Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic

INSTRUIRE ASISTATĂ DE
CALCULATOR
 Curs 2
1. Internet şi pagini web
2. Platforma eLearning
MOODLE

Instruire asistată de calculator 2

 Noţiuni elementare despre Internet

Internet (Internetware system) reprezintă un

ansamblu de reţele de calculatoare
interconectate.

• Internet-ul foloseşte o metodă de adresare

bazată pe sistemul de denumire al domeniilor.
• Există posibilitatea includerii într-o adresă a
mai multor nivele de domenii (domenii,
instituţii, departament, calculator).
Instruire asistată de calculator 3
 Noţiuni elementare despre Internet

• Domeniile de pe nivelul cel mai înalt pot fi de

natură organizaţională sau geografică.
• Exemple de domenii organizaţionale:
– .com (entităţi comerciale)
– .edu (instituţii educaţionale)
– .gov (instituţii guvernamentale)
– etc.
• Exemple de coduri de denumiri geografice: .it
(Italia), .ro (România), etc.

Instruire asistată de calculator 4

 Servicii Internet

1. Poşta electronică - E-mail

2. TELNET - conectarea utilizatorilor la
noduri îndepărtate
3. Transferul de fişiere – FTP
4. Ştiri, sesiuni de discuţii
5. Căutarea informaţiilor - browser

Instruire asistată de calculator 5

 A. Poşta electronică (E-Mail)

• Poşta electronică face parte dintre primele

servicii cu care s-a afirmat Internet-ul

• Prin E-Mail se transmit mesaje de tip text

ASCII sau binare

• Se pot afişa şi fişierele mesajelor

Instruire asistată de calculator 6

 A. Poşta electronică (E-Mail)

• Poşta electronică funcţionează similar cu serviciul

poştal obişnuit:
– un mesaj (scrisoare) căruia i se ataşează adresa
destinatarului şi a expeditorului (pe plic) este depus într-o
cutie poştală.
– De aici serviciul poştal îl preia, îl transmite (eventual prin
mai multe oficii poştale) şi apoi îl depune în căsuţa poştală
a destinatarului.
• Poşta electronică nu este specifică Internet-ului, ci a
fost şi este folosită în reţelele locale de calculatoare.
• Poşta electronică este gestionată cu ajutorul unor
programe specializate

Instruire asistată de calculator 7

B. Transferul fişierelor (FTP)

Acest serviciu permite utilizatorului:

• să se conecteze la un calculator de pe Internet
• să caute prin directoarele şi programele
aflate într-o zonă publică pe calculatorul de
la distanţă
• şi să realizeze un transfer într-un sens sau
altul al unuia sau mai multor fişiere

Instruire asistată de calculator 8

B. Transferul fişierelor (FTP)

• FTP este susţinut de tehnologia client-server

în care utilizatorul dispune de un client FTP
pe calculatorul local şi foloseşte un server
FTP aflat pe calculatorul la distanţă.
• În cazul în care trebuie manevrate cantităţi
mari de informaţii se foloseşte compresia
datelor anterior transferului.
• La recepţie are loc decompresia datelor.

Instruire asistată de calculator 9

 C. Telnet

• Telnet este un serviciu folosit pentru a

conecta două calculatoare, furnizând o
legătură prin care utilizatorul poate
tasta comenzile către calculatorul de la
distanţă ca şi cum ar fi terminal al
acestuia.

Instruire asistată de calculator 10

 D. World Wide Web (WWW)
• Este un serviciu creat şi dezvoltat la CERN-Elveţia
(1990, Tim Berners-Lee) pentru a permite fiecărui
utilizator să aibă acces şi să afişeze cu uşurinţă
documente memorate în locaţii diverse din reţea.
• Pentru citirea documentelor www au fost
concepute mai multe aplicaţii client:
– Internet Explorer
– Mosaic
– Netscape
– Mozilla
– Opera
– Safari, etc.
Instruire asistată de calculator 11
 D. World Wide Web (WWW)
Concepte fundamentale ale Web-ului:
1. Browser
• Pentru a avea acces la www utilizatorul trebuie să
pornească pe calculatorul său un program de răsfoire -
browser, a conţinutului unui server WEB.
• Aceste programe de răsfoire pot interpreta şi afişa
documentele hipertext.
• Acestea nu conţin text obişnuit ci comenzi ce structurează
textul unor articole diverse (corp de paragraf, antete,
grafică, etc.).
• Cele mai cunoscute browsere sunt Internet Explorer,
Mozilla, Opera, Chrome, Safari.
Instruire asistată de calculator 12
 D. World Wide Web (WWW)

