CLASA A II-A

Numele și prenumele elevului: ...................................................................... 22.10.2021

PROBĂ DE EVALUARE SUMATIVĂ

UT2: Text literar, narativ, personaje, descrierea unui personaj, scrierea corectă cu î, â,
într-o/într-un

Citește cu atenție textul:

Puișorii
după Emil Gîrleanu
În fața casei, copilașul urmărește stolul de
rândunele, printre care și cei trei pui ai lui, din cuibul de
sub streașină.
Păsările s-au odihnit puțin și apoi s-au ridicat.
Copilașul a privit lung stolul care se pierdea, apoi a început să plângă.
Mama a venit în fugă și l-a strâns în brațe.
− Nu plânge, dragul mamei, se vor întoarce la primăvară.

1. Completează enunțurile cu informații din text:

Titlul textului este ........................................... .
Autorul textului se numește ................................................................ .
Personajele textului sunt ...................................... și ................................. .
Textul are .....................alineate.
Linia de dialog marchează ................................ mamei.
2. Construiește propoziții cu următoarele cuvinte: șubă, zgribulit, merinde, se mânie.

1
3. Citește următoarele enunțuri și scrie ce personaje sunt descrise:

A mâncat și a băut, neavând cu ce să plătească.

A umplut scorbura cu alune, pentru iarnă.
Mergea spre iarmaroc, zgribulit și speriat.
Ea nu se atinsese de merinde.
Și-a lasăt coada în laba veveriței.

4. Completează propozițiile cu unul din cuvintele într-un/într-o.

........................... după-amiază, Mircea a ieșit în grădină. Ținea o lopată
......................... mână. O stropitoare aștepta ........................ colț al grădinii. A
terminat treaba .............................. oră.

5. Desparte în silabe cuvintele: toamnă, zgribulit, merinde, șubă, ogar, ciuboțele,

provizii, mânios, scorbură, doborî.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
6. Scrie după dictare:

2
3