Sunteți pe pagina 1din 13

Nume și prenume elev:

FIȘĂ DE LUCRU
CAPITOLUL 4 • SPAŢIILE LA NIVELUL UNITĂŢII ECONOMICE

I.   Încercuiți litera corespunzătoare răspunsului corect.

1. Cu recepţia şi păstrarea materialelor şi a produselor, cu pregătirea acestora pentru a fi trimise în producţie
sau la beneficiar se ocupă sectorul:
a) materiale;
b) programare;
c) depozite;
d) aprovizionare.

2. Sistemele de depozitare pot fi:


a) pe sol;
b) mixte;
c) specializate;
d) deschise.

3. După specializarea pe care o au, depozitele pot fi:


a) generale și universale;
b) speciale și mixte;
c) specializate și combinate;
d) generale și deschise.

4. Linearul la sol reprezintă:


a) lungimea totală de prezentare pe etaje;
b) lungimea optimă a frontului de expunere;
c) distanța dintre polițe sau bare;
d) lungimea totală de prezentare.

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
1/13
5. Amenajarea de tip boutique presupune ca:
a) fiecare familie de produse să constituie un raion bine individualizat;
b) raioanele să aibă o faţadă sub formă circulară;
c) grupele de produse să fie expuse liniar;
d) aşezarea familiilor şi a subfamiliilor de produse să faciliteze mişcarea liberă.

6. Amenajarea de tip buclă presupune ca:


a) grupele de produse să fie expuse pe tipuri de culoare paralele, întrerupte de culoare aşezate
perpendicular;
b) aşezarea să incite clienţii să efectueze cumpărăturile pentru produse de „impuls” în mai
multe raioane;
c) gruparea asortimentului de mărfuri să se realizeze astfel încât fiecare familie de produse să
aibă propriul stil;
d) aşezarea familiilor şi a subfamiliilor de produse să faciliteze mişcarea liberă a clienţilor.

7. Stocul de etalare în sala de vânzare asigură:


a) suprafața minimă pentru prezentarea asortimentului de mărfuri;
b) lista raioanelor și a familiilor de produse care trebuie implantate;
c) detalierea asortimentului pe fiecare raion și familie;
d) lungimea optimă a frontului de expunere.

8. Prezentarea în vrac:
a) pune în valoare o promoţie pentru anumite tipuri de produse;
b) constă în dispunerea produselor sub formă de arc de cerc;
c) dispune o familie de articole sau a unui singur produs pe toate nivelurile gondolei;
d) segmentează suprafaţa de prezentare prin diferenţierea volumelor şi a formatelor.

9. Timpul de așteptare al ambalajului gol determină:


a) necesarul de suprafață destinat depozitării;
b) modul de preluare al ambalajului;
c) locul unde se face predarea;
d) modalitatea de stivuire.

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
2/13
10. Zona I stochează:
a) mărfuri care au o circulație lentă;
b) stocurile de rezervă;
c) mărfuri cu o viteză mare de circulație;
d) ambalajele refolosibile.

11. Amenajarea depozitului se face în funcție de:


a) specificul produselor;
b) caracterul cererii;
c) particularitățile geografice;
d) momentul aprovizionării.

12. Depozitele strict specializate se amenajează pentru:


a) mai multe tipuri de mărfuri;
b) păstrarea produselor ce necesită condiții speciale;
c) păstrarea mărfurilor pe o perioadă scurtă de timp;
d) grupe de mărfuri care au nevoie de aceleași condiții.

13. Natura și caracteristicile mărfurilor expuse reprezintă:


a) un obiectiv urmărit în utilizarea spațiilor de contact;
b) un factor care influențează spațiile de contact;
c) o fază în elaborarea amplasării raioanelor;
d) o etapă în dimensionarea raioanelor.

14. Numărul de referințe se stabilește:


a) pe raioane sau familii de produse;
b) pe lățimea și adâncimea mobilierului;
c) în funcție de distanța dintre polițe;
d) în funcție de lungimea alocată fiecărui raion.

15. Norma de încărcare pe m.p. suprafață de etalare depinde de:


a) asigurarea unei lungimi optime a frontului de expunere;
b) obiceiurile de cumpărare a populației;
c) lățimea și adâncimea mobilierului;
d) condițiile de aprovizionare de la furnizori.
Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
3/13
16. Prezentarea mixtă constă în:
a) dispunerea unei familii de articole sau a unui singur produs pe toate nivelurile gondolei;
b) dispunerea produselor sub formă de arc de cerc;
c) segmentarea suprafeţei de prezentare prin diferenţierea volumelor şi a formatelor;
d) combinaţia dintre prezentarea verticală şi orizontală.

17. Eficienţa fluxului de mărfuri este influenţată de:


a) metodele de comunicaţie;
b) evitarea intersectării fluxului mărfurilor de fluxul clienților;
c) numărul clienţilor;
d) dimensiunea culoarelor.

18. Într-un magazin universal cu mai multe etaje, % vizitatorilor de la etajul 2 este de:
a) 100;
b) 70;
c) 55;
d) 40.

