Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa a VI-a
Textul descriptiv. Adjectivul
Citește cu atenție textul suport, pentru a rezolva exercițiile propuse mai jos:
Deși se scurseseră abia primele ore ale dimineții, văzduhul era întunecat și
cerul coborâse jos, cât putuse de jos, într-un adevărat efort de a atinge câmpia.
Șoseaua părea s-o străbată chiar pe mijloc, dar totul nu era decât o părere, de
vreme ce marginile îi erau rotunde: oriunde te-ai găsi, orizontul are grijă să te
asigure că ești în centrul universului...
Oprisem înainte de intrarea în sat și, de unde eram, satul se vedea mic și
cenușiu. În mod ciudat, primul lucru care m-a frapat a fost gutuiul din fața casei,
cu fructe încă neculese, luminoase, lăsate în crengi ca niște lampioane uitate
aprinse. Era ceva înduiosător în conștiinciozitatea acestui pom de a rodi așa,
decenii la rând, fără să obosească, fără să se mire de ceea ce se petrece în jur,
fără să se întrebe măcar dacă mai are cineva nevoie de fructele lui. Pe lângă
fructele vii, luminoase din crengi, pământul întreg dedesubt era acoperit de un
strat bolovănos de gutui putrezite...
( Ana Blandiana –„ La țară” )
1. Notează A(adevărat) și F(fals) în dreptul afirmațiilor pe care le consiferi
adevărate sau false: 10 puncte
a) Texul citat este descriptiv literar....
b) Textul are rolul de a oferi informații....
c) Un indice spațial din text este „primele ore ale dimineții”...
d) Un indice temporal din text este „decenii la rând”....
e) Autoarea este impresionată cel mai mult de fructele mărului...
2. Transcrie din text două structuri în care sunt descrise fructele. 6 puncte
3. Identifică în text o comparație, un epitet și o personificare. 6p
4. Notează o emoție personală pe care ți-a produs-o lectura textului,
justificându-ți alegerea. 6 puncte