Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
www.examendebacalaureat.blogspot.com
Variante
001-100
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
0
5p c) Să se calculeze ∫ x f ( x)dx .
−2
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ g (t − 1) dt
5p b) Să se calculeze lim 0
.
x →∞ x4
1
∫g
5
5p c) Să se calculeze ( x) dx .
−1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5p f ( x) − f (1)
a) Să se calculeze lim .
x →1 x −1
5p b) Să se demonstreze că funcţia f nu are asimptotă către +∞.
5p c) Să se demonstreze că funcţia f este convexă pe \ .
1
2. Se consideră funcţia f : [1, +∞ ) → \ , f ( x ) = .
x(1 + ln x)
e
5p a) Să se calculeze ∫ f '( x) dx .
1
5p b) Să se arate că orice primitivă a funcţiei f este crescătoare pe [1, +∞ ) .
5p ( )
c) Să se determine numărul real a ∈ 1, e2 astfel încât aria suprafeţei plane determinate de graficul
3
funcţiei f, axa Ox, dreptele de ecuaţii x = a şi x = e 2 să fie egală cu ln .
2
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫f
2
5p a) Să se calculeze ( x) dx .
0
5
x
5p b) Să se verifice că ∫ f ( x)
dx = 0 .
− 5
a+b
5p c) Utilizând eventual inegalitatea ab ≤ , cu a, b ∈ ( 0, +∞ ) , să se demonstreze că
2
m
0 ≤ ∫ f ( x) dx ≤ 8 , oricare ar fi m ∈ [ 0, 2] .
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5p c) Să se demonstreze că 0 < f ( x) ≤
1
2e
pentru orice x ∈ e , +∞ .)
1 1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → \ , f ( x ) = 2 − .
x ( x + 1) 2
e
1
5p a) Să se calculeze ∫ x f ( x) + ( x + 1)2 dx .
1
5p b) Să se arate că primitivele funcţiei f sunt funcţii crescătoare pe ( 0, +∞ ) .
2
22
5p c) Să se verifice că ∫ f ′( x) f ( x)dx = − 81 .
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ tf (t
2
5p c) Să se calculeze lim )dt .
x →+∞
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
( )
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = x 2 − 2 x + 1 e x .
5p a) Să se calculeze f ′( x), x ∈ \ .
5p b) Să se determine numărul punctelor de extrem ale funcţiei f.
f ′( x)
5p c) Să se calculeze lim x − 1 .
x →+∞ f ( x)
1
2. Se consideră funcţiile f , F : [1, +∞ ) → \ , date prin f ( x ) = ln x +
şi F ( x ) = ( x + 1) ln x − x + 1 .
x
5p a) Să se arate că funcţia F este o primitivă a funcţiei f , care se anulează în x = 1 .
2
5p b) Să se calculeze ∫ ( )
f e x dx .
1
x
1
x − 1 ∫1
5p c) Să se arate că lim f (t ) dt = f (1) .
x →1
x >1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ f ( x) e
−x
5p a) Să se determine dx .
0
1
5p b) Să se arate că ∫ f ′′ ( x ) dx = 2e − 1 , unde f ′′ este derivata a doua a funcţiei f .
0
2
( ) dx .
f x2
5p c) Să se calculeze ∫ x
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5p a) Să se determine ∫ f ( x ) dx .
5p b) Să se arate că orice primitivă a funcţiei f este o funcţie crescătoare pe \ .
1
∫ xf ( x ) dx .
2
5p c) Să se calculeze
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫(x )
+ 1 f ( x ) dx .
5p 2
a) Să se calculeze
0
1
5p b) Să se verifice că ∫ f ( x ) dx = ln ( 2e ) .
0
1
f ( x)
5p c) Să se arate că ∫ f ′( x)⋅ e dx = e(e − 1) .
