1.Indicaţi pentru fiecare cuvânt subliniat funcţia sintactică şi partea de vorbire:
Tot timpul se gândeşte la jocul de pe tabletă. Aleile acestuia sunt pline de frunze. Iată o rândunică pe crengile copacului! Voi îi admiraţi pe fiecare dintre ei pentru eforturi. O auzeam cântând mereu pe fată. Te-ai plictisit auzind aceeaşi muzică. El are o bună ţinere de minte în ceea ce priveşte numele. Camera de sus era ocupată de un student. Pe cine cauţi? 2. Analizaţi următoarele fraze, extrăgând subordonatele şi precizând felul fiecărei subordonate: Mă gândesc care va fi răspunsul la întrebarea pe care am de gând să o adresez. Vecina mea vede pe oricine intră în curtea blocului unde locuieşte el. Îl preocupa gândul că nu va reuşi să obţină un rezultat bun. Nu am observat cum ai rezolvat exerciţiul pe care l-ai avut drept temă. El a sosit bucuros că a reuşit la examenul pe care l-a susţinut ieri. Ea nu mi-a spus dacă vine în excursia pe care eu am planificat-o cu multă atenţie.
3. Construiţi: a) o frază alcătuită din două propoziţii în care să existe o propoziţie subordonată completivă directă introdusă prin adverbul relativ când.
b) o frază alcătuită din două propoziţii în care să existe o propoziţie
subordonată completivă indirectă introdusă prin pronumele relativ cine.
c) o frază alcătuită din două propoziţii în care să existe o propoziţie
subordonată atributivă introdusă prin conjuncţia subordonatoare să.