a
K J
1 l l
n e orrend en - l -i c en orrend en - l -i
2 a onl d e a al i ro a
3 Ado a a e e o rd le
a ro o a n e orrend en a ado o ie na o o d ai
.T
4 rd le a a le i e ille e le na o o a el
l n e l ll l n e l ll l n e l ll
Rende d a o a
n e orrend e c en orrend e
r le len l le r l e a al i oro l a u ol h ro -h ro o Mi r l le
M K
A al i l a an a e ala elado h ar i e i elhe ed e
h ar i e
r le a h ztart si ek
me ne ez seit az ela ott
menn is ek nö ek
sorren ben!
M
h er n ele i on hai o
ro o
K K
1 el e e da e e e elel o al al ld e a e lehe e e old
⩽ ⩾
2 r e u ni ro o ndul a -e l
3 r e u ni ra lan o ndul a -e l
4 rd le a e i ra lan o
a -n l na o le enne - al e enl ro o
A E
M K R er
• Rende e c en orrend e Mar i
a er en en el r on o a ri ina R
a hel e en dol o o e e ie oldi r
a i o al a M
ermészetes számok kerek tése
t rk en
km es tszakasz rizsi isne lan
an eltüntet e! arki körülbelül
km t kell
me tennünk
B 22
i el me a sz me enest!
sz me enesen a közelebb ll erek ts ezresekre a
ukarest r a közötti
a hez mint a hez
km es t ols ot!
• an a i or ne on o e adni e inden e ne on o
ala i r l en or le ele a el ele ere al al a un
1 11 12 13 14 1 1 1 1 1 2
• le ere n -re
• el ere n -ra
K M K
• ere da o a
e e re
a o ra
e re e re
• a e ee ha onl l ao a d ere d a e ado o a a lda ala n
Ado ere ere ere
e e re a o ra e re e re
M K
! !
K J
1 ere d e e re a e e o a
2 ere d a al i o a
a o ra
e re e re
.T
3 r ol an i o a el e a o ra
ere e r e a n ld a ell el e ene
4 a e e ha onl l ao ere d a e ado o a a lda erin

ere
Ado
M K
rd le
ie o d ai na o o d ai
K K
1 r h ro ol an o a el e e re e re ere e r e
h ro ol an o a el e a o ra ere e r e
M
2 rd le a le na o a le i e l n e e l al o o n e er ee
o
ere d e e e a o a e re e re
3 n le a ar o a e a ere e e re e ao
ee e ee
• Mel i n e e re e re ere e r e
ómai számok alkotása ol asása és rása
M ani h i elada o old cc e nc ian n i
ik ezek az ek s zek
ezek a l ik k? római sz mok
ee e
a ad
M K
•A l alun ha n l o ara • i eld e a le a ra an ha n l r ai o a
o r ai o
ara o
M M K
• i eld e a r ai o
r na a l ai
4 11
I I I I
• Ra d i lci al a
l a l hi n o a
M K
• r ai an a a c a h ro or • A ne i l dhe e on el l
rha le e ell oha ne on di i
K M M K • l a d el a ere e l al ondo a a
oszt l os b t m
a a ó ór a tanuló a ok oszt l os
ór t mutat
ihai mines u a
mai tum sz za ban született
matematika ersen en
at n ertem
K J
1 rd le r ai o al
h ro n i en i en ilenc ilenc
di d hu adi hel n olcadi e e e
2 rd le ara o al
.T
3 d i o i h ro al a al i oro a
4 rd le r ai o al
- l -i - l -i - l -i - l -i
d ea e e n e e a e elel id on o al
M K
a 31 II 2 c I1 d II
e a ere e ne n e orrend e rende ni a o a
I III III
III
M
II II
III I
d ala
K K
1 i eld e a u a la l ira o r ai o a
n u a la ell elha n lni a al i o
ira ho
2 e len ua l el o d al edd i a a e enl e e
3 rd le a e ol an r ai o a el e a e eri elha n l al al o ha
M J
1 l a d ia o a
rd le a o a a o a a el e en a onl d e ron n a o a
a e re e hel i r e ere d a o a el a o ra
Rende d a o a n e orrend e a u n e re e re
2 l l e e el 3 rd le a a o a el
- l -i ca ao l ll a e ene en ele an a -ho
- l -i c a e re e l ll a e ene en ele an a -ho
4 rd le
a le na o a le i e n e o a el en a ao e rend n ll
e ala i r e a e ee e rend n ll e ala i r e edi
a le na o a le i e e u ni e e l al o o n e o
A er en en c a a o a au e ne r a el e na e e re ere e r e
Mel e e e
a onl d ear ai o a rel ci ele el
K K
1 n l n e e ha n l el a o -i al le r a or
2 ra le r a a e i o n o r le
3 la d i a e e de i elen hel e ol a ai A na o o da
ol an a el e eine e e
ol an a el en a ao ee e ee e ne ala i r e u anann i
ro
M K S E
S B C D
lo a o i a ro o a
rende e n e orrend e E I
l a o ea o ho J
ar o e e r o le a e e
1 i eld e a ol ol e e
rd le a o a a onl d e
on d el a odi o e re e ao ee
E S E E S E
e ee e re
2 Rende d a ro o a n e a ra lan o a c en orrend e
.T
3 rd le
ara o al e el r ai o al
• e er- h ro • •
• ilence er-h n olc • • hu one edi ad n olcadi o l
4 rd le a ee e re e e eine e
M K
ere d a -o
1 2 3 4
NJ a c hi lan e old a c a c a c
J a c a ac r en e old a c a ac a c a ac a c a ac
le e e e
M
ES a a c rende e a a c a a c a a c
K K
1 ede d el a a l a d ol a d a or o i h ro al
2 A e e e eri elha n l al al o d e
a le na o o a le i e o
rd le a el i o ie na o o d ai
J • ere d e a uri ah i e e u a
•A ro o on ere l an aro
• A ono d a ro o a
3 E S E ES S SS EAD SA
S I N SA 1 I
ermészetes számok sszea ása és ki onása tól ig
A or an a ere e ol a ara on rende e
I II III
oldal oldal oldal
oldal oldal oldal el ik a
oldal oldal oldal ztes
sa at?
z m tsuk ki! uk össze az
ol alsz mokat!
llen rizzük!
ezzük el az
em összea s rób t
t e tünk? ki on ssal!
•A ead r a i on al
12 32 44 44 32 12
eadand eadand
M K A ead a i on i e al al a a
e he e el a ele e r
A A
er er
o or a an olha un
! !
K M K C o or o da ead a ai
a on
e szerű!
K J
1 e d el
2 d i AS SS E E AS NBS E
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3 Ado a a e e o
d i
a ro o e a ra lan o e
4 d i a d ellen ri d a ele e ered n ei
d ia i ere len a o
a c
K
K K
1 Add ho a - a al i o l n he
2 Mel i o ell ho adni a -ho ho a e le en
M K
3 A ie end a l n d i a i onand
4 d i a i elen e e a l a ada ai ala n

iad n • e en
o ol ira o ee n e
ruda o
ruda ee n e
M
ruda
ol ira o ad a el
ere da o a a d ec ld e a e e a in a ala n llen ri d a ec l
on o al
kerek t s
sszea ás és ki onás az eg ségren átlépése
nélk l tól ig
M A ere e a i ola n r an lel ro na
n rózakötetet
sz ml ltam me
n erseskötetet
sz ml ltam me
n kön
an összesen? •
e e
e e e
a a a
e re e re e re
• ead u a a ono e rend e ar o e e e
• l e a r a a o elc er l el
eadand eadand
•A n l -a i lc n e •
n n arad a n r an
e e
e e e
a a a
e re e re e re
M K M K
12 3 433
•
lasztok n elbontom
• i on al • ead al a minta
lzem e sz mot
a rób t ala n
K J
1 d ia e e a o on al al a a
2 d i
a e
a l n
a l n e ha a i e end a i onand edi
.T
3 e d el a ele e e a o e al r al
4 d i Al al a d a eadand ed e c o or o
d i e d el a r le en
K
K K
1 ro e e A e i eadand a i Mel i a har adi a
2 a u n r an n an n n e ell e ere nie ho n e
M K
le en
3 d ia l ao a
M K
A ell el ra i onon a elol a o

oldala r ol
r o le a ere e ne ei a elol a o
oldal o c en orrend en
Andor ra Al r Aran a
sszea ás és ki onás az eg ségren átlépésé el
tól ig
M
a lett o an
na mam m es sz molta ki?
zel n ben
leszek es!
•A le i o ho
-he ho ad a -
a n ban
születtem akkor ben
leszek es
e ts a
sz mol sban!
t k sor n ne i
ontot ű töttem ontot szereztem
na obb M ria
Ca a teh t saba
• i er e on o Menn i el a ztes
e e
rtem anaz e e e
az el r s mint
a kisebb sz mok a a a
eset ben
e re e re e re
• llen ri a ered n le en
M K M M
K
a ar z
el a mű eletek
el z s t!
K J
1 Ma ar d el a ele e e old i ene
2 d i rd a o a e al
.T
3 d ia e e e A ered n ellen r he ha n l e ol e
4 d ia ro e l n
rd le a er ee o a on o ala u ala n
• Rende d c en orrend e e e e a o a
A ie end a i onand edi -cel i e a ie end n l Menn i a l n
K
old a hi n ele i ele e a e ado ered n e ala n
ere d e a a o a el - el i e a e n l
A le na o a ono e e l ll n e l ond i a le i e l n
M K
e e l ll h ro e o
1 ec ld e a ered n a a o e re e re ere el ad e d el r an a ele e e
11 ro e e A el a odi - el na o a el n l Mel i a
har adi
M
M K
• a hel e en ol o e
ro ne ede he i e el R
Mi ud o err l a ro r l
z sszea ás és ki onás kap solata
M
nn i me takar tott nzünk
an ho s rolhatunk e
t k szül ket s e kombin lt
hűt szekr n t
le
le le le le
k t k szül k
összesen
e mara
le be kerül
le ünk
A A
llen riz !
A e enl i ere len a na i a
• A ead i ere len •A i e end a i onand

a na i a i a
a c d
a c d
a c d
K M K M K
1 d i a d ellen ri d a ered n eress tek
me az
ismeretlen
sz mokat!
2 a ro d e a i ere len
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n
K J
1 d i ad e d el a ellen r
2 a ro d e a i ere len
a c
3 A i onand a l n Menn i a i e end
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4 ol
Menn i ell ho adni a -he ho a e le en
Menn i ell i onni a - l ho a l n le en
Menn i l ell i onni a -e ho a l n le en
d ia l ao a
K K
1 ede d el a a l a d ol a d a or al
K
2 A e e i Ma e a i a li i ra n on inen r l er en r ee
ur a A eri a A ri a ia
-cal e e e - el e e e a i a i
in eur ai in a eri ai o ooo-i arad
• d i h n an r e e e -e on inen r l
M K
3 Menn i a e enl e i ere len a a
a c
d
4 ere d e ao a a o a a el e i a e i a al i e enl len e e
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ro e e A el a odi edi - el na o a el n l
M
a ro d e a har adi o
ere d e ao a a o a a el e i a e i a e enl len e e
n
M K
• a hel e en dol o o e ud o h n ell ol a an a un na
´ ´ ´
z eges ela atok
A A
n o d an ld n n o a a ie n l a el h na an A odi
h na an in o a o n e a - al e e e ol in a el h na an
A odi h na an in o ao n e a u ana or -nel e e e ol
in a har adi h na an n n e n o a a i e en
• A el •a odi h na an • Me lla u a ada o i e e e

h na an n o ao n e a a ada o a rd i e
n e • a har adi h na an • el r u a ele e e a e e ala n
n o a a i n o ao n e a • l e a o a
• a in o a o n e • llen ri a ered n
a e en
B A
A e e elada o e old a or n a e e l e erin haladun
lol a u r el e a elada o reha u a er e el e
e e e ere n e old i a ele e e
er e n llen ri a ered n
M e old i lehe e e i ere n
h na n
• Ada o h na - al e e e in h na an
h na -nel in h na an
• rd n n e n o a a e en
A h na an n o ao n e a
n
• Me old A h na an n o ao n e a
n
e en
n
• M ele or
K M K
he h ro alu ar o i A el alu an la o l a odi an - el in
a el en a har adi an edi -cel in a el alu an n la o la en
• rd le a e old ele or an
K J
1 e an M ria on o C on or edi -cel on o
o al a d e a rd ho a elada e oldha le en
e l en l en
ó os ts a
ela atot ho
ltoztas me az e összea ssal s
a atokat! arts me e ki on ssal
a ela at t m t! le en me ol ható!
.T
2 r nel i eu o n e en ere o a on - el ere l o a a e
a rna edi - el e e e l o a ol in a el na e en n ere l o a a
e a eu o a h ro na ala
3 ri ina n e ol a o el e ol a er en re l e n oldal ol a o e en ere d

e a la a l a an
• oldal A B C D
• oldal
• oldal
K
4 d l hel re niu an uri a liu an edi -cel uri a r e e
n uri a au u u an ha a h ro h na ala e en uri a ere e
el a d l hel e
K K
1 lc en al ed e i eld e a ra i on la ol a rd e re
M K
n al ed e a h l n
na ain
e en h n al ed e
h n erd n n e en o a on
Mel i na ed a le al
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e C o
M
2 Al o e -e elada o a e ado r ala n

a
3 Al o ol an elada o a el
ead al oldha e i on al oldha e
M eletek sorren e kerek
záró elek asználata
M l as el
rtelmez k sz ts
• au u on u a u a i A el e ll an le ll me ol si
e ll ua n ua r ei e a odi e ll a ter et!
an ua
• Me old i er
• Ada o le ll ua
el ll ua
A le ll u n au u on arad u a o
• n ua r ei e ua
a odi e ll a A odi e ll a r e u a o
ua
ua
• M ele or ua
• au u on u a an A el e ll an ra o e l l le ondo a u a r l
alo o an en o a ie el ll a a u ra
n ua r ee e a odi e ll a
ol ua • Me old i er
• Ada o ra o o e l
e ondo a u a r l e l A el e ll an el ll u a o
ua
• n ua r ee e a odi e ll a
A odi e ll a r e u a o
ua
• M ele or ua ua
• • • ae ele or an c a
ead o i on o ere elne
a or a ele e e alr l o ra
halad a e el
A r ele el i a l l e ne r n e • ae ele or an r ele i
anna a or el a r el en le
• •
ele e e e el
K J
1 d i ar d e a ele e el ne orrend
2 d i enn i el na o a a al e ado o n l
.T
3 d i ar d e a ele e el ne orrend
4 ir le e e - el r ho a ar ar edi -cal
e ee e in a enn i e r e en n l ir o ho a e en
rd a e old e e len ele or a
a ro d e a i ere len
a n
a n
K K
1 Al o elada o a al i ra ala n
K
lassz e t m t!
eress össze ü seket az bra ala n!
o almaz me a k r st!
l me a ela atot!
2 rd el a -e
M K
e e n l n e n
M K
• e e el a ele e e
• a hel e en dol o o e ud o hol lne a il le na o eli n ai
A
M
A -
• llen ri e a ered n e e ol el
M J
1 e d el a ele e e
2 d i a d ellen ri d ol el
3 A e he add ho a l n
4 A l n l ond i a e
d ia l a o a hi n o al
eadand ie end
eadand i onand
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ec ld e a ered n a o e re e re al ere el ad e d el a i on o a
Al o ele e e a e ado o al a r ala n
ro an e n l l ada ai a al i l a ar al a a
r ia ere e n
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in n in r i
• n e l la i a ro an
Mel o re dne a r ani e e ala
e ez
el az
üzenetet!
• Rende d a e e a r ani e e orrend e erin