2. Hipertext
Documentele de pe Web sunt documente hipertext.

• Ele oferă utilizatorului o metodă nesecvenţială

de citire a documentului afişat pe ecran.
• În loc să citească documentul în secvenţă, de la
început la sfârşit, cititorul poate “sări” către
noţiuni din text care sunt importante pentru
el.
Instruire asistată de calculator 13
 D. World Wide Web (WWW)

• Pentru aceasta în text sunt marcate,

subliniate, afişate cu altă culoare anumite
cuvinte (ancore) prin care se activează o
legătură către un alt loc din cadrul
documentului, sau către altă locaţie internet.

• Sistemul hipertext care poate afişa o

informaţie multimedia (sunete, voce, imagini
fixe şi animate) în plus faţă de text se numeşte
sistem hipermedia.
Instruire asistată de calculator 14
 D. World Wide Web (WWW)

3. URL (Uniform Resource Locator) reprezintă o

descriere completă a unui articol, ce conţine
localizarea acestuia.
• A fost introdus pentru a putea face referire în mod
standard, în cadrul aplicaţiei Web, la orice tip de
articol (document, fişier de imagini, fişier de sunet
etc.).
• 4. Http (Hyper Text Transport Protocol) este un
protocol ce permite regăsirea rapidă a
documentelor hipertext, indiferent de locul fizic
unde se găsesc. Instruire asistată de calculator 15
 D. World Wide Web (WWW)

5. HTML (Hiper Text Markup Language) este un protocol de

descriere a documentelor pentru ca ele să fie afişate în cel
mai favorabil format pe ecranul terminalului.
• Este format dintr-un set de comenzi ce descriu modul cum
e structurat un document.
• Spre deosebire de procesoarele de texte care formatează
diferitele componente ale documentului (titlu, antet, note,
etc.), protocolul HTML marchează doar aceste elemente,
fără a le formata, această sarcină revenind programului
client (browser) care este adaptat monitorului
utilizatorului.
Instruire asistată de calculator 16
D. World Wide Web (WWW)

6. Legături
• Legăturile sau hiperlegăturile sunt obiecte
distincte dintr-un document de tip hipertext.
• Orice legătură are două capete:
– unul care face referire la articolul care e solicitat în locul
respectiv (figură, fişier, alt document)
– şi altul numit ancoră, format dintr-unul sau mai multe
cuvinte, o figură sau o arie din zona afişată pe ecran.
• Aceasta este activată printr-un clic cu mouse-
ul.

Instruire asistată de calculator 17

 D. World Wide Web (WWW)

7. Pagina iniţială (Home page).

• Pagina iniţială este un document pe care

browser -ul îl afişează pe ecran când se
lansează.

Instruire asistată de calculator 18

 Motoare de căutare şi tehnici de navigare pe Web
• Căutarea unor informaţii pe Internet implică
vizionare unor URL-uri, aflate în baze de date.
• O abordare eficientă în ceea ce priveşte catalogarea şi
indexarea serverelor Web şi a URL-urilor
corespunzătoare o constituie folosirea unor motoare
de căutare: Yahoo, Google, Altavista, Lycos, Infoseek
etc.
• Aceste motoare de căutare sunt de două tipuri:
1. tip cuvinte-cheie: www.google.com,
www.altavista.digital.com
2. tip Pagini galbene (Yellow Page) www.yahoo.com
Instruire asistată de calculator 19
 Intranet. Definiţie, caracteristici

• Prin Intranet se înţelege o reţea de calculatoare a unei

organizaţii în interiorul căreia comunicarea se face
utilizând tehnologia Internet (protocol TCP/IP).
• Avantajele acestei abordări sunt:
– stabilitatea reţelei
– caracterul multiplatformă (avantajos în cazul
echipamentelor informatice eterogene)
– fiabilitatea tehnologiilor (verificate de un mare număr de
utilizatori pe Internet)
– costul scăzut al produselor soft (datorită numărului mare
de utilizatori de pe Internet)
Instruire asistată de calculator 20
 Intranet. Definiţie, caracteristici

