I.

Abilităţi de comunicare şi Şcoala -Prezentarea opţionalului şi a programei;

autocunoaştere -Ce este cartea? Ce cărţi citim?;
- Cartea –oglinda sufletului,,Cartea cu jucării”
de T. Arghezi-
-Lectura (www.sigur.info)
,,We School Magazine’’
-,,Despre învăţătură”- Francis Bacon (text
nonliterar)
-,,Nicolae Moromete” de Marin Preda
Evaluare
II.Abilităţi de Copilăria ,,Balada” de Nina Cassian –joaca-caractistica
management al învăţării şi principala a copilariei
informaţiilor- gândirea ,,Uliţa copilăriei” de Ionel Teodoreanu.
critică ,,Cum să dai în mintea copiilor”-Florin
Iaru(fragment)
Evaluare
III. Abilităţi sociale, Prietenia Prietenia(http://www.cosminapacura.o/despre-
abilităţi de a face prieenie)
conexiuni prin folosirea ( http://au . achout.com/what-makes-a-good-
propriei experienţe friend)
,,Adevaratul prieten’’ de Emilia Plugaru
,,Erau steluţe-n genele ei...”- Mircea Cartarescu
Datini de Crăciun(scenete)
Evaluare
Abilităţi Familia -,,Odihna tatii” de Ion Pillat
sociale -,,Moromeţii” de Marin Preda.Familia de ieri,
familia de azi
-,,Amintiri din copilărie” de Ion Creangă
(fragment).Pedepsele din trecut.Pedepsele de
azi
Evaluare
Abilităţi Călătoria -,,Pe drumuri de munte” de Calistat Hogas;
cognitive Locuri frumoase din ţara noastră
,,Călătoriile lui Gulliver” de jonathan Swift
(fragment)
-,,Călătorie în Africa”(fragment) de Vasile
Alecsandri. Locuri frumoase
din lume
-Uca Marinescu ,,Într-o altă încarnare am fost
pescăruş arctic”(fragment)-revista Bioplanet
Evaluare
Abilităţi de Iubirea -Cum se manifestă iubirea? Tipuri de iubire.
autocunoaş -,,Părinţii” de Ana Blandiana (iubirea de
tere părinţi);
-Evaluare
Recapitulare Familia, şcoala, iubirea – text nonliterar
finală Prietenia, copilăria, călătoria-text nonliterar