1 d i a d ellen ri d a ered n a ellen e ele el el
2 e d el a ele e e C o or o d a a o a ed e en ho or a an olha
.T
3 d ia i ere len
n
4 ere d e a a o a el - el
na o a e n l
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o il ele on- r llala ra r n a al i u l e anna
M M M
dara - el e e e in M u - el in M u
K
n o il ele on an a ra r an
1 2 3 4
NJ a c a c a c ele ele
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ES a a c a a c a a c ele ele
M K
K K
1 d ea ele e a e elel ered nn el
2 zt a mobiltele ont
M
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re kerek
z ltalam lasztott
tele on rt k t ki e ez al a
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• Mel i ele on la o a ere e
4 M M K
ermészetes számok szorzása ig zorzótábla
anul n i ir ndul ra a er e ar o
lu na c a a a ne e e e n lu a e
r e en a ir ndul on
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´ r a
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M K ´
• ere e e a l a an sm tel t a
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a al i o or a
´ ´ ´ ´
´
• rd e a c a a r ada ho ere e e a l a an
a a l alad ondo or a
a a or a o a el ne e i or n e e a i
edi er na o
K M K
1 rd a i el ead o a or o d i e d el a r o al
´
2 rd el a o a a al i in a ala n 3 rd el a -
n e or a a n
A
t n ez h ro n e or a a n
ta ism telt
szorzatak nt i el ead n
összea s al
´ a ž
4 d i d i a d ha onl d ea
ered n e e rel ci ele el
´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´
d i a du l na ere ne a ri l na h ro oro na or a
Menn i el na o a or a a u ane en e n l
szorzás tula onságai
• i e la o
M ria no
.T
3´4 4´3
• a a or n e e a or and a or elc er l a or a r e ne loi

a´ á
M K
M ria no al u a ere n ra a ani a e la o a
e e a e e en rende he n el
• oldalon or a oron n e la a
• oldalon or a oron n e la br zol tok a k esla ok
elren ez s nek min k t
´ ´ ´ ´ ´ ´ lehet s t!
• or n e or e e n a n e e le e en
c o or o ha a an l l ho a or a r e l o na
M K
o almazzatok • ´ ´ • ´ ´
me m s szab l okat a´ á a a´ á
is a mell kelt
e enl s ek ala n!
K M K
1 C o or o d a or n e e ho or a an olha
M
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
2 ol a n e ed e c o or o al a d ha onl d e a or a o a
´ ´ ´ ´ • ´ ´ ´ ´
• ´ ´ ´ ´
´ ´
• ´ ´ ´ ´ ´ ´
• ´ ´ ´ ´ ´ ´
3 llen ri d a e enl e e el ld - el a i a - al a ha i i elen e e

´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
szorzás tula onságai
M A c al d e h na ala n er
u a o ona al
eln e
n utaz si
e et ere e
s roltak?
ere e ere e ere e ere e

e
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eln
eln
eln
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eln
eln
eln
eln
e
e
eln
eln
eln
eln
eln
eln
eln
eln
al alo al e al alo al eln e al alo al ere e

´ ´ ´ ´
• a e e or un e al u ana a ered n a u in a i or inden

eadand l n- l n e or un ele a u n ad u ea a o or a o a
K J
1 rd e a hi n o a ho i a a le ene a a e a i ai i elen e
• ´ ´ ´ n okol a
• ´ ´ ´ ´ ´ laszt so at!
• ´ ´ ´ ´ ´
• ´ ´ ´
2 i eld e a ld ad ol le en
´ ´ ´ ´
´
´ ´ ´ ´ ´
3 i eld e a a e a i ai i elen e e lla d e i a a -e a ha i a an l l

ho el e n d a ele e e
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
4 or e l ed d n ee o l e o l ca aa uo e Mind ca a
l n l i l ll a ro d e e en h n ere u o e a d n e i a el
e ca a l
ad n e u o l n o i
zorzás zel zal
• ae o - el
or un a or e er en
e run e - i el
r el - al al
or a a - el al
.T
´ ´
or a a a aa
• ae o - al or un a or - run a
´
K M K
1 rd el a al i o a n e or a a n A e i n e rendre le en o oo
M K
lda
´
´
2 ol a e ado in a ala n ´ ´ ´ ´
´ ´ ´
M
´ ´ ´
3 a onl d e a or a o a rel ci ele el
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
M K
• r o el a ere e l al e a ar o n e e e a e ado lda erin
´ ´ zz tek
menn i
ani me takar tott
le Alad r Anna
em an!
nzem
le
l a
le
Két eg szám szorzása eg eg
számmal
M M M K
• Mih l a e e en rende e olco ra a

n ei olcra oron n e e n e ra o
olcra oron n dara e er e a la
e Mel i n l h n dara an
i u h n ee n an r eli or
´ ´ Me oro u - al a or and e e
´ hel i r e
Me oro u - al a or and e
hel i r e
´
´ ´
i u h n e r eli or Me oro u - el a or and e e hel i r

er e a la an e ´ e e e
´ ´ eru a a o or a e e hel i r
´ ´ ´ e a i e hel i r e e
o i a or and e e hel i r e el
Me oro u - el a or and e hel i r
llen r ´ e a a o or a ho ho ad u
a e ´
o an
e r u a or a e e hel i r sz molok?
zeretn m ha szer ´ e a e hel i r
több mesekön em e e o i a
Mih l lenne! or and e e hel i r e el
llen r ´ ´ e
K M K
1 d i r an ellen ri d a ered n i el ead al
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
2 d i a d d n d el ho i aa a ha i a a e enl e
´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´
3 ere d e a -n l - or - er - r na o o a llen ri d i el ead al
K J
1 ere d e a a o a el - er na o a l n n l
2 d ia e ne l n ne or a
3 A ila Mari a a al i r n n e e el a - ro o a ir ndul ere e
u eni - er i r o i e
AA - er ann
- el - or ann i
e en ra
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• ha onl
ic l inaia ra e en r o i e u eni
l ao e e d ea
ada o a d i ir ndul
el i ro h n an a
l o a e
K K
1 A al i or o ered n ei a ern n l ha od
ec ld e a or a o a a or n e ere el
d e a or o a a or a o al
e ellen r ol el
M K
´ ´ ´
´ ´ ´
2 rd el a -a ol an or a a n ahol a e i
or n e e ere d e a e lehe e
3 Anna na on a oldal ol a el e n l h u n e lla a ho r elol a a a
n ne ed r n oldala a n
M
rd el a e old ele or an
4 Al o elada o a a e ado ele oro ala n ´ ´
M K
• e ia r a hi n or a o al ´ ´
Al o a o ca a rao ra ha onl
a orla o a
´
r o le a a orla o e old a al i in a erin
´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´
• ol o a hi n or n e e
• e e e ellen r r eli or al
a i el ead al
árom ag nég eg szám szorzása
eg eg számmal
M zorzás az eg ségren átlépése nélk l
onal ic l ol Mene - e
u are Mih ile i
u are - Craio a
u are - r a
• e r le e e e a n ri a ci ra er e e ir ndul o onalaina ho e ne i
i ani a oda- i a e e u a ho
M K r a ka ott
szorzatokat a me elel
zoroz me ren re a hel i rt kekre!
szorzan ó sz m e eit a
szorzó al! ez a szorz st a
szorzan ó e es hel i rt kű
sz m e el! ´ ´ ´
llen r
´
´
´
K M K
1 e d el r an a or o a a d ellen ri d i el ead al
´ ´ ´ ´ ´ ´
2 rd el a - a -e
e e e e e or a a n i el ead al
3 ere d e a o a a o a a el e - al na o a a e e o ri l in l
o
zorzás az eg ségren átlépésé el
hozz
M M t zest a t zes
K hel i rt kű sz m e el
bben a ekem k zett szorzathoz!
hóna ban szor or e i szor ani hozz sz zast a
R er enni
o ok me tenni akkora sz zas hel i rt kkel
e km es tszakaszt kell ´ ´ k zett
tszakaszt az me tennem szorzathoz
autó al
llen r
• Me ora a a o na e enni ´ ´
a o r ´ ´
K M K
1 e d el a or o a r an ellen ri d a in a ala n
´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´
2 d i a d ha onl d e a or a o a rel ci ele el
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´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´
3 u l d e a or a
4 ri l d e a du l rd le a e old ele or an
M K
• i el e e a or o el ne lehe ei la o ia
e er e on o le a e e e a e i el e ala n
´ ´ ´ ´ ´ ´
K J
M K
1 A or a ho add ho a or a
2 rd le a e ao l ee l e ee l ll o a e e e eri
elha n l al ad d i e e ri l
3 A u are - on anca le ed ona na dara r hel e el o l a on a
dara r hel e od o l a on a an n r hel e a ona
M
4 i eld e a ere e ol en e or aina ered n ei a d rd a ne ei e a
e elel a la a a i elen e ala n
´
N
C CE
e a e elel ele o n o a le
4
A e i e e e or ro o o n o o le
Anna aura no 1 2 3 el e or a o a o
llen ri d r eli ol al
K K
1 Mel i a le na o or a a el e e e e e h ro e or al a ha un
rd le a e elel or
´ ´ ´ ´ ´ ´
2 el e e d e elel e e el
a c illa o a
Két ag árom eg szám szorzása
két eg számmal
M zorzás az eg ségren átlépése nélk l
• rra a od o c o a a i ol o edi
co a i l e e Minden c o a
dara l c ar al a o
• e en h n l e e a ere e
M K
1 i u h n l e e a od o
t zes hel i rt kű ´ szorzó e es hel i rt kű

sz m e el k zett sz m e el szoroz me a
r szszorzatot balra szorzan ó sz m e eit!
tol a r az els llen r
r szszorzat al ! szorzó t zes ´ ´
hel i rt kű ´ ´
össz
öss
össze a k t sz m e el
r szszorzatot! szoroz
me a szorzan ó
sz m e eit!
2 i u h n l e e a i ol o
´
´ hhoz ho
hel es szorzatot
r or a o ka ontos a llen r
r szszorzatok ´ ´
me elel ´ ´
e m s al
r sa!
3 i u h n l e e e en elele l
• ld o e a elada o en e ead al e or al
• r o el a e old ele or an
K M K
1 e d el a or o a r an a d ellen ri d a e ado in a erin
´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´
2 llen ri d a e enl e e a or n e elc er l el a
´
lda ala n
el ld - el a i a - al a ha i i elen e e ´ ´
´ ´
´ ´
3 rd le a ao l ee l e ee l al o o o a a e e e eri
.T
elha n l al a d d ie e - oro
M K
• i el e e a al i or o el ne d ai la o i a
le e er el r o a on o le a e e e a e i el e ala n
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
M zorzás az eg ségren átlépésé el