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Utilizând faptul că (1 + x )n ≤ (1 + x )n+1 , pentru orice n ∈ ` şi x ∈ [ 0,1] , să se arate că
I 2008 ≥ I 2007 .
n +1
5p c) Folosind eventual identitatea x (1 + x ) = (1 + x ) − (1 + x ) , adevărată pentru orice n ∈ ` şi
n n
n ⋅ 2n +1 + 1
x ∈ \ , să se arate că I n = .
( n + 1)( n + 2 )
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
( )
1. Se consideră funcţia f : \ → \ definită prin f ( x ) = x 2 − 3x − 3 e x .
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ \ .
5p b) Să se determine ecuaţia asimptotei orizontale spre −∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Să se arate că tangenta la graficul funcţiei f , dusă în punctul de coordonate ( x0 , f ( x0 ) ) , unde
x0 = −2 , este paralelă cu axa Ox .
x + 2, x < 0
2. Se consideră funcţia f : \ → \ dată prin f ( x ) = x .
e + 1, x ≥ 0
5p a) Să se arate că funcţia f admite primitive.
1
5p b) Să se calculeze ∫ f ( x ) dx .
−1
1
∫ x f (x ) dx = 2e .
2
5p c) Să se demonstreze că
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1
5p a) Să se arate că ∫ f ′ ( x ) dx = ln 2 .
0
5p b) Să se demonstreze că ∫ g ( x ) dx = f ( x ) + C.
2
g ( x)
5p c) Să se calculeze ∫ f 2 ( x)
dx .
1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
lim
( ) ( ) (
g ( x ) + g x 2 + g x3 + … + g x 2008 + x 2010 ) .
x →0 2009
x
e2
2. Se consideră integralele I n = ∫ x ln x dx , pentru orice n ∈ .
n
e
5p a) Să se calculeze I 0 .
5p b) Să se arate că I n ≤ I n +1 , oricare ar fi n ∈ .
5p ( 1
)
c) Să se rezolve în ( 0, + ∞ ) ecuaţia f x 2008 + f 2008 = 0 .
x
x − 1, x ≥ 1
2. Se consideră funcţia f : \ → \ dată prin f ( x ) = .
− x + 1, x < 1
2
5p a) Să se calculeze ∫ f ( x ) dx .
1
a
5p b) Să se determine a ∈ ( 0,1) astfel încât ∫ f ( x ) dx = 1 .
−a
1
c) Utilizând faptul că e x ≥ 1 pentru orice x ≥ 0 să se calculeze ∫ x f (e ) dx .
x
5p
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1 e +1 e +1
2
5p c) Utilizând inegalitatea f ( x ) ≤ 2
, adevărată pentru orice x ∈ [1, e ] , să se arate că ln ≥ .
2x 2 e
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
b) Să se arate că f ′ ( x ) =
(
2 x2 − 1 ) , pentru orice x ∈ \ .
5p
( x2 + x + 1)
2
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → \ definită prin f ( x ) = x − .
x
e
5p a) Să se calculeze ∫ f ( x ) dx .
1
5p b) Să se arate că orice primitivă a funcţiei f este convexă pe intervalul ( 0, + ∞ ) .
5p c) Să se demonstreze că volumele corpurilor obţinute prin rotaţia, în jurul axei Ox, a graficelor
1
funcţiilor g , h : [1, e ] → \ , g ( x ) = f ( x ) şi h ( x ) = f sunt egale.
x
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5p f ′( x)
c) Să se calculeze lim .
x →∞ ex
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = e x − x .
1
3
5p a) Să se verifice că ∫ f ( x ) dx = e − 2 .
0
1
5p b) Să se calculeze ∫ x f ( x ) dx .
0
e2
f ( ln x )
5p c) Să se arate că dacă F : \ → \ este o primitivă a funcţiei f , atunci ∫ dx = F ( 2 ) − F (1) .
e
x
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
x2 − 2 x − 3
5p a) Să se arate că f ′ ( x ) = , pentru orice x ≠ 1 .