• Pe arii extinse reţeaua Intranet poate fi o reţea fizică,

cu propriile linii de comunicaţie, sau poate fi o reţea
virtuală, folosind conexiunile din Internet.
• Protejare informaţiei implică în acest caz criptarea şi
folosirea unui „Firewall”, care asigură:
– filtrarea traficului de intrare şi ieşire din reţeaua
proprie
– accesul utilizatorilor la Intranet admiţând doar
cererile autorizate
– stocarea temporară a paginilor Web consultate recent
Instruire asistată de calculator 21
Intranet. Definiţie, caracteristici

Exemple de
utilizare al
firewall-ului:

Instruire asistată de calculator 22

 Securitatea datelor. Protecţie antivirus.
Probleme legate de utilizarea Internet-ului.
Cele prezentate anterior au conturat posibilităţile
imense pe care le oferă o conexiune la Internet.
Există însă şi probleme şi riscuri legate de acest
domeniu:
• probleme tehnice, de dotare cu soft şi hard
• probleme legate de lipsa securităţii datelor
Lipsa securităţii se prezintă sub două aspecte:
1. accese neautorizate (a se vedea fraude bancare, pirateria
informatică, etc.)
2. contaminarea cu viruşi
Instruire asistată de calculator 23
 1. Protecţia antivirus

A. Viruşi informatici
• Virusul este o secvenţă de instrucţiuni care atunci când
se execută face o copie funcţional similară propriei
secvenţe şi o depune undeva, de unde ulterior se poate
executa în condiţii asemănătoare.
Observaţii:
– viruşii sunt programe care se reproduc
– programele troiene: nu se reproduc, dar provoacă
efecte nedorite (efecte secundare nedocumentate)
– viermii: nu se reproduc, se propagă prin reţele
culegând eventual informaţii (de exemplu parole)
Instruire asistată de calculator 24
 Clasificarea viruşilor după modul de infectare:
• viruşi infectori de fişiere - prin alipirea codului propriu la
fişierul respectiv (la început, sfârşit sau în interiorul codului
executabil al fişierului); infectează cu precădere programele
executabile
• viruşi infectori de sistem sau boot - infectează conţinutul
sectoarelor 0 şi eventual 1 de pe discul magnetic; la pornirea
sistemului virusul preia comanda
• viruşi infectori de directoare - modifică intrările în directoare;
nu modifică fişierele, ci preiau controlul înaintea executării
acestora
• viruşi polimorfi - sunt viruşi care în faza de reproducere îşi
modifică secvenţa de instrucţiuni (devin mutanţi), ca urmare
detectare lor devine mult mai grea
Instruire asistată de calculator 25
 1. Protecţia antivirus

Alte clasificări ale viruşilor:

• viruşi rapizi (fast) şi viruşi lenţi (slow)
• viruşi care infectează rar (sparse) - exemplu:
fiecare al 10-lea program executat
• viruşi clandestini (stealth virus) - ascund
modificările făcute fişierelor
• viruşi tunel (tunelling virus) ocolesc sectorul de
întreruperi

Instruire asistată de calculator 26

 B. Măsuri de prevenire

1. procuraţi programele utilizate de la un distribuitor

cu reputaţie
2. protejaţi la scriere originalul fiecărui program
3. executaţi periodic (regulat) backup-ul (salvarea)
informaţiilor şi programelor
4. testaţi orice program achiziţionat cu programe
antivirus
5. urmăriţi apariţia unor fişiere ascunse (hidden) pe
disc
6. ţineţi evidenţa fiecărui program nou introdus
(lungimea, data creării, data şi sursa procurării)
Instruire asistată de calculator 27
 C. Programe antivirus

Exemple de programe antivirus:

1. AVG
2. Pachetul antivirus McAfee Virus Scan
3. Karperky Antivirus
4. Avast
5. Norton Antivirus

Instruire asistată de calculator 28

 Curs 2
1. Internet şi pagini web
2. Platforma eLearning
MOODLE

Instruire asistată de calculator 29

• Moodle este platforma de eLearning a
Universității “Constantin Brâncuși” și este
accesibilă la adresa http://elearning.utgjiu.ro.