• A ne e i na al al l er e e el onul ra i ol l
i ol n n anul r e e
M K
n anul e r a el onul on
M K K M K
1 d i r an
or ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
M
2 d i le en
´ ´ ´ ´
llen r ´ ´ ´ ´
´ ´ 3 d ia ri l na e a or a na
´ ´ l n a
a ro d 4 e a i ere len
a ´ ´ c ´
´ d ´ ´
Menn i l ell i onni a or a ho a l n le en
a ro d e a or a o ha udod ho a e i or n e a le i e e a el ne
a e e hel i r e e a i or n e edi a le i e h ro e a el ne
a e hel i r e e
or e i n e e a le i e l n e e l al o o h ro e a
i edi a r e Menn i a or a
K J
1 rd e a hi n e e e a re n ee e e d el a or o a
´ ´ ´ ´ ´
2 oc Ani u ana o a a or o a el e e l n
ered n e e a o ec ld e a or a o a a or n e
ere el a d ellen ri d r eli ol al
oc Ani
´ ´
´ ´
3 n ere e r a i olaud aron 4 n nc er en re e en n
rende e nne en ha a i ola ele i ncc o or r e e ro r l - er
o l na inde i l i n iu i nco id r l n r e e ol a
o l na inde i l anul ol elen rd er en ne
le a e old ele or an
K K
1 d ia o d aina or a a i l n e
2 i eld e a ld ad old a hi n o a
´ ´ ´ ´
´
´ ´
´
3 ol a e ado lda ala n
´ ´
´ ´ ´
´ ´ ´
4 Mel i a le na o or a a el e e or al a ha un a le i e
la a o l e ho
or a u a lehe le na o le en or a u a lehe le i e le en
or a u e edi a lehe le i e le en
ro or a a A el a odi - or na o a el n l
Menn i a har adi
z eges ela atok
1 A Mi ul e n al e co i e el a
ere e ne A el an do o do o on n dara
n al a ol a odi an do o do o on dara c o i
ol Mel i ar al a de e enn i el
2 A al i l a a o na a d e ne a enn i ar al a a a el e e a o l o
ere e a i ola eld re e e
.T
dara
n ar c on i d e e
a ere e
ldd e a elada o
or al e ead al
re e ead al e or al
3 A Mi ul h l n e i na on a le ele o a on
a rna na i le ele ol a o el n le ele ol a o el
e h ala h ala rd el ind e old
ele or an
M K
4 Al o elada o a al i ele or ala n
´ ´
ri ina ra i onon r ol a a li nne e re

l e al c enn i
i eld e a ada o a a d al o e e
M
elada o ldd e a elada o
r a iro
la an i a a ro o o a ene a hel en a a el he ercre
e ro o el he edi ercre an Menn i id ala udna a ro o o
el eni ldd e a elada o le en rd le ind e old ele orral
la l a r an do o cu or a an inde i do o an cu or al Moh an
inden do o l dara cu or el al n cu or a arad a l a r an
lo ad e a el elada e ho a e old e ead ar al a on
Al o elada o a a ele oro ala n
´ ´ ´ ´ ´ ´
1 A o l o ere e dara le e n e ere n ne rolni a o l n rr re

le end le -e erre a o l er el en le le ec ld e la ol a rd re ad
e ellen r ol el udn na -e rolni u anil en r n e
M kar son t
silla okkal iros s 1 Me ha ro u a
n silla ot aran sz nű ömbökkel
tettünk a sz tettük sszesen ´
kar son ra? szt tettünk el iros aran sz nű
ömbök ömbök
l bb
iros a szorz st
ömböt zem el!
raktunk
a ra
oboz aran 2 Me ha ro u a c illa o

sz nű ömböt
tettünk a ra
in en obozban
ömb olt
• M ele or
´ l bb a z ró elben
le mű eleteket
ezzük el
in k t esetben a
szorz st ezzük
el le hamarabb ´
összes iros aran
sz ömbök sz nű
ömbök silla ok
elele c illa
• ae ele or a ead o a i on o elle or o a i ar al a a or el a
or o a e el a n a ead o a a i on o a a ado orrend en
• aa ele or an r ele i ere elne a or el a r el en le ele e e e el
K M K
1 el ld a ele e orrend a lda ala n a n d i
´ a ered n
´ ´ ´
´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´
2 d i a d ha onl d e a ered n e e rel ci ele el
´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
3 ldd e le en
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
K J
1 r ele oro a a al i i elen e ala n oldd e
Menn i a e ne ala in a l n ne a or a a
Add ho a e he a or a
ond i a or a la l n
A or a ho add ho a or a a d ond i a le i e n e
o
ond i a e ne du l la or a
.T
2 A o l ere ar c on i d he a ere e do o
r a do o rol a Minde i do o
ar al a o n el o eld eni a o l
ldd e a elada o le en rd le a e old o a
ele oro an
3 do o an an ömböket
obozba soma ot
Al o elada o a ere e soma oltam
i elen ei ala n k sz tettem
4 Al o a el h ha onl elada o a o elha n l al
la a a ro an l ere e el ere e or n - nnal er enn i e

r n ar a on l e e e alo o an -rel ho a ol o r e in nnal
M K
Me ora u a e e la la d i a e old ele or
´ ´
´ ´
d ia i ere len a o ´ a ´ c ´
K K
M
1 edd i a r ele e ho a e enl e enn ll ana
´ ´ ´
2 rd e a e elel ele i ele e a ido o hel re
J K
3 ede d el el i re i a c o a an
• r e -cal na o • r e - or • r ea
234
in a na o in a du l al e e e
or a na a ri l a or a a a -n l
M J
1 e d el r an a or o a ellen ri d ´ ´ ´
a in a ala n ´ ´
´ ´
´ ´
2 i eld e a e old o a ad ol ´ ´ ´
ha onl en ´ ´
lasz
az e szerűbb ´ ´ ´ ´
el r st! ´ ´ ´ ´
3 C o or o d a or n e e ho or a an el e he d a ele e e
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
4 rd a i elen e e ele oro a a d oldd e
d ia e ne a ere el al or a
Menn i a l n a ri l a u ane en du l a
ere d e a e n l - er na o o
A or a l ond i a h ro oro
ec ld e a c en re r o or a la d i l a le na o a e a
le i e e llen ri d a e old ol el
1 4 2
2 2 12 14 1 3 2 3 4
Anna er el en le an ere ne e rolni e le e n e e o a el

- er ann i a er l in a n l le -e a n e ndo old a la
i eld e a ld a d al o i elen e e a r ada aina elha n l al rd le a
elada o a oldd e
ond i
24 24
e l or a 1 1
1 d i
´ ´ ´ ´ ´ ´
2 a ro d e
a a o a el - er na o a -n l a or a
.T
a or a o ha a e i or n e a i enne du l a
3 d i Al al a d a or ula don ai ho or a an e he d el a ele e e

´ ´ ´ ´ ´ ´
4 e d el i el a ele e orrend re
´ ´ ´
´ ´
arne lon ere an el e en enn l er

h ehel el e en e en n c o or e eh
el e e en elen e
n ere e r a arne lon
M K
1 2 3 4
NJ ele a c a c a c ele
J ele a c a ac a c a ac a c a ac ele
ES ele a a c a a c a a c ele
M
• Al a or a ro n n el
e elel ol a ha od a a i lu o M
ala n e rod a n e h l a a e elel
e e a or orra a al i
a e a i ai i e e e ro n
A
n el e elel i a od
n ere h ro oro
n e ere oro
ha onl ere re n a ar
a e a i ai i e e e el
D S
M M K
sztótábla
Aran a e enl en ere ne o ani il e eri e n

n e n u inden ine
eten
a unk!
I
Bo
ldog új évet
!
uszone ben
a h t h romszor
romszor an me
ontam
ki a hetet r a
elele e n
´
´
K M K
1 rd le a i el i on o na e elel o o a
2 rd le a e elel o o a
• n or an e a a - en
• n or i e a in a
• n or udod a al el i enni a o r l
• n or na o a a -n l
3 A o and a o - er i e a o and n l Menn i a h n ado
J K
M K • ere d e a or e ondul
1 i el e e ade e ia l ao haran o a
a -e o la ala n
sm tel az • e e ha onl
• A o a haran o ondulna e or
osztót bl t! l a o a -a -e
a el e a - el - al i o ha
-o o la ala n
rd le e e e a o o a
2 e i a hi n o al
3 o i a d ha onl o e a ered n e e rel ci ele el

z osztás és a szorzás próbá a
n al a na a n l ha a al a e enl en
o o ani
.T
er ´
in e ik k nt lónak
a ok m arab
n
m zeskal sot is
m zeskal sot
´ er
M K
kell sz tosszon
na mama?
M K
A A
´
M
or al o al or al o al
´ ´
´
K M K M K
1 r or o a o o a a ra o ala n e ia r a
a hi n o al
´ ´
2 d i ad e d el a r or al
o al i ´ ´
´ ´
K J
1 d el a l ao a a e e e d i
´ ´
2 llen ri d a ered n a r a 3 d i a i ere len a ele

el el a d el ld - el a i a r na al al a al
- al a ha i ll o a
´
´ ´ ´
´
´
´
4 rd le a e lehe e or o al n l ha o elha n l al
ondol a e ra Me oro a - el a a o or a le Mel i ra ondol a

Menn i a o and ha a o a h n ado Al o ha onl elada o a
M K
llen ri e a ele e ered n ei a r a el el ol o a o a e ado
ld ala n
´ ´
´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´
llen rizz tek ´ ´
ism telt ´ ´
llen rizz tek a szorz s
összea ssal!
tula ons ainak
alkalmaz s al!
K K
1 n e en n ar al a do o ell Anna e rol on ha a ere n ho
ine a le en
2 d i • n or na o du l a in ne ede • n or na o ele
in du l a Mi e l re Al o le e e e ha onl elada o
z eges ela atok
ütöttem
nektek ki lit!
sokis s
an li s ki lit
sz ml ltam
.T
ten a unk
in enkinek
u anann i
usson!
S S • n i li u e uno na
M K
• an c o i i li an li i li
1 l a d el
• an uno a
r el e d
• enl r e re o un
• lo u a c o i i li a na
M
an li i li a uno al 2 ere e e e
l ead u a a o h n ado o a e old i er e
• c o i i li
3 ldd e • an li i li
• i li
Minde i uno na i li u
elele i li
´
4 llen ri d
´
da • rd le a e old ele or an
e old
• ldd e a elada o le en
M K K M K
• Al o a en ihe ha onl elada o a al i ada o
• ere e e e old a
elha n l al
el i elada ho r o le a
e old ele or an
la da n ere
K J
1 Anna r i rol A ir o el e ar o a a i el e enl en o o a h a
n r i a o e l n e r rd le a e old ele or an
2 ol a el do o ol n al r e e e na dara a
dara n al ad a el n do o elle el on on a el ru n a
na ala ldd e a elada o le en rd le a e old o a
ele or an i
3 el ru n le e e e a elad ra r e e o enn i
i eld e a l ao la ol a rd e re a
n or a a a a ro o o n l re l
n or i e a re l aa a n l i au
o al a e rd e e i a l a ada aina
ro o o
elha n l al oldd e
4 i ola u ere e ll A el e ll n l le ll a ere e ele a odi n l edi
ne ed el e enl ere n ere u a i o a har adi e ll i
ar c on i orra n r e e A eln e or an
oron n en o lal a hel e a ere e edi adon
e enl an o lo a e n ere l e adon
ol a do o do o on n ra o - er
e ee ira o ho a n or na o a elad ra n
e a a ira o n l
l o a d e a rd ho e or al e o al
e ead al ell en e oldani a elada o
A ere e e r n e lo a a ai a A el e r n e o e e a
odi a do o o ra a Minden do o o ar al a o n or an a
odi e r n en
Al o elada o a ada o elha n l al
n lab t
a tam obozn i z e ik oboz kell m
lab t in en obozban ne e t m r ela nom?
lab a olt ela tam
cu r d a l e e ho a l ee e n e he ha n l a el a i l-e
ann a l
o al a d e a rd oldd e a elada o
1 nne en iro - or e e e ld l o o a a ere e
o al a d e a rd ho a elada e oldha le en
e o al e ead al e o al e i on al
11 h ia on iu n el o o a o hon le al a ele rol ne edann i al

in a enn i e e e n al a an o rd le a e old ele or an
12 A e rol lc enn i a
.T
ell el ra i onr l ol a ha od le a
lc enn i e el ol ac a
c o a ol a n ac ra ol ldd
e a elada o le en
M K
al a naranc re
13 d i a hi n o elada o e elel o al a a al
do o an cu or a an ro do o cu or e enl en o o a ere
n
c o or an lr a an n lr a an ha a c o ro u anann i r
M
ar al a na
K K
1 Al o e n e r l l elada o a al i ada o elha n l al
4 2
o al a d e a rd le en
2 e d el a o o a a d ede d el e eur ai ro ne
E B A S
brázolással megol ató ela atok
smert a számok sszege és k l nbsége

M
A a nd o c o a ol ho iro n
ala o ha n l a e en - A n
ala -rel ho a ol in a iro
n ho a a ala o l n- l n
önn ebben me
tu n nk ol ani
M S
a ela atot ha a
szala ok u anakkor k
iro ala m lenn nek
ala m
1 i u h n ala un olna ha a
ala i u ana ora lenne in a iro
o
m r e szerű! er rtem! t
z e enl r szek u anakkora
m hossz ak A i on el eu n do ul arab m
a ra hossz
m
2 i u a iro ala ho
3 i u a ala ho
ala iro ala
M K
• ld o e a el i elada o an o
ir n al a ell el ra ala n
• e l e e i en l n i a e old
K M K
1 o l an anul an A l n o a - er a i n l
n i h n l n an a o l an
2 ani a u i i olai en e en o le ele a o a ra er en e en d n - el
o le ele er e in a el l an en n o le ele a o a al e en a en
ldd e le en
3 A ila M ni a e en ar c on i la o e e A ila la al e e in
M ni a n la o e e e l n- l n
.T
la d i a hel e r oldd e a elada o
K J
1 la d i a r ho ar o e old
a
M K
2 Al o elada o a ra a ada o elha n l al
e a ar o a le el e
3 Al o a el ihe ha onl a e a i a- r ee r l l elada o
M
M
• A al i r a r e en le i e e Menn i e
ost h rom er lne e e l n- l n ha udod ho a u le el dr
sz m a n n l a n
össze t kell edi le el dr
br zol uk a en l
S
1 A r l i on u a le olc er
le r ho i on o le e
2 i u a e r
le
e i el ük
az e enl 3 i u a n r 4 i u a u r
hossz s le le
szakaszokat
E le
K M K
• la d i a al i elada ho ar o r
ro e e A odi - el
na o a el n l a har adi - el na o a
odi n l Mel e e e a o
smert a számok sszege és án a osa
M
• n eln h n ere l o a o el a
eu a ha a ere e - or ann ian ol a
in a eln e
a a l to atók
bel e et
s roltak
S
szerű! z u anakkora
össze et eloszt uk a eln szakaszt
szakaszok sz m al ere ra zolunk
E
1 Me ha ro u a eln e
eln
2 Me ha ro u a ere e
´ ere
K M K
1 ra a on h an e a na a na o i li e ra eleann i i li
e in na a a n i li ra a na a a
la d i a hel e r ldd e a elada o
2 anna e oll r e e r e r le i e e A n - er dr ol a olln l a

edi - or dr ol in a oll Menn i e er l e e e a er e l n- l n
3 Al o elada o a a r a ho u ar o ada o ala n

cu or a
- er ri la
- or du la
K J
1 el a na ala ol a o el e oldala n e o a on - er e ol a o in
n e en a rna edi - er e e e e in o a on n oldal ol a o a e e na o on
2 ro e e A el - or i e a odi n l - or i e a har adi n l
Mel e e e a o
smert a számok k l nbsége és án a osa
M •A n l n - or n an in a enn i o
n n h n o an a n l n
i el me h n
u anakkora
a al több sz nkót szakasz elenti a
.T
köl sönöztek ki mint többletet!
amenn i bobot
S o - or na o
n
-cal na o
M K
1 i u a o o enn i E
e r en a o o enn i elen i
2 i u a n enn i ´ n
K M K
M
1 de an a el id e i orn l i or edi - er ia ala in de an a n e
i or n e a de an a la d i a hel e r oldd e a elada o
de an a i or
i or de an a
2 d ea r a a ho u ar o e old al
´ ´ ´
K J
1 orina - er c er ir a an in ina ina edi - el e e e in orina
n c er ir u an l n- l n
2 Al o elada o a a r a ho u ar o ada o elha n l al
l • - or er • - er
• -cal • -cel
A ead a i on el rend ele e

