Ce este antreprenoriatul?

A întreprinde înseamnă a pune lucrurile în mișcare. Să putem visa la un proiect care să ne

reprezinte, care să ne facă să vibrăm și care ne place să ne implicăm. Înseamnă să poți implementa
acțiuni și energie pentru a duce proiectul la bun sfârșit.

Indiferent de domeniul în care dorim să ne deschidem o întreprindere: artistic, social,

umanitar, sportiv sau economic va exista acea persoană care se află în centrul companiei cu talentele
sale, cu punctele sale forte, cu punctele sale luminoase și punctele slabe. Zone care vor da culoare
companiei pe care urmează să o dezvoltați.

Probleme de atitudine Pentru aceasta, toată lumea se poate baza pe atitudinile sale
antreprenoriale. Ce sunt ei? Ce comportamente putem găsi la fiecare antreprenor? Fără îndoială,
autonomie, creativitate, curiozitate, simț al inițiativei, un anumit gust pentru risc... dar și spirit de
echipă și dorință de angajament. Aceasta este baza antreprenoriatului, care poate fi definit ca fiind
capacitatea de a trece de la o idee la un proiect concret. Prin urmare, este fundamental să te cunoști
pe tine însuți, să fi învățat să privești înapoi la funcționarea cuiva, la limitele și la punctele forte.
Conştient.

Antreprenoriatul este un concept larg și poate fi văzut în sens strict sau în sens larg. Strict
vorbind, antreprenoriatul este actul de a crea bogăție și/sau locuri de muncă prin crearea sau
preluarea unei afaceri.

Scopul educațional al Educației pentru antreprenoriat

în sens strict este de a înțelege antreprenoriatul și/sau de a deveni antreprenor. Acestea sunt
antreprenoriat și/sau antreprenoriat.

În sensul larg, antreprenoriatul este capacitatea de a concretiza o idee, de a începe, care poate
duce, printre altele, la crearea unei afaceri, dar poate duce și la intraprenoriat (capacitate colectivă și
de a încuraja și susține inițiativa, la toate nivelurile companiei), precum și o mai mare angajabilitate
(capacitatea de a funcționa independent pe piața muncii, durabilă, prin angajare, potențialul pe care îl
are în sine...).

Obiectivul pedagogic al educației antreprenoriale în sensul cel mai larg este de a face tinerii
mai întreprinzători. Este educație prin antreprenoriat. Trezirea gustului pentru antreprenoriat se
înscrie într-o logică care favorizează dialogul, împărtășirea experiențelor, schimbul de cunoștințe,
recunoașterea contribuțiilor fiecăruia în implementarea fiecăreia dintre etapele realizării. Pedagogie
antreprenorială Având în vedere acest lucru, este interesant să instruim profesori în pedagogia
antreprenoriatului, pentru a le consolida capacitatea de a mobiliza energiile în jurul unui proiect
colectiv și pentru a-i dota pentru a-i ajuta să implementeze această abordare în clasele lor și cu orele
lor. Formarea va permite profesorilor să-și conceapă ei înșiși, în funcție de dorințele și constrângerile
lor, abordări antreprenoriale pentru elevii lor și de ce nu instrumente antreprenoriale, astfel încât toți
împreună să devină mai întreprinzători...