EXAMEN

MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI

1. Citiți cu atenție afirmația de mai jos. Aceasta ilustrează răspunsul unui profesor pentru
învățământul primar la comportamentul indezirabil al unui elev care obișnuiește să
lungească nejustificat momentele de pregătire a celor necesare pentru începutul fiecărei
ore. Mesajul profesorului: „De câte ori trebuie să te rog să-ți pregătești mai repede cărțile
și caietele pentru fiecare oră? a. ce fel de mesaj este acesta, dacă vă raportați la tipologia
menționată de L. Și M. Canter în modelul disciplinei asertive? Argumentați răspunsul în
maxim 5 fraze. b. Construiți un mesal alternativ la acets tip de comportament
indezirabil.”
2. Exemplificați lauda și încurajarea, formulând câte un mesaj diferit față de exemplificările
din suportul de curs.
3. Exprimati-vă argumentat opțiunea pentru unul dintre modelele de asigurare a disciplinei,
într-un eseu scurt (maxim 500 de cuvinte)