Cum să îmi decorez grupa în mod eficient și interactiv

Amenajează-ți sala de grupă astfel încât sa fie un mediu prietenos și stimulativ. Mediul
educațional trebuie să ii provoace pe copii la explorare, să-i determine să se implice activ și
să învețe cu plăcere. Pentru a amenaja o sala de clasa, iată câteva sugestii:

Centrul tematic
Expune materiale legate de tema de studiu/tema proiectului
pe care copiii să le poată privi, să se joace cu ele, să poată
contribui cu alte materiale aduse de ei.
• cărți, reviste, enciclopedii;
• planșe;
• diferite obiecte, mulaje;
• materiale din natură;
• lucrări ale copiilor etc.

Calendarul naturii
Descarcă, laminează și folosește Calendarul
naturii. Copiii vor învăța să recunoască
numerele până a 31, vor ști anul, anotimpurile
și lunile anului, zilele săptămânii, fenomenele
meteorologice și condițiile climatice. Vor
afla dacă este ziua de naștere a unui coleg/
colege. Poți alege și Calendarul naturii
– PowerPoint Interactiv sau descoperă
variantele care se potrivesc clasei tale.

Pagina 1 din 4 vizitează twinkl.ro

Panoul de prezență
de prezență este spațiul în care copiii își
Panoul
găsesc numele scris pe o etichetă. La începutul
fiecărei zile, aceștia trebuie să își recunoască
numele și să își mute jetonul în categoria celor
„prezenți”. Pentru copiii mai mici este indicată
adăugarea unui simbol pe etichetă, sau fotografia
copilului, care poate fi lipită pe etichete înainte
de laminare.

Panoul zilelor de naștere

Panoul zilelor de naștere poate fi unul tempo-
rar și poate fi folosit doar în zilele în care sunt
sărbătoriți, având în vedere că pereții nu trebuie
încărcați excesiv. La fel ca toate materialele, și
graficul aniversărilor trebuie așezat la nivelul
copiilor, astfel încât cel sărbătorit să își poată
marca ziua. Pe lângă Graficul aniversărilor poți
găsi și alte materiale publicate:

Zilele de naștere cu tema „cadouri” - Pachet cu materiale editabile

Graficul aniversărilor - Pachet pentru panoul zilelor de naștere

Centrele de interes

Organizează spaţiul în centre de interes/arii de stimulare, cum ar fi: Biblioteca, Colţul căsuţei/Joc de rol,
Construcţii, Ştiinţă, Arte, Nisip şi apă şi altele ţinând cont de resursele materiale, de spaţiul existent şi de
nivelul de vârstă al copiilor. Materialele din aceste zone/centre/colţuri deschise trebuie să fie în strânsă
legătură cu tema săptămânii sau cu tema proiectului desfășurat.

Pagina 2 din 4 vizitează twinkl.ro

 Salutul de dimineață
Salutul este esențial în stabilirea unor relații cu cei din
jur și coeziunea grupului.
Prin salut, copiii învaţă despre
politeţe, însuşindu-şi expresiile
specifice momentelor zilei, învaţă să
comunice cu adulţii.
Salutul de dimineață, parte inte-
grantă a întâlnirii de dimineață, este
diferit în funcție de tema abordată
în fiecare săptămână.

Regulile grupei

Copiii au nevoie de reguli. La grădiniță, regulile sunt foarte importante, scopul principal al acestora fiind
acela de a ne menţine copiii în siguranţă. În lipsa regulilor, se instalează haosul, iar organizarea devine
tot mai dificilă. Iată câteva planșe cu reguli pentru afișat:

Gimnastica de înviorare
Gimnastica de înviorare contribuie la ridicarea tonusului emoţional şi muscular al copiilor. Efectuarea
zilnică a exerciţiilor fizice le formează copiilor deprinderea de a face zilnic gimnastică. Gimnastica de
dimineaţă se poate face pe muzică, căpătând astfel un caracter distractiv.

Pagina 3 din 4 vizitează twinkl.ro

Colțul poveștilor
Vârsta preșcolară este cea mai propice pentru a obișnui copilul cu cărțile, pentru a-i
deschide apetitul pentru ele, pentru a forma un viitor cititor. Amenajează un colț de lectură
prietenos, dotat cu minibibliotecă, cu perne, covor sau canapea, care să invite copiii în lumea poveștilor.
Reține însă că sala de grupă nu trebuie să fie aglomerată, materialele trebuie să fie la îndemâna
copiilor și întotdeauna în acord cu tema proiectului.

Pagina 4 din 4 vizitează twinkl.ro