´
- r - r
eh ´ eh
• A or i el ead •A o i el i on
• A or a o odrend ele e
M K
A ´
• ae ele or an u anol an rend ele e anna r ele ne ere elne enne

a ele e e a ado orrend en alr l o ra halad a e el
B ´ ´
+ -
ls ren ű
mű eletek
:
ele rend I II II I
so ren ű
x mű eletek
• ae ele or an l n rend ele e anna r ele ne ere elne enne

el a odrend ele e e e el
C
z ró elek
´ ´ els bbs i szab l t
r n es tenek
• ae ele or an ere r ele anna el a r el en le ele e e e el

r n en ar u a ele e orrend re ona o a l
K M K ´ ´
la d i a o a a ele e e
´ ´ ´
a el e e ha ara ell
el e ni ndo old e ´ ´ ´ ´
K J
1 d i ar d e a ele e orrend re ona o a l
´
´
´
2 d i ar d e a ele e orrend re ona o a l o a
.T
´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´
´ ´
3 r ere r ele e a ele oro a oldd e lo ad e a r ele hel oldd

e i a ele or Mi e l re
M K
´ ´ ´ ´ ´ ´
4 old a hi n or n e e
´ ´ ´ ´
i rta a
M K le több mű eletet
M
er alatt?
• Al o a o in l ele e a ado
o al e en a ele e
ead i on or o
K K
1 ldd e
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
• a eadod a ele oro ered n ei a e e l a od
i tört nt
2 d i h ro e ha udod ho a el ebben az
a odi - or i e a el n l a har adi edi ben?
- er na o a el n l rd le a e old ele or an
l me el ik
3 A ere e al ac e e me ol st tarto
il ac e e l e e a i ola a ela atot
k t lek en! e szerűbbnek?
er e a inden or a i rt?
ce e l e e h n or ala ul i
4 i dol o o hel e en Mi r ´ ´
M K
Kér ezz elelek
el ik k t sz m szorzata an s között?
el ik k t sz m különbs e an közelebb hoz mint hoz?
el ik sz mot kell elosztani tal ho a h n a os le en?
enn i lesz az ere m n ha s szorzat hoz hozz a o s h n a os t?
1 d ia l ao
n e o and
n e o
or a h n ado
2 ere d e a a o a el i
- el na o -n l - or na o -n l
3 d i
´
´ ´ ´
4 d i C o or o d a or n e e
´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´
e e l n edi Mel i e a
d i ar d e a ele e orrend re ona o a l o a
´
´ ´ ´
´ ´
d i a d ha onl d e a ered n e e
J K
• e d el a ele e e a a e e a e ado ered n e orrend en eol a od
anna a ol na a ne a od a el eli Ro nia ro
A ´
M ´ ´
´ ´ ´
´
1 d i llen ri d a ered n a r a el el
´
2 ere d e a a o a el i
- el i e -n l - er i e -n l h n ado a
3 d i
.T
ne ede du l a e ne ele
´ ´
al a l e e ani - er e e e e in al a C illa edi - r e

in ani n l e e an a ere ne e en
M K
1 2 3 4
NJ a c a c a c a c ele
J a c a ac a c a ac a c a ac a c a ac ele
ES a a c a a c a a c a a c ele
K K
1 e e A odi - er na o a el n l Mel e e e a o
M
2 ere d e a a o a el e ha eadun a ne ed el a e le
3 A or a ho add ho h n ado
4 la oc ina a e ee in de in A r n e el
a r ha o al rende i or a e e e oc a e arad n oc a an l na
J K
t zszerese t zszerese
el szor tel szor

kisebb kisebb kisebb kisebb
S A S A
ele u l a
i az
oszt a ere m n ? szoroz a
el el
smétel k a tanultakat
1 Mel i a le i e n e a el e a e e elha n l al al o ha un
´ ´ ´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´
3 d ia a c r ha udod
a ´ ´ ´ c ´
4 e d el
´ ´ ´ ´
ere d e ao a a o a a el e
- or na o a in - al i e e in
- al na o a in - or i e e in
A or a ho add ho or a
A e l ond i h n ado
d i
´ ´
´ ´
Ado a a e e o Mel i o ha - el
1 aa o and enn i lehe a o rd le a e lehe e
M K
e sül tek me
a szorzatokat!
el ik
obozban nin s
ol ó? • ehe -e -n l na o
1´2 ´ 33 ´ 2 ´ 1 Mi r
• ehe -e -n l na o
Mi r
43 ´ 1 ´ 2 1 ´ ´ • Mond a o ol an o el e
ndo ol a o e e an
11 e d el a or o a a d edd i a e elel rel ci el
´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´
12 d i a al i o or a
e e ala in l n e
du l a ri l a
a le i e l n e e l al o o h ro e
.T
13 d i h n le a a a o l o ere e a a a i ron elado rciu r
E le le le
D
M
´ ´ ´ ´
1 d ia o or a ha udod ho - el i e a n l
edi r ne ele
1 A al i e enl e l hi n ana a r ele edd i a r ele e ho enn ll ana a

e enl e
´ ´
1 A le o ol a a er en re h ro ere ne e e e e en on o e
Andr ie on o Mi a edi on al e e e e in Andr n
on o e l n- l n
M K
• o ia i ere len
´ a
a a
c
´ ´ c
c d e d
d ´ ´ e
e ´ ´
• a ro o e a r
a a c a in en
a d a hel es me ol s rt
ont r!
• Mel i l ell i on a o -e ho i ered n a ao

smétel k a tanultakat
1 ld un e e elada o a
• o al a d e a rd ho a elada e oldha le en
karne lra e or al e or al e ead al
lar ot
k sz tettem • lo ad e a • lo ad e a
ada o a de ar d de ar d
e a e a ada o a
Ala d a elada o
n ször ho e or al e
többet k sz tettem i on al le en e oldha
mint te
2 ence e la d e n e rol a a n l dara le e an e el i e e a udod

ho a la da ra - er e e e a n r n l d i enn i e er l e la da e n
3 li ere ar l l re el l ola a d lu n enn l er e l e i o al a d
e a rd ho a elada i on al e or al le en e oldha
4 ho a ere e c o or ra o lo a Mind c o or or l oron n h ro

ere l ll n ere e r a an
e e l n e edi Mel e e e a o
ldd e r l a al
ldd e r ol d er el 4
d ian ee e ho a o e e
31 2
inden or an inden o lo an le en
l n e aa o elo u e al 24
a h n ado a arad le Mel e e e a o
M K
• Al o a o
e -e elada o a ado i e e e inde i el
e elada o el en le e e e iee ordul el a e ado a l
- el e e e utass tok be az
- el
alkotott ela atokat
e m snak!
- er - er e e e
e elada o a e e ele or ala n ´

n an a alac o e ea ere e
ször
ke esebbet
ala kot mint nna
ű töttem
szor
többet
ani
mint n ris
Andri
tel
.T
ke esebbet
mint n ris
Andrea Anna
Al o elada o lo ad e a a ada o a
M
do o an e en iro r a n cu or a an n iro h n r a cu or a
an ha a iro cu or l er an in r l
1 or er en re i i l n o i ene e he e A elen e l n o a - el i e a i
n l a i a edi - er na o a l n o n l n i elen e e a er en re
l n
ol o a ra ala n
a l n i a
a á b
11 d el el - el
12 d i enn i a oc e e ha udod ho a rle e e en l an anna
a c
13 d i el i o re dne a ido o
ala ana a ido u ana a o a ar a
14 ldd e a ele oro a

´ ´ ´ ´ ´
´ ´
´ ´ ´ ´
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
K J
1 a -e - al or un a or
e e olun h n ado olun
or a o olun l n e olun
2 A ´ ele or e old a or el e el
a ead a i on a ele e e alr l o ra halad a
a or a o
3 ol or an
´ ´9
´ ´
4 ae o elo un - el a h n ado le d ia o and
1 d i
´ ´ ´ ´ ´
2 la d i a ered n e hel e ec l llen ri d

´ ´
3 A or a ho add ho a h n ado
4 el a a e -e oldala n e ol a
l na el a a oldal ol a o el
M odi na ind ere er ann i
ol a o in el na n oldal ell
elol a on el a a
la d i a hel e elele e
el a
a
ol a d a oro a o i al
NJ a c a c ele ele a c
J a c a ac a c a ac ele ele a c a ac
ES a a c a a c ele ele a a c
Játékos matematika
1 e d el a or o a ede d el
a l ne
M C it tu sz
a költ r l?
o h k
a költ t?
.T
A
el e e da o a a e elel e el
M
2 ede d el a a l
d ian e e e a el i a l o ala n
3 Mi an a an al ld i a o
a a e s ren en
es sz me ll
a n e ű sz m b az e s ren en
b a le na obb sz m es sz me ll
ros sz m a e s ren en
as sz me ll
2 a e s ren en
ös sz me ll
1 111
r körül
a sz mot!
e ez me
a sz mot!
1
M M
1 Rende d el a do in a
sz ts el a sz m s
mű eletk rt kat!
S
E
C
E
it tu sz
a zeneszerz r l?
2 r da e e a e elel o ho
M M K K K
• oro d e a -e - al Mi ud ondani
it
a a o r l
lla thatsz
me ? • e d el a al i or o a
´ ´
M 2
• ´ ´ lda 2 ´ 2
llen riz ! e d el a or o a a lda ala n
´ ´ ´ 2 4
• ´ ´ ´ lda 24 ´ ´ 2 4
e d el a or o a a lda ala n
´ ´ ´
in en sa at
arabos k rt a soma ot ka
in en ela atot hel esen tart
kell me ol ani
A
.T
1 1
´ ´
M
2 2
or a l ond or a ho add
i h ro oro ho e
3 3
e he add l n l ond
ho l n i or a
4 4
enn i el na o Menn i el na o
or a n l l n e h n ado n l
n or na o n or na o
l n e du l n l l n e ri l n l
z a sa at z A ratul lok!
amel ik orsabban
zi el hel esen
a ela atokat
AN SI E S K
t rt ogalma
r ismerem az
e sz a l s
a ne e o alm t
rre eml kszem
a m so ik oszt l ban
tanultak ala n
An a e enl r re o a a r
• i eld e ho an u na e -e l r he a ere e
ne
l kört t
szeretn k! kette et
a i k rek!
Anna
E I E
e e ed
•A r e h n ad r e u o e -e ere ne ndo old a la
izza e i eltem
ne e t ho an utottunk
szeretn m e ne e hez
E E E
• Mel i i a e r n r re o o u el o an ar n lana a r e
u om m r mit elent n azt is tu om

e enl r szekre ho az e sz e e s
osztani arabolni tör elni o alma e t r at a
e e szet t r so ortot elöl
M K
•A a e a i an e in n inden ol an r a a el e e enl dara o ra
o ha un
•e r •e r ani ido
•e r c o or •e
K J
1 d ia e e o el a d ne ed
2 ri i nna lu i a an n dara iro h n ld an l n- l n ha a l ele
iro ele e ld
• rd le a e old ele e el i
3 M ria i e n e oldala A oldala ne ed r ie e e d i
a l ala i ne e oldala a i ne ne e oldala
.T
4 An a naranc r e er e ne Mind r h l e o i on o
K
naranc o i eld e a en a l naranc o a lla d e h n naranc l l
an i d e M ria d e
lona Mi l a al i ra erin ne e i a r e
n a körök el t n e i
sz neztem ki a körök
k t ne e t
estettem
me
lona Mi l
• Mi i el l e a r n
ne d i a e e r e elel r ei a l a an o lal u a o ala n
• enl r e re o o e
• i ne e r
•Ar e e e
K K
• i a r l lala o n ee
• a o ad e a al i in a erin a el e r ani ido o a
• ne i inden r ani ido o a al i in a erin
• e e d ea a e a i a
e ed e a e e lala o
n ee
ne e r ne r
eh ren ha o r ne
r
t rtek megne ezése rása és ol asása
A or u h n ad r ere n e enni a ere e
kkora lehetne
az n a a om!
nn it
szeretn k n me
a tort mból! enn it
akarok!
•A o o A r re A r re
e el i ne e o o e e r o o e e r
i ne e ne e
r u le
a a a
e er e e er n e er h ro
M K
• e enl r e re elo o e l ie el e a e enl r ne e n
l l e u a a h n e enl r e n i ele e
r onal
ne e e u a a h n e enl r re o o u a e e
•A re l l ne e er ee o al o
• a rr e r na ne e
K M M n e enl r re o o u a al ie e e old e a
K ne ille e a eh ren ha o r e e
r e -e a en i r na e elel re
2 rd a al i re e a ae ai a e e ho inden r l l ne el el ld
K J
1 n e enl r re o o u a al ie e e
2 ee d i r al a r n el n e e e e
.T
K
3 l a d ia re e
• A ono d ne e d e a el orol re l l ne e
4 Ra old e a al i ido o a a e ed e ad ne d i inden r na r
l l na e elel r
la d i ari d ea r na e elel r o
e e rendre ille e e enl r re o o un e e ed