• Se poate accesa din pagina web a

Departamentului de Învățământ la Distanță din
Universitatea Constantin Brâncuși din Tg-Jiu
http://www.utgjiu.ro/id.
Instruire asistată de calculator 30
• Dupa apasarea tastei Enter se va afisa o pagina asemanatoare
cu figura urmatoare:

Fig.1 – Prima pagina platforma elearning ID

Instruire asistată de calculator 31

• Accesul la platforma se face pe baza unui cont
de utilizator si o parola primita de la
secretariatul DID.
• Fiecare profesor va primi un astfel de cont de
utilizator si o parola.
• Aceaste date se pot trece in partea dreapta a
primei pagini (figura 1), care este evidentiata
in figura 2.

Fig.2 – Zona de logare din pagina principala

Instruire asistată de calculator 32

• Dupa apasarea link-ului (Logare) se va
deschide fereastra de intrare autorizata in
aplicatie (figura 3).

Fig.3 – Fereastra de intrare autorizata in platforma

Instruire asistată de calculator 33
 Setări inițiale ale cursului
• Dupa conectare puteti vedea cursurile pe care
dumneavoastra le administrati din punct de
vedere didactic.
Exemplu:
• Va aparea urmatoarea pagina pentru
profesorul cu numele de utilizator profesor1
adrian:

Instruire asistată de calculator 34

Instruire asistată de calculator 35
• Zona din stanga, de unde puteti vizualiza cateva
informatii:
– Din meniul Stiri site puteti afla informatii cu caracter
general introduse pe site de catre, pe de o parte de
administratorul site-ului, si pe de alta parte de catre alti
utilizatori care pot efectua aceasta operatie
– Din meniul Utilizatori online se pot vizualiza informatii
referioare la care sunt utilizatorii platformei care au
accesat site-ul in ultimele 5 minute, printer acestia va
aparea si numele profesorului care tocmai s-a conectat la
platforma
– Din meniul Activitati se pot accesa diferite componente,
definite ca activitati pe site, cum ar fi actvitatea de
discutii asincrone denumita FORUM. In acest meniu mai
pot aparea ulterior si alte asemenea activitati.

Instruire asistată de calculator 36

• Zona din mijloc, contine informatii despre cursurile
gestionate de catre profesor. Denumirile cursurilor
apar in stanga, iar o descriere a fiecarui curs in
parte poate fi completata de catre professor si va
aparea in partea dreapta a denumirii fiecarui curs.
• Fiecare curs se acceseaza prin apasarea pe
denumirii lui.
Instruire asistată de calculator 37
• Zona din dreapta, contine informatii
activitatile care pot fi gestionate in
functie de datele calendaristice stabilite
de catre toti utilizatorii platformei.

Instruire asistată de calculator 38

 Interfaţa unui curs gestionat de catre
profesor
• Odata ce v-ati
logat ca mai sus,
puteti sa
accesati cursul
ales de
dumneavoastra
si veti vedea un
curs Moodle gol
(necompletat):
Instruire asistată de calculator 39
• Pagina este impartita in 3 coloane pe care puteti
sa le rearanjati cum doriti. Toate casetele pe care
le vedeti mai sus se numesc blocuri.
• Fiecare bloc are o anumita functie si poate fi
editat astfel inca sa aiba continutul pe care il
doriti pentru a fi accesat de catre studentii
dumneavoastra, incluzand link-uri pentru site-uri
web, fisiere de tip Word, Power Point, PDF, etc.
• Blocurile din partea de jos a centrului ecranului,
sunt cunoscute sub denumirea de blocuri subiect.
Acestea sunt numerotate de la 1 la 52,
reprezentand fiecare saptamana a anului.

Instruire asistată de calculator 40

• În partea centrală a ecranului se află listate lecţii
sau sesiuni, în timp ce funcţiile utilizate pentru
administrarea cursului şi comunicare se află în
părţile laterale ale paginii principale a cursului:

Instruire asistată de calculator 41

Coloana(zona laterala) cu functii de administrare

Instruire asistată de calculator 42

Instruire asistată de calculator 43
 Activarea / dezactivarea modului de
editare
• Pentru editarea un curs nou creat, este nevoie de
activarea functiei de editare.
• Se face click pe butonul “Activeaza modul editare”
aflat ori in din coltul din dreapta sus al paginii
cursului, ori in blocul de administrare.
• Acum puteti vizualiza pictograme noi pe tot parcursul
paginii dumneavoastra.
• Fiecare dintre ele are cate o functie care este afisata
mai jos.

