Școala gimnazială

„Ioan Moga”, Dițești, Filipeștii de PădureProgramul „A doua șansă”

Învățământ Secundar-inferior, Anul I

Dialoguri imposibile
Căldură mare- de Ion Luca Caragiale

1. Cine sunt personajele care dialogheazã?

2. Care este codul de comunicare a mesajului?

3. Care este canalul de transmitere a mesajului?

4. Ce influenþã are contextul comunicãrii asupra eficienþei dialogului?

5. Care este tema conversaþiei dintre cele douã persoanje?

6. Ce reguli ale comunicãrii nu respectã cele douã personaje?

Școala gimnazială
„Ioan Moga”, Dițești, Filipeștii de PădureProgramul „A doua șansă”
Învățământ Secundar-inferior, Anul I

Comunicare și expresivitate

Observã semnele de punctuație din text. Selecteazã replicile în care urmãtoarele

semne depunctuaþie exprimã:
[!]: mirare, indignare, enervare

[…]: pauzã, uimire, confuzie

[?]: curiozitate, enervare, mirare

2. Spune care sunt mijloacele nonverbale prin care pot fi exprimate aceste stãri
și atitudini.

3. Interpreteazã împreunã cu un coleg/o colegã rolurile celor douã personaje,

completând comunicarea verbalã cu elemente nonverbale și paraverbale
potrivite pentru a evidenția ridicolul situației.