19. Într-un magazin cu suprafața de vânzare mai mică sau egală cu 1.000 mp, lățimea recomandată a culoa-
rului secundar este:
a) 2 m;
b) 2,5 m;
c) 1,8 m;
d) 3 m.

20. Într-un magazin cu suprafața de vânzare mai mare de 1.000 mp, lățimea recomandată a culoarului prin-
cipal este:
a) 2,50 ... 3,50 m;
b) 2,00 ... 2,20 m;
c) 3,00 ... 3,50 m;
d) 3,00 ... 4,50 m.

21. Linearul la sol total în cazul unui raion format din 3 gondole duble, 6 m lungime fiecare formate din 3
nivele este:
a) 3 gondole x 10 m x 3 x 2;
b) 3 gondole x 6 m x 3 x 2;
c) 6 gondole x 3 m x 3 x 2;
d) 3 gondole x 6 m x 3.
Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
4/13
II. Răspundeţi prin adevărat (A) sau fals (F) la următoarele enunțuri.

a) Controlul calitativ are ca obiect verificarea concordanţei dintre contract sau comandă şi cantitatea
livrată.
b) Controlul cantitativ are ca scop verificarea şi determinarea calităţii produselor primite.
c) Autorecepţia constă în verificarea calitativă şi cantitativă a produselor de către furnizor.
d) Suprafaţa de pregătire este necesară pentru sortarea, tăierea şi dezambalarea produselor.
e) În organizarea unui magazin, cea mai mare importanţă o are forma şi mărimea sălii de vânzare.
f ) Frecvenţa cererii de mărfuri a populaţiei, după sezon influențează suprafaţa de vânzare a unui
raion.
g) Spaţiile de staţionare stabilesc legături transversale între diferite raioane de vânzare.
h) Căile principale determină direcțiile generale ale fluxului de clienți.
i) Suprafaţa utilă este necesară pentru recepţia mărfurilor.
j) Recepţia calitativă se face prin numărare şi cântărire.
k) În funcţie de caracterul activităţii principale pe care o îndeplinesc, depozitele pot fi speciale şi
universale.
l) Spaţiile de staţionare sunt prevăzute în dreptul caselor de marcat şi al raioanelor mai solicitate.
m) În cadrul marilor magazine fluxul de personal se suprapune cu fluxul de mărfuri.

III. Completați spațiile libere cu informațiile corecte.

1. Fluxul reprezintă totalitatea transmise


într-un interval de timp.

2. Fluxul reprezintă mişcarea pe întregul


circuit al magazinului, din momentul primirii lor de la furnizori până în momentul vânzării lor şi
a eliberării către cumpărător.

3. Fluxul reprezintă căile de a acestora, de la


intrarea în magazin către toate grupurile de mărfuri etalate în sala de vânzare şi până la ieşirea
din magazin.

4. Depozitele sunt amplasate pentru a alimenta mai multe puncte de


servire.

5. Necesarul de ambalajelor goale depinde de volumul ambalajelor.

6. Depozitarea pe sol, pe rafturi, în containere, pe paleți reprezintă

7.  Organizarea interioară a suprafeţei reprezintă modul de prezentare a


magazinului.

8. Linearul este a produselor într-un magazin.

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
5/13
IV.   În coloana A sunt enumerate forme de amenajare a unui magazin, iar în coloana B, caracteristicile
acestora. Asociaţi cifrei din coloana A litera corespunzătoare din coloana B.

A B
a) această formă de amenajare utilizează spaţiul mai puţin
1. grilă
eficient
b) acest tip de amenajare incită clienţii să efectueze cumpărătu-
2. boutique
rile pentru produse de „impuls” în mai multe raioane
c) gruparea asortimentului de mărfuri se realizează astfel încât
3. flux liber
fiecare familie de produse are propriul stil
d) grupele de produse sunt expuse pe tipuri de culoare paralele,
4. buclă
întrerupte de culoare aşezate perpendiculare pe primele
e) produsele sunt aşezate pe podea, iar dacă ambalajul permite
suprapuneri, acestea se pot face până la o anumită înălţime

V.  În coloana A sunt enumerate tipuri de depozite, iar în coloana B, caracteristicile acestora.
Asociaţi cifrei din coloana A litera corespunzătoare din coloana B.

A B

1. depozite specializate a) colectează mărfurile de la mai mulţi producători

2. depozite de b) 
organizate pentru grupe de mărfuri care au
repartizare nevoie de aceleaşi condiţii de păstrare
3. depozite orientate c) 
păstrează cantităţi mari de marfă pentru a fi
spre producţie revîndute în cantităţi mici

4. depozite mixte d) stochează mai multe categorii de produse

e) sunt amplasate astfel încât să alimenteze mai


multe puncte de servire

VI.   În coloana A sunt enumerate tipurile de fluxuri informaţionale, iar în coloana B, caracteristicile
acestora. Asociaţi cifrei din coloana A litera corespunzătoare din coloana B.