( x − 1)2
5p b) Să se determine punctele de extrem ale funcţiei f .
1
2. Se consideră funcţia f : , + ∞ → \ definită prin f ( x ) = 2 x − 1 .
2
∫f
2
5p a) Să se calculeze ( x) dx .
5
5p b) Să se calculeze ∫ 2 x − 1 dx .
1
1 2x − 1
5p c) Ştiind că F : , +∞ → \ definită prin F ( x ) = 2 x − 1 este o primitivă a lui f , să se
2 3
5
36027 − 1
∫ f ( x) ⋅ F ( x ) dx =
2008
arate că .
1 2009 ⋅ 32009
1 3
5p a) Să se arate că I 0 = ln
2 2
5p b) Să se calculeze I1 .
3n +1 − 2n+1
5p c) Să se demonstreze că I n + 2 − I n = , oricare ar fi n ∈ ` .
n +1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1
5p c) Să se calculeze lim x f ( x ) f .
x →+∞ x
3
1
2. Se consideră integralele I n = ∫ dx , unde n ∈ ` .
1 x n
( x2 + 1)
3 −1
5p a) Să se verifice că I 0 + I 2 = .
3
1 1 x
= − 2 adevărată pentru orice x ≠ 0 , să se determine I1 .
( )
5p b) Utilizând identitatea
x x +1
2 x x +1
1 1
c) Să se arate că I n + I n−2 = 1− , oricare ar fi n ∈ ` , n ≥ 2 .
n − 1 n −1
5p
( ) 3
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
2. Se consideră funcţiile f , g : \ → \ , f ( x ) = e x şi g ( x ) = x .
2
1
5p a) Să se verifice că ∫ f ( x ) dx = e − 1 .
0
1
5p b) Să se calculeze ∫ f ( x ) ⋅ g ( x ) dx .
0
1
5p c) Să se demonstreze că ∫ ( )
f x n ⋅ g 2n−1 ( x ) dx =
e −1
2n
, oricare ar fi n ∈ `∗ .
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5p c) Să se determine lim
( )
f ex + f ex ( ) + ... + f (e ) .
2
x 2008
x →+∞ x 2008
x3
2. Se consideră funcţiile f , F : \ → \ , f ( x ) = e x + x 2 + 2 x şi F ( x ) = e x + + x2 + 1 .
3
5p a) Să se arate că funcţia F este o primitivă a funcţiei f .
1
5p b) Să se calculeze ∫ f ( x ) dx .
0
5p c) Să se calculeze aria suprafeţei plane mărginite de graficul funcţiei h : [ 0,1] → \ ,
f ( x ) − x2 − 2 x
h( x) = , axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 şi x = 1 .
ex + 1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5p ( )
c) Să se determine semnul funcţiei g : ( 0, +∞ ) → \ , g ( x ) = x 2 − 1 ln x
x + 1, x<0
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 1
x + 1 − x , x ≥ 0
5p a) Să se demonstreze că funcţia f admite primitive pe \ .
1
5p b) Să se calculeze ∫ f ( x ) dx .
0
5p ( )
c) Să se determine aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei g : \ → \ , g ( x ) = − x f x 2 ,
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 1 şi x = 2 .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ ( f1 ( x ) − x )
1
5p b) Să se calculeze 2
− 1 e x dx .
0
5p c) Să se determine m ∈ \∗ pentru care aria suprafeţei plane determinate de graficul funcţiei f m , axa Ox
şi dreptele x = 0, x = 1 are valoare minimă.
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ (t )
x
2
+ t + 1 dt
5p 2. a) Să se calculeze lim 0
.
x →+∞ x3 + 1
1
5p b) Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → \ , f ( x ) = . Să se determine primitiva F : ( 0, + ∞ ) → \ a
x2
funcţiei f , care verifică relaţia F (1) = 0.
