Școala Gimnazială Nr.

80
Sector 3, București

OLIMPIADA DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

Secțiunea A
Etapa pe școală - 3 februarie 2022
Clasa a VIII-a
BAREM

SUBIECTUL I Lectura - 50 de puncte

a. Înţelegerea textului( 12 puncte)
1. Transcrierea (1p+1p) şi semnificaţia lor (2p+2p) – 6p.
2. Precizarea corectă a celei mai cunoscute stele ( 3p) şi precizarea motivului (3p) – 6p.

b. Scriere despre textul literar (30 de puncte)

-respectarea structurii specifice unei compuneri – 4p/ respectarea parţială a structurii unei
compuneri – 2p; (4p)
– formularea adecvată a unei opinii despre semnificația mesajului poeziei 8 p./încercare de
formulare a unei opinii despre semnificația mesajului poeziei 4 p. (8p)
– susținerea opiniei formulate prin două argumente, valorificând textul dat 12 p./susținerea
opiniei printr-un singur argument, valorificând textul dat 6 p./încercare de susținere sau de
argumentare, fără valorificarea textului 3 p. (12p)
– adecvarea conținutului la cerință 4 p./adecvarea parțială a conținutului la cerință 2 p. (4p) –
respectarea precizării referitoare la numărul de cuvinte (2p)

Redactarea răspunsului la punctul b -8 puncte

(unitatea compoziţiei – 1 p.; coerenţa textului – 1 p.; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate
conţinutului – 2 p.; ortografia – 2 p.; punctuaţia – 1 p.; asezarea corectă în pagină, lizibilitatea – 1 p.)

SUBIECTUL al II-lea – Practica raţională şi funcţională a limbii (10 puncte)

-opinie convingătoare; redactare corectă (opinia – 2p; formularea celor două argumente susţinute
de exemple 3p+3p; încadrarea în numărul de rânduri – 2p) - 10p.
-încercare de exprimare a opiniei; redactare corectă – 5p.

SUBIECTUL al III-lea – Elemente de construcţie a comunicării (40 de puncte)

1. Identificarea corectă a grupurilor fonetice – 4p (1p+1p+1p+1p).
2. Stabilirea corectă a modului cum s-au format cuvintele – 4p (1p+1p+1p+1p).
3. Alcătuirea unui enunţ cu sensul figurat al cuvântului stea – 4p
4. Scrierea corectă a unei locuţiuni – 4p.
5. Identificarea corectă a celor două neologisme - 2p. (2p+2p)
6. Stabilirea volorilor morfologice – 4p (2p+2p).
7. Identificareacorectă a funcţiilor sintactice– 4p (3p+2p).
8.Transcrierea propoziţiilor şi precizarea felului lor – 4p (2p+2p).
9.Construirea unei fraze din două propoziţii şi folosirea verbului a fi regent pentru o subordonată
predicativă – 4p (2p+2p).
10. Explicarea nuanţată a rolului cratimei – 4p/ Explicare parţială – 2p