Instruire asistată de calculator 44

 Activarea / dezactivarea modului de
editare
Aceasta permite mutarea blocului spre dreapta.
Exista, de asemenea, o sageata spre stanga.
Aceasta va permite sa mutati blocurile in sus si in jos.
Se poate muta un singur bloc la un moment dat.
Aceasta functie va permite sa editati blocul in care
sunteti.
Puteti sterge orice bloc pe care nu-l mai doriti .
Ochiul deschis semnifica faptul ca permiteti
studentilor sa vizualizeze blocul si intreg continutul acestuia.
Un ochi inchis semnifica faptul ca vizualizarea se poate face
de tutorele sau administratorul platformei.

Instruire asistată de calculator 45

 Activarea / dezactivarea modului de
editare
Pictograma cu o singura persoana va permite
sa adaugati un grup la blocul dumneavoastra.
Mai multe persoane in pictograma
simbolizeaza faptul ca deja ati adaugat un grup.
Aceasta pictograma va permite sa prezentati
doar blocul subiect.
Aceasta pictograma indica un forum.
Aceasta va permite sa atribuiti roluri unui al
membru al echipei.

Instruire asistată de calculator 46

 Fisiere - Adaugarea resurselor
Acesta este un proces in doua etape.

1. Trebuie sa transferati resursele

salvate pe site-ul Moodle.
Aceasta se realizeaza prin derulare
in jos la blocul de administrare si
realizand click pe ‘Fisiere’.

Instruire asistată de calculator 47

 Fisiere - Adaugarea resurselor
• Astfel va aparea ecranul de mai jos
• Faceti click pe ‘Incarca un fisier’

Instruire asistată de calculator 48

 Fisiere - Adaugarea resurselor
• Aceasta va determina aparitia ecranului de mai jos.
• Rasfoiti prin propriile fisiere si gasiti resursa pe care doriti sa o
adaugati.
• Apoi incarcati fisierul dumneavoastra.

• Veti fi ulterior informati ca incarcarea s-a efectuat cu succes.

Instruire asistată de calculator 49

 Fisiere - Adaugarea resurselor

• A doua etapa consta in adaugarea resursei

dumneavoastra la curs.
• Aceasta optiune va fi explicate la Adaugarea unor
resurse.

Instruire asistată de calculator 50

 Structura cursului
O structura a unui curs poate fi configurat cu
un numar de activitati minimale si resurse, care,
eventual, pot fi considerate obligatorii pentru orice
curs de pe platforma:
• CV-ul profesorului
• Programa analitica a disciplinei
• Fisa disciplinei
• Forum professor si forum student
• Glosar (dictionar) de termini specifici disciplinei

Instruire asistată de calculator 51

 Structura cursului
(continurare)
• Ghiduri de utilizare a platformei (care sunt accesibile
si de pe pagina principala a platformei E-Learning)
• Notite de curs
• Teme saptamanale
• Teste de autoevaluare
• Sondaje de opinie cu o singura intrebare – pentru
feedback rapid de la studenti

Instruire asistată de calculator 52

 Structura cursului
• După activarea modului editare temele, conţinutul
cursului, activităţile etc. pot fi modificate.
• Opţiuni şi simboluri suplimentare devin vizibile, se
pot încărca materiale, pot fi introduse titluri, etc.
• Blocurile pot fi de asemenea modificate, mutate sau
şterse atunci când profesorul a activat acest mod.

Instruire asistată de calculator 53

Structura cursului

Instruire asistată de calculator 54

Structura cursului

Instruire asistată de calculator 55

 Editarea cursului
Aici adăugaţi:
• forumurile de discuţie
• testele
• chestionarele
• resursele online
• si multe altele
• Pentru a începe să vă editaţi pagina apăsaţi “Activează modul
editare” (în partea dreaptă sus).

• Acesta va schimba uşor aspectul paginii dumneavostră.

• Vor apărea simboluri de editare lângă caracteristicile deja
existente şi două casete “Adaugă” în fiecare casetă format (sau
săptămânal dacă folosiţi acest format).