5p c) Să se determine numărul real pozitiv a ştiind că volumul corpului obţinut prin rotaţia, în jurul axei Ox,
a graficului funcţiei f : [ 0,1] → \ , f ( x ) = ax 2 este egal cu 5π .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
2x
5p a) Să se verifice că h′ ( x ) = , oricare ar fi x ≥ 0 .
( x + 1)
2 2
∫ e f ( x ) dx .
x
5p b) Să se calculeze
0
5p c) Să se determine numărul real p astfel încât volumul corpului obţinut prin rotaţia, în jurul axei Ox, a
graficului funcţiei h : [ 0,1] → \ , h ( x ) = f ( px ) , pentru orice x ∈ [ 0 ,1] să fie minim.
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
x +1
, x ∈ ( −∞ , 1]
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x − 2 .
ln x − 2, x ∈ (1 , + ∞ )
5p a) Să se demonstreze că funcţia f admite primitive pe \ .
1
5p b) Să se calculeze ∫ ( x − 2) f ( x)dx .
0
x
5p c) Să se calculeze lim
x →+∞
1
x ∫1
( f ( t ) + 2 ) dt .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
2
5p a) Pentru n = 2 să se calculeze ∫ f ( x ) dx .
1
a
5p b) Pentru n = −1 să se determine a ∈ \ astfel încât ∫ f ( x ) dx = 0 .
0
1
5p c) Să se calculeze ∫ f ′( x) f ( x ) dx.
−1
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ f (t )dt
5p 0
c) Să se calculeze lim .
x →0 x2
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = e x .
2
1
5p a) Să se verifice că ∫f( )
x dx = e − 1 .
0
1
5p b) Să se calculeze ∫ x f ( x ) dx .
0
1
5p c) Să se demonstreze că 1 ≤ ∫ f ( x ) dx ≤ e .
0
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ f ( t ) dt
5p c) Să se calculeze lim 0
.
x →∞ x 2008
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
∫ f (t )dt
5p c) Să se calculeze lim 0
.
x →0 x
∫ f ( x ) dx , unde x ∈ [ 0,1] .
2
5p a) Să se calculeze
5p b) Să se determine aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 0 şi x = 1 .
1
x + 2 ≤ 3 pentru orice x ∈ [ 0,1] , să se arate că ∫ x 2008 f ( x ) dx ≤
3
5p c) Folosind eventual faptul că .
0
2009
5p a) Să se determine ∫ f 2 ( x ) dx , x ∈ [ 0,1] .
5p b) Să se calculeze aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei g : [ 0,1] → R , g ( x ) = e x ⋅ f 2 ( x ) ,
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 şi x = 1 .
1 1
5p a) Să se determine ∫ f1 ( x ) dx , unde x ∈ [ 0, 2 ] .
5p b) Să se calculeze aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei g : [ 0, 2 ] → R definită prin
g ( x ) = f1 ( x ) ⋅ e x , axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 şi x = 2 .
5p c) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotaţia, în jurul axei Ox, a graficului funcţiei f 5 .
( )
1. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = x 2 + 1 e x − 1 .
5p c) Să se determine volumul corpului obţinut prin rotaţia, în jurul axei Ox , a graficului funcţiei
1
g : [1, 4 ] → \ , g ( x ) = .
f2 ( x )
( )
2. Se consideră funcţiile f n : [ 0,1] → R , f n ( x ) = x n +1 + 1 ⋅ e x , pentru orice n ∈ ` .
5p a) Să se determine ∫ f0 ( x ) ⋅ e
-x
dx , unde x ∈ [ 0,1] .
5p b) Să se determine aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei f1 , axa Ox şi dreptele de
ecuaţii x = 0 şi x = 1 .
1 1 1
5p c) Să se arate că ∫ f 2007 ( x ) dx + ∫ f 2009 ( x ) dx ≥ 2 ∫ f 2008 ( x ) dx .
0 0 0