rd le a ele e e re e ala in e ne e e i
A al i in a erin ra old le a re e
M K
• e e ol an r e e a el e l l i i ro o ne e i edi
i ra lan o le ene
• A ell el in a erin ee a r r
A el rne a ne ed a odi na a el a
har adi na edi h ro ne ed o le
aló i eg enérték és eg ségt rtek
M
e a ar n e enl r re o o c o ol d u a
z a ke en
t z r szb l
sokim h rom r szt
kett t k rek!
szeretn k!
• lla d e h n e enl r re o o a c o ol d
• lla d e e ora r uo ind ere l ne rd le a r e e
• l a d ia r e l l ne e
• a onl d ea r e l l a ne e el Mel i na o
ind e e en a l l a a ne e
M K
A
K M M K rd le a al i ra o na e elel re e
• A ne e r e ala n ha ro d
e a re l l n r
arad eh ren inden e e en
• a onl d ea r e l l
a ne e el
enl r e re o o a e c o ol d
i el i • n e enl r re o o a c o ol d
bar tom nem • e di a c o i l
ött el n eszem
• a eha onl u a l l a ne e el
me az összes
arabot e lla ha u
r
ru e e
• re e e ind a c o i a i ind a r a e l
M K K M M K
• i eld e h n r re o o u a
• A o a r e a el e en a l l e enl al i re e h n r e n
a ne e el e enl e e e el i ele e inde i l
A e r
K K
• i a r l lala o a o a d e ind e a
ell el in a ala n el e d a lala o e ra
a d i eld e e en r e
A
K J
1 rd le a ra o ala na re e ndo old
al di re e re
.T
2 A al i ido o a ra old le a e ed e ad ne d i indeni e a r e ne e elel en
K
3 rd le r or an n ha od ha n olcad i ed h ro he ed er ilenc n ne ed
e e ed e ne ed
4 la d i a ra o ala i r e l el i elel e a ne e r ne inden r n

i eld e h n c o or ra o lana a ol inden e e en
K K
1 rd le a lala o ne e r eine e elel en a r ol r e e
lla d e ho a ell el i elen e i a a a ha i a
e l r re o ha
l ne ed r re o ha
lr n ne ed l ll
2 r a al i el ele ne e elel re e
ne e l l u i e le e
l l u ne e -n l i e de -n l na o
l l u ne e i o i e le e en la o
3 rd le a r on el n e e e en r re e
4 r ol an r e a el ne ne e en a r inden e e en a l l du l a
aló i t rtek ssze asonl tása és ren ezése
M
An a e enl en o el er e e e i
sak e n iszont a te
ne e et r sze u l t
k rek szeretn m!
• n e enl r re o lo a i a
• lla d e a i a h n ad a a e -e ere
e tu om
sak a sz ml lókat
rni törtekkel!
hasonl t uk össze
lla d e h n e enl r re o o u a al i a a o a A e e a a o h n ad
r ne i
sz ml lókat
hasonl t uk össze
M K
• e enl ne e r l a a na o a el i ne a l l a na o
K M M r old e ene en a e e re e ad
K ll d e n e orrend e
i eld e a al i ra o a a onl d ea i ne e r e e Me lla aida

a ar d i e
i el a k t kör
na s a azonos
össze lehet k t n zet
hasonl tani ket nem azonos
na s
K M M K
1 rd le a r on l ha re e a onl d ea r ro a
2 la d i a al i re l el i elel e a e e r ne e r ne
K J
1 A e e r h n ada ne e rd le a re e
A C
2 r old a d ha onl d e a al i re e
.T
3 do o an dara r a iro ol an e e e n iro a ol l ha a
K
e ol e har ada r a
rd le il en ele e el oldo ad e a elada o
rd le r e el i h n r a h n iro ol ol a do o an
4 d i a al i i elen e e ho i a a le ene
r old a e e a al i re e a d ll d e na rendi orrend e

n e c en
K K
1 r ad r ol ol an e l l n al di r e a el ne ne e e
2 n ol an al di re i er a el ne ne e e l l a edi -n l na o de
-n l i e rd le
3 d i a re n e h l a a ra o na e elel ne e el ne i inden r a
r e ne e elel en
üzetbe ol ozz!
g enlő ne ező t rtek
sszea ása és ki onása
M
a a a e ino or a d e enl r re o o a
Re el e e a or a - e d or el o o a -a
A or a h n ad r e o o el a e or n n ad r e arad e
•a e •a e
• e enl r e e enl r e
aszn l
sz me enest!
M K
•E e adun e ho le r u l o a lan or an a ad
ead u a
i el az r sk re is
a s eleket e e
a tört onallal e
onalba r
A na a a or na -a o o el eddi Menn i arad a or l rd le r or an
n ol a n i
tort ból e i
el o ott
M K
•E e onun ie l ho le r u l o a lan or an a
a d i on u e la
K M M K
A ido o h n ad r e arad eh ren rd
le a r na e elel i on o a
A a r ala o e e h n ad u le
rd le i on o al
K J
1 e d el a al i ead o a a n l e ene i a ele e r ol ra
2 e d el a i on o a
.T
3 i ld e a al i r a rd le enn i el na o a e e ido o ld n rr ea
iro n l
K
4 M old e a ele e e a e e ade d ia re n e h l a a elada o na
e elel en
r el r el rha e enl ne e re e e n
a rszala
a rszala h n a a
h n a a mara t eh ren?
sz nes?
enl ne e re e e n rd el a al i r n l ha ne e r e e
al di r re ondol a a l l a a ne e e i Mel r e re
ondolha a
e ene en r old
r el inden al i o h ro e enl ne e r e e n ere lehe e

e old
e d el a ele e e
-del na o in -del na o in
1 Andri e r ne a el id e a ne ed
e e e A r e h n ad e e e a i
rd le a e elel re
11 ra r e arr l ho an o a e a a adide A ra erin ide ne -

ra ol al - ol a al - edi eni e el l i el
Menn i ide e arad e a adid e en e re
rd le a e elel re
aszn l
az br t!
12 a olc le ae i e el A le o dara ne ed e e e a arad o e

ri in na ad a A i e h n ad a a e ri ina n ad r e arad rin e len l
Ra old le a d ha n l r e e a el l re
K K
1 r r ol
h ro ol an al di r e a el ne ne e e h ro e re
2 rd a al i r ell a ne e a eh ren ha o r e r r
3 d e a r e e a ne i e elel e ne e el
l har ad ne ed d ha od he ed n olcad ilenced
4 d i a al i i elen e e a e elel o al
• A iro al a e - ei •A ld al a e - ei
•A r edi a e al a - elen i
ela atok
M M M K
An a a or a e enl r e re o o a lla d e a or a h n ada u o a ar ai na
torta n sak
a utott nekem t ettem me
ekem is
.T
z a ke en tort m! utott
mit me ettem az
K
mara kot a szüleim
e enl en osztott k el
• n r r re o o a or e m ssal
•A or a h n ada u o e -e ere ne
•A or a h n ad e e e a ere e
• n ele arad la od indo old enn i tort t
e ett an a?
t a a?
K K
1 e inden ido o a ne i e elel r al
A C
2 ar on a r l r a al i in a erin A rala e ne h n ad el e ia
lil ra e e r
a
K J
1 lon na le e an n ne ne ed e do o ceru ra a arad o edi e n re
l e el
d i enn i e er l a do o ceru a enn i e a n
rd el r or an
me ol shoz •a n e e a el l lona rendel e e
haszn l az • a do o n i ceru a r szakasz a
br t is! nzössze et br zol a
2 Mari a e e e e dara c o ol d A ell el ra

e el ha ro d e a c o i h n ada arad e
3 a a an e enl r re o o uno i ra e al
r old a elada o ha ro d e r or an
a elo o al a e r
a elo o al a r
a a e en r r e a el e a elo o al al a c ola o an el lehe rni
4 An a e ol o o el h ro er e e
a ol har ad a e i ne a ha od edi a i na
ad a A arad o a har adi u a a e n ol
ir o ol l n- l n a h ro ere
Andri a o d ele l i ici li e el A u a h ro a a an e e e a el ihen i a

- a odi ihen i a el r en e e ho n l -del e halad A arad
u a a har adi a a an e e e e e d i a e e a a o a r or an a
al i r ho ha onl ra o a e ed e e d ian e e e a e elel
r e el
A B
a a a a a a
Al o e e elada o a a al i ra o ala n
na a a er e
kette
ne e
ne e
smétel
1 i i ud
• e ed a • Anna a r ne a e ne e e a el a
• er n a e enl r re o o e ne e r
• A r onal l elhel e ed ei
e ne e e • A r onal ala elhel e ed
• Anna a r ne a e ne e e e ne e e
a el ne l l a e enl a • r el ala e ne a e ne e e a el a
.T
ne e el e enl r e re o o e e r ei
K
2 Mel i ra elel
e a -na
3 M old a al i l ao a e e l di i
rd le a al i e el n e ne • A e enl r e re
e elel r e e o o e
a en l ha re ne e
r e • n e enl r re
a en l ha re eh ren an o aa e
ha o r e • n e enl r
• e ed e a e e re an i ne e
l l ne e
• a onl d e a el • n e enl r
har adi r al i e e e re e arad eh ren
K K
1 Ro i e or na - o a a el Mari a e a or a - e i e A or a h n ad
e e a ere e
2 r adinn e enl r re a el n ele u el le acina
inn e t z en m
n eszem me ! a mara k!
aura
aci
3 d i
e ne e ne e ne e ne a el
e ne e ne e ne a ne ed
4 n e e al o ha un
l l l l l l l l
ne ed l ne ed l ne ed l
1 rd le r or an a r nl o a a
2 ne d i a ido o a a e ado r e ne e elel en
3 a onl d ea re e
4 Rende d na rendi orrend e a al i re e

n e c en
rd le r or an
n ha od h ro he ed ha od
d i
i eld e a al i r a la d i ho a a a a a hel e e old
al di r
•a •a a e r
•a a
1 2 3 4
NJ a c a c a c r a c a c r
a c a a c a a c a le e e e a c a a c a
J ac ac ac r ac ac
r
a a a a a a le e e e a a a a
ES a c a c a c r a c a c
r
J K
i eld e il en a l erin ei e a r ani ido o d i a or
M M K
ont eg enes t r tt onal g rbe onal
éleg enes szakasz
M M
.T
M K
M K
• Ra ol a o on o a e la ra a al i in a erin
e enes min k t
n tetsz le esen
me hosszabb tható!
e e e e el e onalzó al
a on o a e a on o a h zom az e enes
• Ra ol e e le e A on o a la ra A onalakat!
M
• onal al h d e a A on l
iindul e le e le ene
M K
• r el e ene e le e en d R
e ho a ha e enes R e ene
•A i or e e ene e i e on al m m le enes
eha rol u a or le ene ho un l re
• A a a e e ene ind n A
eha rol r e A a a
M K K lci l
K
• A r onal
e al rin e
le ene l ll
n lci ra an a e e ele e e he
K M M K
1 er e le e in e erde 2 A ell el in a erin ra ol on o a a
a a o a e ed e n a a ala ha i
e e en n a on o l
3 r - r e onala l ala ie
e le e e a e ed en A ha onl A
u onala a u ana al a nnel el ld
l a r r e onala le ene inden
e e en n e a
M K örz el
m rem me
• Ra ol a o a e e a o oldali mekkora a szakasz!
r al e e e ho a a
onalzó al m rem me
K J a szakasz hossz t!
1 M rd e e l alad la o d errel 2 l d ia l ao a e elel o al

a al i a a o ho Ra ol a in al
a ono re a a o a a e ed e A
le ene
c c aa
i el me ! n l r e onal
c r r e onal
n l r onal
3 er e ne e e n o ao
e el e -e ol an n l r onala r r onal
a el
a a l ll a a l ll
4 lla d e h n a a l llna a e ed e e e d ea e ea
al i or e ene en el l n he a a o a
C
d
K K F O
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A o oldali r r l ne e
a el r onala l ll
e ol an e U A V K
M Q S H I
a el r e onala l ll
C
z gek
i el me az
e es t r akat alkotó
le eneseket! il en
.T
szö et z rnak be?
M K
M K
•A e on l iindul le ene e e rna e
K K
• lci l
a szö sz rai
M • Me ora e rna e a en i lci
M
a szö n l sa A
a szö s sa R
A R hiul R
un
er kszö ű a a A a R
onalzó al is m rhetek
szö eket
er kszö
M K
•M r e e e der onal al a al i e e
A r e ala n c o or o o
a e e a der n l ie e ld ul
der n l na o e
K M M K
1 A e e e ne e o e el ll d na rendi orrend e a e e
2 M old a e e a al i e e e eled e e a e ele r l

