Sunteți pe pagina 1din 2

Fişa postului

1. Cod proiect 140832

2.Titlul proiectului Masuri integrate de combatere a marginalizarii si excluziunii sociale din comuna Seaca de Cimp

3. Locul desfăşurării activităţii Scoala Gimnaziala Seaca de Cimp

4. Numele si prenumele salariatului Tîrîși Ionica Consilier Scolar


5. Denumirea postului

6. Se subordonează Manager proiect

7. Numele sefului ierarhic Cirneanu Delia

8. Subordonează

9. Drept de semnătura

10. Pregătire şi experienţă Studii superioare

11.Tipul postului: 12. Norma de lucru:

  Normă medie x  63 ore/luna

A. 13. ATRIBUTII SI RESPONSABILITATI

- Analizeaza problemele specifice mediului scolar;

- Observa si evalueaza performanta scolara, comportamentul si dezvoltarea elevului, utilizand metode si instrumente specifice;

- Identifica problemele de natura familiala (abuz, neglijenta, hartuire), care pot afecta dezvoltarea si performanta scolara a elevului;

- Planifica si organizeaza activitati de consiliere educationala individuala si/sau de grup, adresate elevilor;

- Ofera interventii cu caracter suportiv in situatii de criza, elevilor care se confrunta cu dificultati specifice mediului scolar: dificultati de invatare, dificultati de adaptare

scolara, absenteism, etc;


- Recomanda si incurajeaza elevii si parintii acestora sa solicite si sa accepte asistenta specializata in cazul in care se confrunta cu probleme de sanatate fizica si/sau

psihica;

- Selecteaza si aplica principii, metode si tehnici de consiliere educationala;

- Colaboreaza cu parintii, tutorii legali si alti specialisti in educatie (cadre didactice) in scopul adaptarii programei la nevoile elevului, precum si a solutionarii

problemelor scolare, comportamentale sau de alta natura ale elevului;

- Colaboreaza cu ceilalti membri ai echipei de proiect;

- Participa la evenimentele ocazionate de implementare a proiectului.

Angajat,

Nume si prenume: Tîrîși Ionica

Semnătura:

Data:

Angajator,

Scoala Gimnaziala Seaca de Cimp

Semnătura: ………………………….

Data:

S-ar putea să vă placă și