A B
a) c irculă de la un compartiment aflat pe nivel ierarhic
1. orizontale
superior la un compartiment aflat pe nivel ierarhic inferior
2. descendente b) circulă între compartimente de pe acelaşi nivel ierarhic
c) informația circulă între compartimente aflate pe niveluri
3. externe
ierarhice diferite
4. verticale d) se repetă la anumite intervale de timp

e) sursa se găseşte în exteriorul organizaţiei

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
6/13
VII.  Pe parcursul circulației mărfurilor, depozitarea acestora se face în mai multe momente. Completați
puzzle-ul cu aceste momente.

VIII.  
Completați diapozitivele diafilmului „Ambalaje refolosibile“ cu modurile de preluare a
ambalajelor refolosibile.

Moduri de preluare
a ambalajelor
refolosibile

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
7/13
IX.   Patiseria „Ema” a stabilit necesarul de aprovizionat:

• făină (saci) – 2 tone


• drojdie – 10 kg
• sare – 2 kg
• combustibil (motorină) – 3 tone

1. Pot fi toate aceste mărfuri procurate cu un singur mijloc de transport? Argumentați.

2. Pot fi depozitate aceste mărfuri într-un singur loc? Argumentați.

X.   Realizați o prezentare Power Point a unui sistem de depozitare.

XI.   Prin completarea următorului joc de cuvinte (aritmogrif), veți obţine pe verticală numele unde
sunt păstrate mărfurile, materiile prime și materialele.

1
2
3
4
5
6
7

1. Controlul cantitativ verifică … dintre contract, comandă și cantitatea livrată


2. Un tip de ambalaj refolosibil
3. Din suprafața totală a unui depozit, suprafața de ... este utilizată pentru sortare, tăiere, dez-
ambalare
4. Suprafața ... este formată din suprafața utilă, auxiliară, de pregătire
5. Loc în care se stochează mărfurile
6. Suprafață destinată efectiv depozitării
7. Procedeu economic care elimină cheltuielile de recepție

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
8/13
XII.   Așezați în puzzle factorii care de influenţează utilizarea intensivă a spaţiilor de contact cu clienţii.

XIII.  
Pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos, identificaţi tipul de prezentare a mărfurilor în
cadrul unui raion.

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
9/13
XIV.   Realizaţi un album cu mobilierul comercial necesar pentru expunerea unei grupe de mărfuri.

XV.  Realizaţi un eseu cu titlul „Spațiul de contact cu clienții”, având ca sugestie schema următoare:

XVI.  Realizaţi un miniproiect în care să descrieţi tehnica de etalare a unei grupe de mărfuri: conserve,
băuturi, produse zaharoase, ţesături, confecţii, încălţăminte, articole cosmetice, articole pentru
sport şi turism, articole electrotehnice.

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
10/13
XVII.  Prin completarea următorului joc de cuvinte (aritmogrif), veți obţine pe verticală numele spaţiu-
lui de contact cu clienţii.

1. Modalitate de prezentare a mărfurilor în cadrul raionului


2. Formă de etalare ocazională
3. Tip de mobilier comercial
4. Lungime de expunere a produselor într-un magazin
5. Tip de linear pe etaje
6. Formă de amenajare a magazinului
7. Punct de vânzare al magazinului

XVIII.   Completați diagrama următoare cu cerințele necesare în organizarea fluxului de mărfuri.


uri
ărf
em
id
ulu
flux
rea
a
niza
org
în
nțe
ri
Ce

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
11/13
XIX.  Urmăriți „diapozitivele” următorului film și identificați fluxurile majore de circulație a clienților
într-un magazin cu autoservire.

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
12/13
XX.  
Prin completarea următorului joc de cuvinte (aritmogrif), veți obţine pe verticală numele
fluxului care reprezintă căile de circulație de la intrare și până la ieșirea din magazin.

10

1. Fluxuri în care informația circulă de la un nivel ierarhic inferior la un nivel ierarhic superior
2. Un alt fel de flux informațional între compartimente de pe acelaşi nivel ierarhic
3. Numele celei de a treia operații din fluxul mărfurilor
4. Flux a cărui sursă se găsește în interiorul firmei
5. Flux a cărui sursă se găsește în exteriorul firmei
6. În dreptul caselor de marcat sunt prevăzute spații de ...
7. Fluxuri care au loc cu prilejul unui anumit eveniment
8. Tip de flux informațional între compartimente aflate pe niveluri ierarhice diferite
9. Fluxul care reprezintă totalitatea informațiilor transmise într-un interval de timp
10. Lățimea acestora este diferită în funcție de destinație

XXI.  Determinați linearul la sol total în cazul raionului „băuturi” format din 4 gondole, 8 m lungime
fiecare, formate din 4 nivele.

Portofoliul digital al elevului. Fișe editabile și descărcabile | ECONOMIA ÎNTEPRINDERII. Clasa a IX-a. © CD PRESS | www.clasadigitala.ro
13/13

S-ar putea să vă placă și