Plan de masuri ameliorative

elaborat in urma evaluarii initiale

I Domeniul limbă şi comunicare - Educarea limbajului

Măsuri ameliorative
Copiii care e exprimă mai greu în propoziţii vor fi antrenaţi şi activaţi într-un program de
recupertare şi exersare a comunicării orale în activităţile alese de repovestire după imagini pentru
reactualizarea conţinuturilor poveştilor cunoscute şi pentru antrenarea tuturor copiilor în repovestiri.
Ceilalţi copii vor fi antrenaţi în activităţi pentru dezvoltarea limbajului oral şi a comunicării orale, fiind
solicitaţi în rezolvarea unor sarcini mai complicate, cu grad de dificultate mai ridicat.

II Domeniul ştiinţă – Activitate matematică

Măsuri ameliorative
Copiii se vor juca mai mult în cadrul activităţilor de la aria Ştiinţă şi în activităţile recuperatorii .
De asemenea vom încerca să folosim softurile educaţionale matematice pentru a atrage mai mult copiii
în fixarea cunoştinţelor matematice.
III Domeniul ştiinţă – Cunoaşterea mediului

Măsuri ameliorative
Se va lucra diferenţiat, cu copiii care au întâmpinat dificultăţi, atât la activităţile comune cât şi la
jocurile desfăşurate la sectorul Ştiinţă. Fiecare copil va fi ajutat ca prin joc să-şi consolideze şi
sistematizeze cunoştinţele referitoare la anotimpuri şi la caracteristicile acestora. Se vor organiza vizite
şi excursii, urmărindu-se formarea unor atitudini ecologice faţă de mediul înconjurător.

IV Domeniul om şi societate – Educaţie pentru societate

Măsuri ameliorative
Copiii vor fi antrenaţi în jocuri şi exerciţii atractive pentru a-şi dezvolta capacităţile de a lua
iniţiativă într-o situaţie oarecare. De asemenea vom desfăşura majoritatea jocurilor şi activităţilor pe
grupuiri pentru a le dezvolta abilităţile de lucru în echipă.

V Domeniul om şi societate –Activităţi practice

Măsuri ameliorative
Copiii vor fi încurajaţi, stimulaţi şi ajutaţi în finalizarea lucrărilor. Vom desfăşura activităţi pentru a
le dezvolta abilităţile practice de lucru în echipă.

VI Domeniul estetic creativ – Activitaţi artistico – plastice

Măsuri ameliorative
Se vor face diferite exerciţii de încălzire a muşchilor mâinii; copiii vor fi încurajaţi să acopere tot
spaţiul de lucru, să respecte proporţiile, să realizeze lucrări îngrijite, să-şi exprime opinia faţă de
propria lucrare sau a altora şi mai ales să-şi motiveze părerea.

VII Domeniul estetic creativ – Educaţie muzicală

Măsuri ameliorative
 Vom învăţa şi vom repeta în cadrul activităţilor (de joc, alese), unele cântece ritmate la care se
folosesc bătăi din palme, obiecte sonore etc..

VIII Domeniul psihomotric – Educaţie fizică

Măsuri ameliorative
Se va face repetarea asezării în formaţie şi în cadrul altor activităţi; exersarea individuală pentru a-
şi însuşi corect cunoştinţele referitoare la propria schemă corporală; copiii vor fi antrenaţi în activităţi
sportive şi ajutaţi ca să-şi perfecţioneze deprinderile motrice.
Constatările prezentate mai sus evidenţiază progresul realizat de copii în ceea ce priveşte nivelul de
cunoştinţe, priceperi, deprinderi şi abilităţi însuşite pe parcursul anului şcolar şi deci o evoluţie în ce
priveşte dezvoltarea intelectuală, psiho-fizică şi socio-afectivă a copiilor.