Sunteți pe pagina 1din 14

Beneficiarii Starea la Moment Ce etape a trecut în cadrul Centrului ?

De ce are
nevoie?
1. Rotari Silviu Starea de sănătatea a a) Activități educaționale directe cu copii, Nevoie de
beneficiarului este inspre o pentru încurajarea și practicarea competențelor rugăciune ca
redresare , totusi ficatul de bază, adaptat pe nivelul copiilor; Dumnezeu sa
fiindui organul slab care ii b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți –îl ajute să se
slabeste puterile de ase deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru deschidă
simti vioi si plin de viata a spori încrederea în sine, urmărind planurile mintea si să
de intervenţie personalizat ale copiilor; poată perceapă
c) Terapia logopdedică în stimularea lumea in care
proceselor psihice, dezvoltarea factorilor se află.
motivationali implicati in dezvoltarea
limbajului,
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice;
e) Terapia kinetoterapeutică tratînd
afecţiuni ale corpului şi coloanei vertebrale
prin intermediul programelor complexe de
exerciţii terapeutice
f) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
2. Pantaz Eliza Starea de sanatate a Elizei Activități educaționale directe cu copii, Nevoie de
este aceeasi , deja percepe pentru încurajarea și practicarea competențelor rugăciune ca
mult mai sensibil lumea din de bază, adaptat pe nivelul copiilor; Dumnezeu sa
jur si alege cu privirea unde b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți –îl ajute să se
ii place mult sa priveasca deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru deschidă
a spori încrederea în sine, urmărind planurile mintea si să
de intervenţie personalizat ale copiilor; poată perceapă
c) Terapia logopdedică în stimularea lumea in care
proceselor psihice, dezvoltarea factorilor se află
motivationali implicati in dezvoltarea
limbajului,
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice;
e) Terapia kinetoterapeutică tratînd
afecţiuni ale corpului şi coloanei vertebrale
prin intermediul programelor complexe de
exerciţii terapeutice
f) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
3. Cebotari Teodora Starea de sanatate este a) Activități educaționale directe cu copii, Sa fie
foarte buna cit si pentru încurajarea și practicarea competențelor integrate la
dezvoltarea sa psihologica de bază, adaptat pe nivelul copiilor; scoala din
este foarte activă si deja b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți toamna anului
capabila sa inteleaga mai deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru 2017
multe lucruri. a spori încrederea în sine, urmărind planurile
de intervenţie personalizat ale copiilor;
c) Terapia logopdedică, în stimularea
proceselor psihice, dezvoltarea factorilor
motivationali implicati in dezvoltarea
limbajului;
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice şi consiliere;
e) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
4. Grigoriev Constantin a avut acum in a) Activități educaționale directe cu copii, Sanatate fizica
Costantin ultima perioadă mai multe pentru încurajarea și practicarea competențelor Putere bunici
necesităâi medicinale , ceea de bază, adaptat pe nivelul copiilor; pentru al
ce spune că starea de b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți creste pe el.
sanatate ii este afectată , deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru In Toamna va
insa si psihologic este mai a spori încrederea în sine, urmărind planurile suporta
redus , social este foarte de intervenţie personalizat ale copiilor; operatia
retras , a fost foarte mare degetelelor de
perioada mai mult in spital. la manuta ,
deoarece ele
sunt lipice , si
medicii le vor
dezlipi.
5. Guțan Iasmina Starea de sanatate a a) Activități educaționale directe cu copii, Nevoie de
Iasminei este buna , uneori pentru încurajarea și practicarea competențelor rugăciune ca
are stari de plins incontinuu de bază, adaptat pe nivelul copiilor; Dumnezeu sa
ce dureaza jumatate de zi , b) Terapia logopdedică în stimularea –îl ajute să se
la nivel psihologic este proceselor psihice, dezvoltarea factorilor deschidă
foarte greu motivate , motivationali implicati in dezvoltarea mintea si să
atentia este de scurta limbajului, poată perceapă
durata . d) Terapia de psihopedagogie pentru lumea in care
dezvoltarea proceselor psihice; se află. Sa
e) Meloterapia o terapie, în care muzica invete sa vb si
este folosită ca un mijloc creativ, non-verbal, să mearga.
prin care dificultăţile beneficiarilor pot fi
depăşite
6. Ostafciuc Bogdan Bogdan este foarte bravo a) Activități educaționale directe cu copii,
acum este integrat total in pentru încurajarea și practicarea competențelor Sa reuseasca
scoala , tine legatura cu de bază, adaptat pe nivelul copiilor; sa invete toate

centru in ceea ce priveste , b) Terapia logopdedică, în corectarea obiectele la

orientarea si consilierea tulburărilor de limbaj prin formarea scoala pentru

scolara , insa luna iunie si deprinderilor de exprimare corectă sub aspect a obtine

iulie va participa zilnic in fonetic, lexical si gramatical; success scolar.