Instruire asistată de calculator 56

 Editarea cursului
• Pentru elementele existente (precum “Forum știri”)
sunt o serie de simboluri alăturate.
• Dacă duceţi cursorul mouse-lui pe pe fiecare din
acele simboluri vi se va arăta ce face fiecare:

Instruire asistată de calculator 57

 Adaugă conținut fiecărei categorii
• Acum putem adăuga conţinut fiecărei categorii.
• În dreptul fiecărui meniu “Adaugă” este semnul “?”.
• Acesta deschide o fereastră care explică ce face fiecare
element, în caz că aveţi nevoie de ajutor.
• Primul lucru pe care îl putem face este să adăugăm text
în caseta format (sau săptămânal dacă folosiţi acest
format).
• Pentru a face acest lucru apăsaţi pe din caseta în
care doriţi să adăugaţi text.

Instruire asistată de calculator 58

• Va apărea caseta de editare:

• Adăugaţi conţinutul iar apoi apăsaţi butonul “Salvează

modificări”.
Instruire asistată de calculator 59
Adaugă conținut fiecărei categorii
• Exemplul meu arată acum aşa (după câteva
editări):

Instruire asistată de calculator 60

 1. Meniul Adaugă resursă
• Acum putem adăuga mai mult conţinut din
meniul “Adaugă resursă”.

• Conţine:

Instruire asistată de calculator 61

 1.1 Inserează link la un fișier sau sit
Web
• Această resursă adaugă un link fişierelor pe care
le-aţi descărcat pentru curs sau altor website-uri.
• Pentru a adăuga un link selectaţi “Inserează link
la un fișier sau sit Web” din meniul “Adaugă
resursă”:

Instruire asistată de calculator 62

 1. Meniul Adaugă resursă
• Va apărea această fereastră:

Instruire asistată de calculator 63

 1. Meniul Adaugă resursă
„Nume”:
Este numele resursei. Poate fi orice, nu neapărat
o adresă web.

„Rezumat”:
Este o scurtă descriere a resursei. Este util
studenţilor; pot decide rapid dacă informaţia este sau
nu folositoare pentru ei.

Instruire asistată de calculator 64

 1. Meniul Adaugă resursă
„Inserează link la un fișier sau sit Web - Locație”:
Este calea spre fişierul sau web site-ul pe care
doriţi să îl postaţi. Dacă upload-aţi un fişier,
apăsaţi pe butonul “Selectați sau încărcați un
fișier”. Va aparea următoarea fereastră:

Instruire asistată de calculator 65

 1. Meniul Adaugă resursă
• Dacă fişierul dorit este aici, apăsaţi “Alege” în
partea dreaptă a ecranului.
• Dacă este necesar sa upload-aţi fişierul din
calculator, apăsaţi butonul “Încarcă un fișier”.
• Acesta deschide o fereastră asemănătoare:

Instruire asistată de calculator 66

 1. Meniul Adaugă resursă
• Acesta vă permite să căutaţi fişierul dorit apăsând
butonul “Încarcă acest fișier”. Apoi fişierul va fi
disponibil.
• Dacă doriţi să adăugaţi o adresă web, o puteţi tasta
sau puteţi apăsa pe “Căutare pagină web”. Acest
buton deschide o nouă fereastră de căutare a unei
pagini web.
• Odată ce aţi gasit adresa web dorită o puteţi copia în
căsuţa “Locație”.

Instruire asistată de calculator 67

 1. Meniul Adaugă resursă
“Fereastră: Acceași fereastră (sau Ascunde)”
• Vă permite să vizualizaţi şi să setaţi parametrii pentru
setări de care s-ar putea să aveţi nevoie pentru a
accesa un alt website.
• O variantă ar fi să puneţi o parolă şi un utilizator pentru
un alt site pentru ca studenţii să aibă acces.
• Sunt multe variante de parametrii pentru accesare, şi
cel pe care îl veţi utiliza depinde de site-ul la care vă
conectaţi.
• Puteţi lăsa setările necompletate pentru majoritatea
utilizatorilor.
Instruire asistată de calculator 68
 1. Meniul Adaugă resursă
Setări generice modul:
• Dacă este setată pe “Afișează” studenţii pot vedea
această pagină.
• Daca este setată pe “Ascunde” studenţii nu o pot
vedea.
• După ce modificaţi apăsaţi pe “Salvează și revine la
curs”. Exemplul meu arătă astfel:

Instruire asistată de calculator 69

Întrebări?

Instruire asistată de calculator 70