PARTICULARITĂȚILE DE DEZVOLTARE

A COPIILOR DE VÂRSTĂ 4-5 ANI

Dezvoltarea motricității
Poate merge de-a lungul unei linii subțiri.
Se balansează pe fiecare picior pentru 6 secunde.
Merge pe vârfuri, sare în față, pe loc și într-un picior.
Prinde mingea, ținând mâinele drepte.
Aruncă mingea peste cap.
Taie în mod stângaci cu foarfece.
Construiește trepte din 3-4 cuburi.
Mînâncă cu furculița.
Se îmbracă și se dezbracă singur.
Dezvoltarea cognitivă
Compară 2 obiecte ca greutate (mai ușor- mai greu)
Identifică pe o construcție 4 poziții spațiale (sus, jos, față, spate)
Desenează un triunghi după model.
Sortează obiectele după culoare.
Reproduce cu ușurință și plăcere poezii.
Păstrează în memorie informația 1 an.
Distinge cifrele.
Numără pe degete sau enumeră până la 5 obiecte.
Se costumează și se pretinde a fi un personaj ireal și real.
Dovedește spirit de de observație (de ex.: Rochița păpușei are o pată.)
Explică o relație necesară mai complexă. (de ex.:De ce avem nevoie de ochi?)
Dezvoltarea limbajului și a comunicării
Vorbește clar, dar nu întotdeauna pronunță corect
anumite consoane (cum ar fi «r» sau «z»)
Lexicul numără aproximativ 2200-2800 de cuvinte.
Vorbește singur în activitățile zilnice.
Este caracteristică abundența întrebărilor.
Poate repeta o propoziție din 9 cuvinte.
Înțelege cuvintele opuse simple: mare- mic, tare- moale, greu- ușor etc.
Dezvoltarea personală, socială și emoțională
Alină prietenii aflați în suferință.
Preferă anumiți copii din grup.
Are, deseori, un comportament negativ.
Are nevoie de o «libertate controlată».
Trăiește cu impresia că părinții sunt cei mai
«tari» și știu totul.