programul centrului , d) Terapia de psihopedagogie pentru


deoarece dela scoala are dezvoltarea proceselor psihice şi consiliere;
vacanta. Este foarte bravo ,
psihologic se dezvolta
foarte bine , inregistreaza
succese scolare
intelectuale , cit si la nivel
social foarte deschis.
7. Voloșciuc Nicoleta Starea de sănătate a a) Activități educaționale directe cu copii,
Nicoletei este buna insa pentru încurajarea și practicarea competențelor Sa nu
annual de 4 ori merge la un de bază, adaptat pe nivelul copiilor; manifese

spital pentru a face niste b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți comportament

consultatii si tratamente a deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru ul agresiv si

sistemului nervos, a spori încrederea în sine, urmărind planurile autoritar, sa si

rezultatele in urma de intervenţie personalizat ale copiilor; poata

tratamentului o ajuta sa se c) Terapia logopdedică, în prevenirea şi concentra mai

manifeste intr-un mod corectarea tulburarilor de limbaj, stimularea mult atentia

linistit , respectuos fata de proceselor psihice, dezvoltarea factorilor asupra

responsabilitatile inaintate motivationali implicati in dezvoltarea lucrurilor pe

limbajului, care trebuie sa

d) Terapia de psihopedagogie pentru le faca.