A M
R
3 er e a ell el r na e elel
le ene e e Mind ra o e d i e -e a
le ene el ho e ho on l re
K J
1 M old li ra a al i e e 2 er e a al i ra o ho ha onl e e
el e d e ra a l li a a n l der onal
ha onl d ea e na
A
3 i eld e a al i e e l d ia l ao
ra ra ra ra n le ene n
al o a e an
J K K K
Ra ol a i l ha he ha onl R P X
r a e ed e la d i a ell el B
e la o a Z C
el l e ne el T
E
le e e e e a el e e e e D L O
a ra odon e r le ene e N F
al o na M A V
oksz gek
M K K
lci l ur l r ani
ido o a
rt törött
onalakat
ra zoltam!
.T
lla d e e e en n
M K
h n lci ha n l l el
h n ur a ol ra ol ed
zt a a sokszö ol alai
m rtani i omot M K
szakasz
alkot a • r r onal
o e al o
a sokszö •A o oldalai
M
s sai a a o al o
M K
• la o i a ra o la o e e
A C
K M M K
1 i eld e a ido o a l d ia 2 A r na e elel en ra ol on o a a
l a o a e elel e ele el e ed e d e
o e a on o a ho
a c ao a
oldal
oldal
oldal
oldal
oldal o e e
i h el l ene
e a A e ado on o a
d o e c c el l a ra odon
3 i eld e a ra o a M
A al oldalon el n e e oldala A C
lda in ra ne e d A C A
C
e orra a o e
oldalai
soksz g ker lete
M
z az abrosz a on h n er c i re le
hatszö alak !
z abrosz sz l t
si k el sz tem
el!
eado a oldala ho
er
M K
• ae o oldalaina ho ead u e a u a o
K M M
K
1 i eld e a ell el r
d i e ora a ido o
er le e a n ld a la o n e-
h l eo ho a rd re
e udd a hel e la
2 ro d a ille e -a on an
el orol er le i el r a a a c M K
ido al e d el a o a i
• o i a al i o er le
K K
• M old ar onla ra a o oldalon
l ha r Minden o e ne
- n re d a u le
ad r ld ra era ni
áromsz g
M M K
Mil en r ani ala a ho ha onl a al i • e h l la ra ra ol a o
r on o a r na e elel en
• e e a on o a e e el
szö ek
.T
okszö et
szerkesztettem!
M K
A
s sok
ol alak
M K
•A e h ro oldal o
C
K M M K A C h ro
1 A in a ala n rd le ind h ro 2 n h ro re i a al i
ada ai ido o an
M
oldalai R R
ei R
a A
R R R
R C
3 A al i in a erin er e h ro e e a ae ai a e ed e a n ld a n eh l
eo
4 a onl d e a ell el r n A M
l ha h ro e ei er
onal al a ono d a d rd e a
e ed e a der ee R
C
K K o an he n A -e a rla l h ro e
e A -e A in a erin ha d Ceru al el ld e A onal

a rla o e e i oldal a eha o r en n d le
M
Andr ere n i ani il en ho ua ell e ennie o honr l a llo i onnan a
na a ah i a di ha a
z az t onal u om
e h romszö höz ho an kell
hasonl t Andr kerületet
o sz molni!
Andr er o e enni
K M M K
1 d i a al i h ro e er le
c c c
c
c
c
c c
c
2 e enl oldal h ro er le e c Mil en ho a h ro e i oldala
3 er e a e ed e e ol an h ro e a el ne an e c e c ho
oldala M rd e onal ddal a h ro har adi oldal ad old i a er le e
4 h ro ala ld er le e er ho er e
r e A ell el ra ada aina ala n d i a ado er le
iro nnel e el l oldal na ho
e enl oldal h ro ala er h ro oro dr er el an r e e A er

el he e en er dr o ha n l a el d i il en ho a er e oldala
a a a e e a al i ra on K K
l ha la ud a ho a l er le e d i a al i h ro e
c a ra ada aina ala n old er le
i a ro o al d e oldala ho
a ead c a a or
or ele el ele el
h ro er le e c ldalaina ho a e enl h ro e u n e e
er ee al d i a h ro oldalaina ho
téglalap
M Mil en r ani ala a ho ha onl ana a al i r a

s sok ol alak
.T
szö ek ze
n ol al
M K
sokszö
szemben ek le
ol alak e enl
hossz s ak! t lala
ho szö ei
er kszö ek
M K
•A lala a a n oldal o a el ne e en e oldalai
ron n e enl ho a ei der e
M K
M
M
• M ol o a o oldai r a e
n eh l e la ra
• e i ind ra o ho
lala l ana R
K M M K
1 n lala re i a al i r ani 2 d e lci l ur l a al i
ido o an ala a o a n lci ell elha n lni a
e e ala a o e he
3 la d i a i a i elen e e
• e enl ho lci l l reho ha e lala
• e enl ho lci l l reho ha e lala
• reho ha ol an lala a el en a oldala ho a
o ee i i S
4 Ra old le a e ed e a
ell el r n l ha
c
lala o a el ld ind S
c
lala on a e elel oldala a

a ho ille e a c c
S le e el
M n ern i er dr ra le
szelekt
hulla kt roló sszea uk
kör tünk S S k tszer a hossz s ot s
e ker t st k tszer a sz less et
hossz s s
beker ten terület o sz less össze t is
t lala alak me szorozhat uk el
2´ 2´
2´
M K
•A lala er le a e e le e el ha u i
´ ´ a ´
K M M K
1 ro d a a -a ido o a a a c on an e el l er le i
le el e d el a o a a e en
´ ´ ´ ´
2 M rd e a a e a i a e ed ho le d i cen i ere en
e ad a a or la er le
!
K K
• e e ar on a r l e cen i er ho
cen i er le lala o A ell el in a erin ha o e e c
a ido o o i a onnan ele e e ala a er le
c
ai o a r e el i ellen ri e a n l a o onal
K J 1 anc i o na ala ra a lala ala A ho a a le e - or

eee in a ho a Me ora a n e er le e ha a e adl e or a
2 A ra on l ha ido e on ha er e K K
r ol A ra ada aina ala n a lala
• lala er le e o c
le e e e e i a e enl oldal
d ia lala oldalaina
h ro oldalho al
d i a er e r e e ho ha udod ho a ho a
er ho - er a le n l
nég zet
M Mi en l n ne e l a al i r ani ido o
Mel r a or a ha onl e n e re Mel e edi lala ra
s sok ol alak
.T
M K
szö ek
n zet
szö ei is in k t i om
er kszö ek! n szö
M K
•An e e ol an n a el ne oldalai e or a ho a ei edi der e
M
K M M K
1 la d i a al i ido o lan ee e
2 M old n e h l la ra a al i 3 A ono na lci l a

r a d i a ra o a ho ell el r ho ha onl ido o
n e l ana old e h n n ee l a r n
A r r l e l le lci ho c a
dara lci n i oldalho al rendel e
n e arad on
4 er onal al er e e ol an lal o a el ne ho a c le e
edi c e ol an n ee el ne oldalho a c
M
c
a ber m zn nk
a k et h n entim tern i
sze l re lenne
zet alak
szüks ?
ez a k !
z m tsuk ki
a k kerület t!
•An e er le e a oldala ho na e e sszea tam

i u a er le an ol al
c hossz t!
M K
•An e er le i i ha o ho e oldal ho e or o - el
K J
1 A a rna i e dhe l d ea 2 n e ala er oldalaina ho a
na l oldalan n c er A er e a ell el ra erin
ho n e ala a al ol a e e or a na arcell ra o o
d ia e ol a al er le arcella r dr er
h a n er
er dr o ha n l a
el ehhe a ele he
c
3 n e ne e lala na e or a na er le e an A lala ho a c
le e edi c n cen i er a n e oldalho a
K K he n ee e lala ala a rla l
K K
• ar onc o o e anc i e e el a
ell el in a erin
•C a d el erd n a c o a
• Ma ar d e r ne n e ala
ra r ani ido
k r
M
zt hiszem e
t n rt kör alak a rra
körbera zolom! lesz szüks em!
• Mil en ala a n r a or ala
.T
M K
rtem m r!
o an tu n k z a ontos ho
kört ra zolni? tartsuk me a kör
köz ont tól
sz m tott e enletes
t ols ot !
K M K
1 n r ud a ono ani a al i r on
M
2 d ia l ao a e elel 3 Ra ol e on o er e
A
ada o al a ell el ra in ra ol an
le ene a el ne
iindul on a a on
ho u - cen i er
A u n er e e ol an
cen i er u ar r el ne C
on a a on a n l r a
ele he Mi i el l e
4 Ra ol r e a al i el r erin
K K c c
• e r l ll c
ra o a ell el el r A c
c c
ala n ne d i i c
C
zimmetriatengel ek
M
o an ra zol am me a szimmetriaten el
ale l hi n zó r sz t? szerint ra zolom me
zeretn m ha a hi n zó r szt!
azonos lenne a ra zom
obb s bal ol ala!
a összeha tom
• M old a ell el ido o a ra zot a s ki om sz lei
e ik e m st!
e l a rra
• a d e a ra o a iro
n a a o onal en n
• Mi i el l e
• reho ha o r el or a r ha a i e ria en el ha n lo
M K
• a eha un e ala a o a i e ria en el e en n a r onala edi e
K M M K
1 la d i a ell el ra
i e ri u ala a ai
2 la d i a o a a ala a o a a el e en a a a o onal i e ria en el el l
3 M old a ala a o a n eh l a rra i inden ra o a i e ria en el a

n er co ha n l a
M
• ar on a r l n ee lala o a d e ind ido o ho
anna lei on o an ed e
n n zetnek
szimmetriaten el e e t lala n l több
an e t lala nak? szimmetriaten el e
an
.T
M K
K M M K
1 M old a al i h ro e e l a rra 2 Ra old e ilc ollal a i o
d i a ala a o a a o a d er el r l h ro e i e ria en el
i e ria en el al lni a h ro e en Mel i a enn i en lehe e
ido rendel e i i e ria en ell el al l l-e
ol a a el ne i e ria en el e an
ha i en a or h n
M
K J 1 A al i a ao onala l el e a o a el e el e i e
i e ria en el el elei
2 la d i a o a a ala a o a a el e i e ria en ell el rendel e ne
3 i eld e a ala a o a lla d e il en ido o e n ne ha a i e ria en el

en n ie en n a o a
K K
ts est k oltokat a ts a la ot a zol me a is sz t! elöl me a

e a rla ra! kett be ma kör onalakat ma szimmetriaten el t!
n omtas le! ki az alakzatot!
ko ka meg a téglatest
• Mil en ala a a r a
• Mel i rido ho ha onl a
il en alak ak a
K a ko ka lei a t latest lei t latest ol alla ai?
ko ka
ol alla ai
n zetek
s sok
s sok ol alla ok
ol alla ok
K K
• A ell el ra erin ee rido o a
lci l ur l Mi en l n ne a
rido ho elha n l lci
M K
• 12
K M M K
1 n oc l lne el a al i la e e
2 n oc al ell olni a ido o ho
la e le en oc a le en
3 n oc l llna a al i ala a o 4 n la e e ho ha un l re
oc l
h ro oc l
n oc l
oc l
K J
1 C o or o d a al i r a a r ani or u erin
.T
oc a
M K
la e
2 eln e ir n al old ar onla ra a al i ala a o a d i a onala

en n ha o a d e e A le e ra a d e ho a e elel hel en A ono d a
l reho o r ani ido o a
M
3 el ld a i a I a ha i ll o a 4 la d i a al i r la a el i
•A la e inden oldalla a e or a ne e oc a e h l a
na
• A oc na oldalla a an
•A la e ne inden oldalla a lehe
lala ala
• la e ne rendel e he n e
ala oldalla al
• A oc na c c a le an
• A oc na a la e ne oldalla a an llen ri d a el e ed a in a ala n
n e h l la o l i o e h l
e e e le e e e a an r n eddi e el
ne e l e la e or r a
oc a oldalla na er le e c n
K K
Mil en ho ala al a
cen i er a oc a oldal le
co a o masni
A o l o o ar on oc a e e me köt s hez
ie e a oc on al lha oldal le m szala ot
haszn ltam
n oc e e
c
c c
enger a k p és a g mb
hen er
• Mil en r ani ido ho ha onl ana a ere e e en a r a ömb
M K
1 Ra a ao e a in a erin e a r 2 Ra ol o r ee ala Mil en
Mel i r ani ido ho ha onl or ll o o r ani ido or l di i a ra on
e Ra ol a o r e e hen er i Mi
i el e e e
M K
• A hen erne ala a an
•A na c a e ala a an
s s
z ala ok kör
orm ak
ala
K M M K
1 e ed e ao a a r a a a el e 2 old e a ala a o a l d i
hen er ala a ala a ala a a l a o a e elel ada o al
M K
• ee ur l hen er
o a ell el
in a erin
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e a rido o a Mil en r ani ido o ele e e
aho an a a a a o M a i or a hen er e u
onala el i a r n
.T
Mil en a or aa a
a ono l e o r ne
K J
M K
1 la d i da e e r ani ido o ho a ho o an ha o n o ai a a enn i en a
n ila al el e ir n an o d o e el
M
1 2 3 4
2 ee e ol an r ani ido o a a el e 3 la d i ne e d e a e or a ala -

e e urul o e ni la al rendel e r ani ido o a a el e
ne rendel e ne r e el le e el on o an edn e
ne rendel e ne e ene el le e el
r ala ala u an
oldalla u an
e e len e ene la u an
c c o an dne
lei anna
K K
a zol e kört! a to at ssal alak ts ki n el a o or össze el ik m rtani

n e enl r szt! r szeket a tűr s onalak s ra asz me i omot
ment n! az e es r szeket! alkotta me ?
Játsszunk mértani i omokkal
1 i eld e a l a o A el n e e 2 a ro d e a e e r ani ido o

oordin a i ele e e ha ro d e oordin i a ell el ra ala n
il en r ani ido o la a l r l
A C
inden e e ere
C C
A C
A3 D4 B1 C4
4 Ra ol a
3 n l el ri el a a i ura a -a e ea
o ci a l n ell el r ho
ha onl
n eh l
l d i a al i
ua o erin
or o lo
or A o lo
or o lo
or C o lo
A C
la d i a ille e -o dara o
a aslat Ra old le a a l el ld e a l
l a a el a a a ala a o
onal ne ceru al
hi n dara a
4
er e d e
a r n l ha
ala a o
Mo d el a elenle i
hel e l
3 2
u a la ho
e l al lala o
al o
1
i eld e a ra on l ha o l er e ala in a o l ala ra
.T
M K
ne d i a ala ra on a ado a a edr a a la o a
M K
• an o e el i i e el o l o o ala ra a n la o n eh l la o
Mel i ere e i e a ho a ua A n ula c a ene lhe ne a ar a

A or l ha e n e re u rana rd le a
l alu e e u a ha udod ho inden n u i
M
l an ud c a le edni a l n
n u r al ene lne a n ula
Mene l en il en oordin a on o a
rin inden e e n l
A
C
ANNA I A C
A
1 Ah ih al n leo lo a l r e a ro d e ho a ell hel e ni a ell el ra

l i ahho ho i ol u a ala
l ul sor
smétlés
1 i eld e il en a l o erin i l dne a ala a o old - ele el
a oro a
2 er e c -e c -e c -e a a o a a e ed e
3 e ed e a al i o e oldalai ei
M
A A
C C
oldala oldala oldala

e e e
4 M old a al i ala a o a n le h n
n e h l la ra d i a ra aida oldalla a an a
ho e oc a e h l al o ell el r n
l ha ala a na
ondol o
• oldalla o a ead al ol
• oldal le a or al ol
I
Ra old e a al i ido o • A hen erne c c a an
i e ria en el •A la e ne le an
• A h ro ne e an
• n e ne -n l
i e ria en el e an
•A na a hen erne an ala a
•A lala na c c a an
• h ro ne lehe e or a
A edence e ho oldala
ho
le lal ho A a a on hai o o a a l l
ha onl n e ala c e edara o ra a o el
d i e ora ho a lenne a c e edara oldalho a c
edenc re r en el erel ac l orl na aho an a al i en i e i elhe
d ia
1 Anna e e enl oldal
h ro or rn arr c e edara l al
Mil en ho a rna r arr al o o r ani
d in r ido er le
c
c
1 d ia l ao a e elel o al
M r ani ala a A ala a a

r onala
r e onala
a a o
.T
le ene e
o e
M K
2 e ed e a al i o e oldalai ei
A
M
C R
oldala oldala oldala

e e e
M
3 e h l la ra er e e c oldalho n ee
e c oldalho c le lala o
e ol an h ro e a el ne e i oldala c
4 e ed e a en l ha rido o a Mil en ala a nne l re ha rendre
r era oln n a rido o e oldalla
ido ido ido ido
ne e ne e ne e ne e
? ? ? ?
? ? ? ?
a a a r eh e e a a ro a er le
ern i h e e e en
Me ora a a ro ho a ha a le e
Menn i el ho a a a ro in a a le e
1 2 3 4
NJ ala a a c a c el e e old ele
J ala a a c a ac a c a ac r le e e old ele
e ne e i a r ani
ES ala a a a a c a a a c
ido o a
ele
AN SI M K K M K K
ossz ság mérése
méter méter t rtrészei

Mil en r e el rn d a al i r a a
z a toll
hosszabb mint t bla hosszabb
a eruza mint e a
• er
r szala al • cen i er onalzó al
m rek • illi er m rek
K • Al o a o - c a a o a A al el orol r a a
K r e e ho cen i er en e e e ia r r e e
1 n c e e ho a e oll e ho a a la a a a e ad le e
2 ec ld e e ceru a e oll ar ho ala in a a edra a a llen ri d
a ec l e ered n onal e el l i ha onl l ao
A r r ec l ho a M r e el r ho a
3 ar on a r l a al iho ha onl r ala o a Mind e el rd e a adod

le e e d le a ered n
a on mi rt
könn ebb a s r a
szala al m rni?
M K
A R id e - el el l
•A er r r ei a ern l i e ho r e a deci er cen i er
illi er
A ho r re ol l r e
d
c
K J A r ne e A r ho a
1 ar on a r l c ho
r ala o M rd e a o d an al lha
-n l i e r a a A ada o a e e d
le a ell el in a erin e l a a
2 onal al rd e a ell el r n l ha a a o a l ao e e d ea
.T
ada o a
K
3 ec ld e ad rd e a al i r a a
K
a o l le e a la ho a
a a le e e en i la o r a a a
A le a n er e a ine a ec l ered n ei le o an e el i a r ada o a
M
4 Minden a e a i a e en al lha n e r c oldalho a l cen i er a ada o
e ala ul er e a e ed e
dara c ho a a dara c ho a a
K
a a ha i
A er a cen i ern l ho a e e el l A illi er a cen i ern l na o e
d i
K
c c c
c c ´ ´ c c
d d c c d ´
M
c c
K K c
c
c
1 a onl d e a ere e a a
rd le A- l -i a e e a ere e
a a na n e orrend e erin
Anna d ri i n niel ali ra

A C
2 A ad ho a c e n ho ac a c n or ho a a ad in a n
3 A i ola le a a u l ol ra an A al i ele oro l el i
ered n e a ono e el a ol o el l al
´ ´ ´ ´ ´ ´ ´
méter t bbsz r sei
K K
• Al o a o - ca ao a rendre r e e
a i olaud aron al lha e le e a i ol o
lasszatok a a or l a ho a
ela atnak a or l a le
me elel a i olai ol o ho c
m r eszközt! d
• A ered
er n e e e e e le e l a a
el ik
asonl ts m r eszköz könn ten
össze a m rt me a munk at
ere m n eket! amikor na obb
t ols ot m rsz?
M K
a o ol o r re a ern l na o r e e e ha n lun e e a
er r ei d h
d h
r ük me az iskola ka u tól az t tele ül s között

ület be rat i ter e t ot! a t ols ot kilom terben m r ük
a m es kötelet haszn lsz z t sz l n kilom terkö ek annak
a ela atme ol shoz el ll t a t kilom terk közötti
akkor e ekam terrel ol ozol t ols km
z n so ortom
m es köt llel
m teres köt llel
ol ozó so ort hamarabb
m rte a t ols ot
e ezte be a m r st a on
i rt tartott több
mi rt sikerült hamarabb
i ei a m r s?
ezniük a ela attal?
K M M K
1 o l ere ho a le e edi n or a o l ho aa
le n l
2 a ilo er -e ol ra hel e edi el e l a or h n ol an
ilo er ilo er r a elada e old ho
3 A ele l e e en ilo er an elhel e e a a i ne en n n

-re an a A ele l a -he e
m ter eress s ne ezz
többszörösei közül a d me e m tern l
il m tert haszn l uk h hosszabb t r akat!
le többet
K J
1 Rende d n e orrend e a r e e e
c h d d d
2 A i ola ud ar e ho a or eli e ora ol o

l ho al onal al r ala al der onal al c l er e rni
la d i a hel e lehe e
3 a a ha i A er - er i e a ilo ern l
.T
A de a er na o in a he o er
A he o er - or na o a ern l
4 Ro i - ola - e e a i ol i ine ho a a a
K
d i
K
´ da d
h h
ici li a r e e - a A- l - e e e l a i or e lla o a ho
M
on a e ne ede an h ra d ia ele l i ol o
K
A
• A e old ho ha n ld el a en i r i
c a a ir ndulni indul d i e ora
K
ua e e indeni c a a ud n ho u are ra
A ra a
M
u are ra a e e r u are a e e r
A e e r u are
u are ucea a u are u are
a n ld a ell el l ao a o ho ucea a
Mel i c a a e e ho a u a Menn i el ucea a u are
K K
1 ri ina e ho ele ere ne ere dar o ra ni n ell e enie
2 lala ho a le e la d i a hel e e old A lala er le e
3 er ho ala l - r a le ere dara o a arad o ere

dara o ra o o el n o ere dara r l e l n
z rtartalom mérése
liter t rtrészei
e n
űrtartalm t az a
el ik e n be ol a kmenn is
r több z? hat rozza me
i rt? amel bele r
a c
• i eld e a al i ra o ha ro d e h n oh rn i el l ele a h ro
o
e or a ed n
a ar z me mi rt nem e orma in l na obb a oh r ann l
sz m oh r z került az e n ekbe? hamarabb telik me az e n
a c
A r ar alo ala r e e a li er
l l
M K
A ie r ar al a r r e e e a li er
rr eine i ne e k en ol an kon hai
dl cl l eszközöket l tsz amel ek
l dl az e litern l kisebb
l cl űrtartalom m r sre
alkalmasak
l l
K M M K K
1 d i K
l l dl dl l l l
• e e el h ro dara l n
l l dl dl cl cl cl
ro a li ere n l na o ed n
li ere e e el l e
2 n illili ern i e el a ed n e e
ol ad er l • n or ell e l ene e a li ere
indeni e e el a orra ele le a h ro
oh r a la o ed n
l l l • A ada o a
ec l M r
3 n dara li ere e e lehe e l eni a e e r e
l l l l a a
ol ad enn i e el
liter t bbsz r sei
M
lla ts me
mekkora a k en
l tható tart l ok
űrtartalma!
• n li ere e e udn l e l eni a ann an al lha ol ad al
.T
M K
A li ern l na o r ar al a r r e e e a li er r eine i ne e
d l hl l
K
l hl d l
K
K M M K 1 Mil en ol ad lehe a ed n e en ar l o an
M
K
2 la d i a o a a ed n e e a el e el 3 An a l aradic o le e e
i rhe l ol ad o e or a e e e ere n l eni n
e re lenne e ha
l-e e e en enn el a
K
aradic o le e
l li ere e e en enn el a
l d l aradic o le e
M
4 d i
l l l d l d l d l l l l
arc i c al d a e rol A e rl li a ehee -e ho ne e or a
ala n h n li er ol ad o e e e en or ed n u ana ora enn i
e rl li a e en ol ad o ar al a on
do o n i li ere i erel e
dara e en n li ere alac o o
do o n i li ere i erel d
dara e en n li ere ola d l
A li er r ei l le a ra an liter törtr szei

ha n l u közül millilitert ml
haszn l uk
le akrabban
K J
1 a ro d e a al i illu r ci n l ha 2 A al i ra o l la d i a a ed n
ar l o r ar al ll d e n e a el ne e el nn en i rhe
orrend e r ar al u ala n li er e e
l hl d l l l l
3 n dara li ere ed n e ahho ho e li ere hord ar al
arad alanul l he ao a
4 A d lel ol a n l ola a l e e hord a d lu n edi li errel e e e e in
d lel n li er ola a ell a li ere hord a l eni ho a e el en
a ud u ho e anna r ar al a oh r e l re al al a ol ad o ar al a
a or h n u anol an re ohara l he n e anna ar al al
i or li er d ere ne i e ed n e e l ni li ere li ere li ere ed n e llna
rendel e re n ed n re lenne e ha c a li ere e e ha n lna a or ha c a
li ere a c a li ere ed n e e l ene e rd le a e lehe e e old
Al o e e elada o a al i illu r ci a elha n l a
ol l l
elha n l a l
Marad l
K K
• la o e er li er i e o a na on a ec l el lla d e ho h n li er i e
o a ana el a e er
e h ala e na o h na ala e ala
• o an rhe n i on o an li er i e ha e li ere e li ere ed n ll
rendel e n re
K K
n arab
• l naranc l
ml es oharat
z itt • l ci ro l tölthetünk me a
a ke en • l al al re e t ala n
limon m • l elk sz tett
re e t e l
• l menn is el?
t meg mérése
kilogramm t rtrészei
a me m rünk
e t r at akkor
me hat rozzuk
a töme t
.T
•A rle n r a e en l an an
K
•A r a r ne ala r e ea
K
ilo ra ra
M
M K
K
A ilo ra rr ei
• A ilo ra n l ie e r e e e a ilo ra r r eine i ne e
he o ra h de a ra d ra deci ra d
cen i ra c illi ra
K
h d d c
M
i el
l as le me az e s es
d d d d
a k zi s l ok m r eszközöket!
elz seit! c c c c
K M M K
1 rd le ho an rn d e a en e ado r e e ha n l a
l
2 i an l cu or
n i an ln i cu or
n ra cu or arad ra l ha i an ln i
ha n l un el el le
3 d i
kilogramm t bbsz r sei
M
mez az as i
l bb az üres term keket m zs ban
ma a rakom nn al s tonn ban
teli teherautót m r ük
m rik le
M K
•A na o e r e e a ilo ra r eine
i ne e a onna
e ez me it m rünk
a töme m r ezekkel az
eszközöket! eszközökkel?
K M M K
1 do o ilo ra n ilo ra o n o ha onl do o
2 d i
3 eherau ru li ll n ilo ra n i eher an a au n ha ud u ho

e ru li
K K
• Al o a o - anul l ll c o or o a
• l ec l el a d r el lla o e
a lc e
• r a o el ha onl don e le e en ec l
la o -n l na o e r a al
• e e e le ha onl o ea M r
ada ai o a
K J 2
1 n ilo ra o ll al ol u a o oldali n r
2 2
ho e en l a er l n a rle ar a
2 Mel i ere ec l e e hel e e en a o e
a nem a nem
.T
kilo ramm 2 32 3 kilo ramm
3 Rende d n e orrend e a enn i e e
K
c
4 la d i a al i ada o l a al h e old o a
K
M
K
a a a
ro do o e l e do o on n co a a al n ra a h ro do o e e
e en ha ud u ho e c o a a ra
lla d e el i r e el lehe e ha ro ni e al a e
K
e n ro rle e l-e e e onal e di i li rle
n ra al ille e ilo ra al ol u
M
a ra o ho le en a ilo ra o ho le en
K K
1 ra r an a on rol a A a ona har ad a e ld Menn i a ona
arad a ra r an
2 lla er en i ri oro l n an
Me ora ada enni al o a ana
e e a ada
na on a
he en e na na
• i ua c al dod he i lc - ld - e er - h -
o a i o air l e e enn i r l
• Mu a d e o l r aidna i a i u a od a n ld a anul
r e e e
smétel
1 la d i a e elel r e
a o l ho a a cen i ere onal r ala
e e n le ho a onal r ala a cen i ere
e eder r ar al a oh r c u or li ere e
e hord r ar al a anna eder li ere e
2 a a a er e lala ala n er dr ra an e ahho ho e er e a