dezvoltarea proceselor psihice şi consiliere; Are nevoie de


mai multa
e) Terapia kinetoterapeutică tratînd consiliere.
coloana vertebrală prin intermediul
programelor complexe de exerciţii terapeutice
8. Vingreniuc Daniela Starea de sanatate este a) Activități educaționale directe cu copii,
foarte buna. Deja este mult pentru încurajarea și practicarea competențelor Sa ia atitudine
mai amabila si atenta . de bază, adaptat pe nivelul copiilor; fata de modul
Starea ei psihologica totusi b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți sau de
ramine la un nivel mai slab , deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru comportament
nu reuseste sa invete multe a spori încrederea în sine, urmărind planurile , auto ingrijire,
lucruri noi are un deficit de de intervenţie personalizat ale copiilor; sa fie cu
atentie si o memorie de c) Terapia logopdedică, în prevenirea şi atentie mai
scurta durata. corectarea tulburarilor de limbaj, stimularea concentrate
proceselor psihice, dezvoltarea factorilor asupra
motivationali implicati in dezvoltarea activitatilor.
limbajului, corectarea tulburărilor de limbaj
prin formarea deprinderilor de exprimare
corectă sub aspect fonetic, lexical si
gramatical;
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice şi consiliere;
e) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
9. Vieru Valeriu Starea de sanatate este a) Activități educaționale directe cu copii, Sa invete sa se
foarte buna, modul de acasa pentru încurajarea și practicarea competențelor autoingrijeasc
in care se afla , cu parere de de bază, adaptat pe nivelul copiilor; a si să se
rau nu ii ofera posibilitati de b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți autoserveasca.
dezvoltare. Acum il aducem deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru
noi cu busul doar ca sa a spori încrederea în sine, urmărind planurile Are nevoie de
poata veni la Centru Altfel de intervenţie personalizat ale copiilor; haine si
parintii sunt foarte c) Terapia logopdedică în stimularea incaltaminte .
vulnerabili si nu au bani proceselor psihice, dezvoltarea factorilor
pentru a achita transportul motivationali implicati in dezvoltarea
sa il aduc a la centru. limbajului,
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice;
e) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
10.Jantovan Valentina Starea de sanatate este a) Activități educaționale directe cu copii,
foarte buna. Nivelul pentru încurajarea și practicarea competențelor Sa reuseasca
Psihologic dezvoltat deja vb de bază, adaptat pe nivelul copiilor; sa invete sa
aproape toate cuvintele b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți vorbeasca mai
formeaza propozitii scurte , deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru clar si explicit.
intelese usor. Frecventeaza a spori încrederea în sine, urmărind planurile
si gradinita si centru si de intervenţie personalizat ale copiilor;
speram ca se va integra usor c) Terapia logopdedică, în prevenirea şi
in scoala. corectarea tulburarilor de limbaj, stimularea
proceselor psihice,
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice şi consiliere;
e) Terapia kinetoterapeutică tratînd
afecţiuni ale corpului şi coloanei vertebrale
prin intermediul programelor complexe de
exerciţii terapeutice
f) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
11.Jioară Ion Starea de sanatate este Activități educaționale directe cu copii, Nevoie de
foarte buna. Starea sa pentru încurajarea și practicarea competențelor rugăciune ca
psihologica este la un nivel de bază, adaptat pe nivelul copiilor; Dumnezeu sa
foarte jos , este foarte reu de b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți –îl ajute să se
obtinut rezultate cu el , deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru deschidă
deoarece are un coieficient a spori încrederea în sine, urmărind planurile mintea si să
slab dezvoltat . Nivelul sau de intervenţie personalizat ale copiilor; poată perceapă
de autism este foarte c) Terapia logopdedică în stimularea lumea in care
evidentiat, a invatat sa proceselor psihice, dezvoltarea factorilor se află
mearga la WC motivationali implicati in dezvoltarea
limbajului,
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice;
e) Terapia kinetoterapeutică tratînd
afecţiuni ale corpului şi coloanei vertebrale
prin intermediul programelor complexe de
exerciţii terapeutice
f) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
12.Globa Alexandru Starea de sanatate este a) Activități educaționale directe cu copii, Nevoie de
foarte buna. Insa rezultatele pentru încurajarea și practicarea competențelor rugăciune ca
pentru el sunt foarte de bază, adaptat pe nivelul copiilor; Dumnezeu sa
asteptate , chiar daca nu vb b) Terapia logopdedică în stimularea –îl ajute să se
nimic si aproape nu intelege proceselor psihice, dezvoltarea factorilor deschidă
nimic, starea lui psihologica motivationali implicati in dezvoltarea mintea si să
sa dezvoltat la nivelul de limbajului, poată perceapă
ainvata sa mearga la WC, si d) Terapia de psihopedagogie pentru lumea in care
sa manince mai bine singur dezvoltarea proceselor psihice; se află
si curat. e) Terapia kinetoterapeutică tratînd
afecţiuni ale corpului şi coloanei vertebrale
prin intermediul programelor complexe de
exerciţii terapeutice
f) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
13.Cotruța Gabriel Starea de sanatate este a) Activități educaționale directe cu copii, Sa invete sa
foarte buna. Gabriel este pentru încurajarea și practicarea competențelor manince , el
integrat in cadrul centrului de bază, adaptat pe nivelul copiilor; deobicei nu
Total , deoarece in asa mod b) Terapia logopdedică în stimularea mninca
se obtin rezultate frumoase, proceselor psihice, dezvoltarea factorilor mincare el
nu se imbolnaveste , cind motivationali implicati in dezvoltarea maninca doar
venea doar 2 zile in limbajului, iaurt si bistuit
saptamina si trei șla d) Terapia de psihopedagogie pentru are proble cu
gradinita , mereu se dezvoltarea proceselor psihice; stomacul . sa
imbolnavea greu, dar de e) Terapia kinetoterapeutică tratînd reuseasca sa
cind vine doar la centru este afecţiuni ale corpului şi coloanei vertebrale poata sa invete
foarte bine , chiar deja prin intermediul programelor complexe de sa vorbeasca
Participa la diverse exerciţii terapeutice sis a mearga
activitati. f) Meloterapia o terapie generoasă, mereu la WC.
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite
14.Ploșniță Marin Starea de sanatate este Activități educaționale directe cu copii, pentru Sa invete
foarte buna. Este foarte încurajarea și practicarea competențelor de deprinderile
deschis pentru a veni la bază, adaptat pe nivelul copiilor; de autoservire
Centru chiar cind vine este b) Terapia logopdedică în stimularea si
foarte fericita de acasa, proceselor psihice, dezvoltarea factorilor autoingrijire.
motivationali implicati in dezvoltarea Sa mearga
limbajului, singur la WC.
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice;

15. Munteanu Denis Starea de sanatate este a) Activități educaționale directe cu copii, Sa obtina
foarte buna, si dezvoltarea pentru încurajarea și practicarea competențelor deprinderile
sa are semen de crestere. de bază, adaptat pe nivelul copiilor; de autoservire
b) Terapie ocupațională, pentru a îmbogăți si ingrijire , sa
deprinderile cognitive, fizice şi motorii pentru manince atent
a spori încrederea în sine, urmărind planurile la masa si
de intervenţie personalizat ale copiilor; curat.
c) Terapia logopdedică, în prevenirea şi Sa invete mai
corectarea tulburarilor de limbaj, stimularea multe
proceselor psihice, dezvoltarea factorilor deprinderi de
motivationali implicati in dezvoltarea viata.
limbajului, corectarea tulburărilor de limbaj
prin formarea deprinderilor de exprimare
corectă sub aspect fonetic, lexical si
gramatical;
d) Terapia de psihopedagogie pentru
dezvoltarea proceselor psihice şi consiliere;
e) Terapia kinetoterapeutică tratînd
afecţiuni ale corpului şi coloanei vertebrale
prin intermediul programelor complexe de
exerciţii terapeutice
f) Meloterapia o terapie generoasă,
flexibilă, în care muzica este folosită ca un
mijloc creativ, non-verbal, prin care
dificultăţile beneficiarilor pot fi depăşite

S-ar putea să vă placă și