ho le lddara o
3 e enl oldal h ro er le e c Me or a oldalai
4 eri aci ed ar o eri er alad a i a ere l aci a ere

l e e e er i alad e enn i el
arc i c o a e i erel al ale e co a e i erel naranc le e e

n li er d rol ha ud u ho e c o a an dara li ere d an
lona Andri le ed e na a a er en a al A al i l a r i a he i
e en ene lla o e
n ilo ra al ed e
e h ala
Mel i na on ed a
le e e e al
a le e
C
del in e ro re e he e hal enn i e c i o a
M old a l a o a e ed e l d i a e elel ada o al
l l enn i
na on a he en e ha on a
na na e en
1 la d i a e elel r e
cl dl l
ar l n i e oh rn i e or o o
l l l
en in e e n i iru
l l l
2 lala ala er le ho le e a ho n l -rel i e
n ern i dr ra an ahho ho du l n r e er a er le e
.T
3 i eld e a al i ra o on e ora a e e r a e e
K
K
ümöl söt Mil en neh al a ille e ndor e rl a ra a at
öl imo orót Mil en neh a a orn i e rl e s sa tot
s man ul t ine nehe e a a ra enn i el ettem
M
ettem
al a ndor
K
4 ra r an - er a ona al lha in e i an ud n ho a ra r an
e en onna a ona an d i enn i an l n- l n a ra ra an
aa a ha i a a al i i elen e
ele n e e el rhe i a onn l c ec e lehe
K
ilo ra a nehe e in a r
1 2 3 4
M
NJ a c el e e old a c ele e ra a c
J a c a ac a er le i a a ele a c a ac
ES a a a c a ho i a a e ele a a a c
J K
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1 han er en - erci ar r l ll e erce ne el A el ad
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2 Mi l - or l ha el erccel e de ol a ni e n e A ol a ca ra
l a ha aa a Menn i ol a on o id i or Mi l e e e e a ol a
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A n ne ed ra eli el e ra ala ra ala ra ala
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C n r elen ne ed ra l ra har ad
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2 ar ra e el lla d e enn i id ala ere le a ho o e ho o r an
nap ét ónap és az é
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a na o h na o ne r el h na na l ll
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n na l ll a u Mil en h na e ia u
2016 MÁJUS
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Mil en na raa e i u -e
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K M M K
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2 n h na na zek a k r sek
3 n h an h en h h en mint ul szol lhatnak
4 n na an e e en a ersen ben
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a a a e ru r - n le e ddi - er nne elhe e le na a
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ani o anna ani o anna ani o anna ani o anna
2 lin le ell i a a on lla d e h n lehe e l o a an a ha a e e a

e e n r e an e e e e ar n a ha al l in l e old
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ho el ol -e a n e A o c c al d ha i edel e le
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Mi rol ara - dara ra
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a on lre ra lan iad - nh ra e-
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o i a ere e e i le elad i edi e
ee n ra o el a elad ra 1 1
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lkossatok s sa atokat! lem n ezhet ük is a

in e ik sa at e i ben ka a k zhez t rsaink ltal lasztott
az al bbi k rt kon tal lható ela atokat me ol si mó szereket
n ertesek annak a sa atnak ta ai a a me alós t saikat
lesznek akik a le hel esebben ol oztak
1 d ia a rl i l a a 2 M ria e rol a
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al a le erin M ria i i e he i a rol a a
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3 4 a a a li ere li ere e e e
Mil en e e ered n e
l en a on a r orold el a
dara le e an e
lehe e e old o a ha e en li er
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n dara li ere h n l li ere
dara le e an e
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d i a na irende
re ra or D DE
Re eli ra or e er na on a - l i e o a
l an ra r l r i A e eri e en l r erin
lu ni ihen r l e l oc i - l en in
i elada o e old a r l o a -en
a adid e en e r l A ele n i i lhe
Al ra or A ar a i i lhe
utass tok be a ű ts tek

ela atok me ol s t e oszt l ma ba
a többi so ortnak is! e i i munk itokat!
1 elel e d e a r o al a a a ne i e elel ala r e e el
ra li er le ilo ra
a ed n e r ar al a a id a e e e e a ru r e
2 i or ann i dara o a l a el c n
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le le le le le
el n e e r e a l ah n in e
onala h o a l a inden o lo a
d i e ora n e e ir o ol
K
3 n or e r ea la on a ra i nu a
a edd d li r lac r d li r i n e en r lh n r i
K
o a on - l a rna -i
4 aci anu r - n id e e er - n uca niu - n lona rciu - n i or

no e er - n le e u ana an a en
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ll d le or erin i c en orrend e a ere e ne le i ada ai ala n
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ur ai r u ra l e h n eur e lre inde i er e
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1 1
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NJ e elel e ele a c el e e old a orla
J e elel e ele a c a ac r le e e old a orla
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hel e orrend e
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ae ona - or u e a ra i llo ra ud u ho e
l r ol on a or u are l
A ra or B ra or C ra or D ra or indul
NYÁRI FORGATAG
alad i a e el l onalon ede d el a re e ene e
A E
B orold el
e e e e er n e orrend en la d i
ha n l a ao a a -n l na o ao a a o a
rd el a lehe e er ee a el e -re
le na o ala in o a a el e ere he e
a le i e ne na o a
er ee o -n l
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n a d i
le en a o a ar d e a ele e
ahho ho ne orrend
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h n ado u le en
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al i or o o a
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III
A al i r rd le r e el a
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a do o o a
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Mind er en ne er l n do o
do l ell on o l e e
el rnie Mi ondol i o
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A ere e a
l al - r
l el d e el M old le
a or a a hel n e d ia
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l n- l n ha ud u TITKOS ÜZENET:
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VAKÁCIÓS HAJÓKÁZÓ
• alad i a e el l onalon ede d el a i o ene e a ra el en er
la d i
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N r a ede d el ao a a r ani ido o a
a a l ol a d a el e ne r ala
a or ala u an
I e or a
M old le a ho lci l
r a h d e er e
a i e ria en el e e n ee
n h ro e lala o
re a ra i e na o
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a o a a ido o a er le e c
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A d i
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a er le a el ne
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Anna a h i elada
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l ha id en e d e A erce i
a odi r n l ha Menn i a on o id
id on an e e e e
Menn i idei r a a
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rd le
• a r el e en le
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o a Ann na ere
•a r n e ala a an ere
ere e e en le o a dara o ra ere n ni
•an e el e en n ell e enie a
al lha o a ala on
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u n e e
h na o a el e
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Menn i C na l llna
i a r n na l llna
a o Ro i ha e a a aa
na l llna
le e n e e e o e or a
le e ala o e e e en a ar a el enni
n e re lenne e ha
ca -e e e e ha n lna
c a lli ere e e e ha n lna
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1 la d i a al i
ele oro ered n
2 rd le a e ol an
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a a o a el a
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or a al ead a -a
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a a o a el e - l
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ho a u a e e NJ J ES
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- el na o in a irodal i e ll
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• A e en id ar a
• n or le a r ra
• n or e d di a
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or an niu ra E !
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• e o na u ni a e le e e la irin u n
Meglepetések labirintusa
2
1
3
1
3
3 2
1 ro a na le e an e en 1
n le an l n- l n ha ud u Add ea -n l e el
ho a odi ere ne a el n l - er ie o a
n e an a har adi na edi a or a al
odi n l - el
2 2
r e u n e e ro
er le le e - or i e a o d i enn i el
ho n l Me ora a er le ha a a u ol h ro e e a ell
ho -rel na o a le n l h ro e n l
3 arc i e oldala n e ol a
3
ici li a h ro na ala - e
A el na oldal ol a o Minden e e A el na ala e e
u n e e na on oldallal e ilo ere e e u n e e
ol a o in el na d i o elen i har adi na
enn i ol a a lan oldala arad a ilo er halad n ilo er e
n ne na el el el e a ici li a el odi na on
ol ozzunk rban a e ela at hel es

a me ol sokon! me ol sa ontot r
akkor sz m ts ki sa t
ontsz mo at!
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me ol sokat!
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A Menn i el na o a or a a in a or a a
A Menn i el na o a du l a in a ri l a
A A du l a e enl a a sz m harma al a ro d e a a sz mot!
rd el a -e er ee or a a n
´ Menn i a
d ia el ne a ne ed ne e
Menn i a el ne a ne ed ne h n ado a
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C l n e h n ado u d i e e
C rd le a lehe le i e - l al o o o
C n e er le e Mil en ho e oldala
Menn i on un i - l ho e a u a or a
or ra erc or e d di ra erce ar
Mi or di a or
Menn i a h n ado na or a na e e
rd le a le na o e l l n e l al o o ro o
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ldd e a or o a A al i ld l n e h l el r n a or o ered n ei
l ha od r da ele e he c a ol e e a e elel or a o ho Me e n
ur a le na o l oro na ne al lod e ro n n el en
D N Ă E I
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1 ela atot el re
az ti lo !
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1 2
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Kis matematikai értelmező szótár
e e l a e a i ai e t a a ell el a o and elo u

enn i a a el e
e enl ellel el l n t a - el al o ered n e
e m t i e e o a r tl m ol an a el ne u ol
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er ee o oro a an e e
e re e e on el li r m ol an a el ne u ol
hel e e e
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rm a - al al o ered n e immetri te el e ene a el

e e r re o e ra o ala a o
r m ol an o a el ne h ro e e r n l a ala a e
oldala h ro c c a h ro e an n a a
t na l ll id a n en e rend ere en i l d
ere t e na a le ele i ere na l ll e en a e en a
e a e re o d al al e ru r na l ll
hel e e e r a e a i ai ele e
m re m elet or o i el ead a
e e a - el al o ered n e r t a or ered n e
et ol an o a el ne n t eadand
e enl oldala n e enl e an t e or and or
l l a o e al o a a o e i e tri l a - al al or ered n e
e a ead ered n e r el ro r el a el a ele e
t l a e o h r a el i orrend re u al indi a r elen
c o or a l e e e o l a e ee el li ele e e e el el r
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t a e a i ai ele a el ne
ered n e e u a a h n or lehe e
o i onni e i l
T T LO YZ
T T LO YZ
144
www.edituraaramis.ro
MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE
Mihaela-Ada Radu • Rodica Chiran
III. OSZTÁLY
ISBN: 978-606-009-070-0

Manusl Matek 3.o

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Mihaela a a u o ica Chiran

Manualul e a ini a ost ela orat n con ormitate cu

ro an ita, ro r matematic Mijache Viorel, ro r matematic lorea Constantin

Co ri ht ramis rint s r l toate re turile re er ate

Ado a 3 Menn i a e e ala i r e

2 rd a ado e e e hel i r - l a a e udod a una ho a orr l a or ola i

aszn l s rtelmez a rel iós eleket!

na o e enl ie ⩽ ie a e enl ⩾ na o a e enl

enn i lehet a rt ke?

4 a e e ha onl l ao ere d a e ado o a a lda erin

M ani h i elada o old cc e nc ian n i

di d hu adi hel n olcadi e e e

e a ere e ne n e orrend e rende ni a o a

2 e len ua l el o d al edd i a a e enl e e

a onl d ear ai o a rel ci ele el

2 Rende d a ro o a n e a ra lan o a c en orrend e

4 d i a d ellen ri d a ele e ered n ei

2 Mel i o ell ho adni a -ho ho a e le en

4 d i a i elen e e a l a ada ai ala n

• ead u a a ono e rend e ar o e e e

2 a u n r an n an n n e ell e ere nie ho n e

A ell el ra i onon a elol a o

A e enl i ere len a na i a

• A ead i ere len •A i e end a i onand

3 A i onand a l n Menn i a i e end

• A el •a odi h na an • Me lla u a ada o i e e e

3 ri ina n e ol a o el e ol a er en re l e n oldal ol a o e en ere d

2 Al o e -e elada o a e ado r ala n

Al o ele e e a e ado o al a r ala n

• Rende d a e e a r ani e e orrend e erin

o il ele on- r llala ra r n a al i u l e anna

ermészetes számok szorzása ig zorzótábla

• a a or n e e a or and a or elc er l a or a r e ne loi

3 llen ri d a e enl e e el ld - el a i a - al a ha i i elen e e

ere e ere e ere e ere e

ere e ere e ere e ere e

ere e ere e ere e ere e

ere e ere e ere e ere e

al alo al e al alo al eln e al alo al ere e

• a e e or un e al u ana a ered n a u in a i or inden

3 i eld e a a e a i ai i elen e e lla d e i a a -e a ha i a an l l

• Mih l a e e en rende e olco ra a

i u h n e r eli or Me oro u - el a or and e e hel i r

2 d i a d ha onl d e a or a o a rel ci ele el

t zes hel i rt kű ´ szorzó e es hel i rt kű

M zorzás az eg ségren átlépésé el

ri ina ra i onon r ol a a li nne e re

1 A o l o ere e dara le e n e ere n ne rolni a o l n rr re

oboz aran 2 Me ha ro u a c illa o

4 Al o a el h ha onl elada o a o elha n l al

la a a ro an l ere e el ere e or n - nnal er enn i e

Anna er el en le an ere ne e rolni e le e n e e o a el

3 d i Al al a d a or ula don ai ho or a an e he d el a ele e e

arne lon ere an el e en enn l er

Aran a e enl en ere ne o ani il e eri e n

3 o i a d ha onl o e a ered n e e rel ci ele el

2 llen ri d a ered n a r a 3 d i a i ere len a ele

ondol a e ra Me oro a - el a a o or a le Mel i ra ondol a

11 h ia on iu n el o o a o hon le al a ele rol ne edann i al

smert a számok sszege és k l nbsége

ala iro ala

2 anna e oll r e e r e r le i e e A n - er dr ol a olln l a

3 Al o elada o a a r a ho u ar o ada o ala n