TEST

Anul şcolar 2018-2019

Limba şi literatura română
Clasa a VIII-a
 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 78 de puncte.
 Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
.
PARTEA I (48 de puncte)
Citeşte textul cu atenţie:
„Galbene văpăi de soare În curând o să s-aline Ca şi ieri rotundă luna
Peste deal acum se scurg, Truda chinului de azi. O să ias-acum-acum,
Şi-n noptateca răcoare Vei privi prin zări senine Steag de aur pe cununa
Peste sat se nalţă fumul, Stelele, sclipind mărunte, Dealului, privind în luncă
Codrii-alene cântă-n drumul Cum încet de peste munte, Plopii doinitori ce-aruncă
Vântului de-amurg. Ies de printre brazi. Umbre peste drum.”
(George Coşbuc, Pace – fragment)
A.
1) Explică folosirea cratimei în structura: “Şi-n noptateca răcoare”. (6 puncte)
2) Precizează valoarea morfologică şi cazul pentru cuvintele următoare: luna, galbene şi
umbre. (6 puncte)
3) Construieşte
un enunţ în
care cuvântul
soare să aibă
funcţia
sintactică de
atribut.
(6 puncte)
4) Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect. Verbul “O să ias-acum-acum”
este la modul: (6 puncte)
a) indicative b) conjunctiv

5) Subliniază varianta corect despărţită în silabe:

a. Pes-te ⁄ pe-ste
b. Dea-lu-lui ⁄de-a-lu-lui (6 puncte)

c. Gal-be-ne ⁄ga-lbe-ne

B.
1) Precizează rolul imaginilor artistice din prima strofă (6 puncte)
2) Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect.
Măsura versurilor:”Peste sat se nalţă fumul, ⁄ Codrii-alene cântă-n
drumul” din prima strofă este de:
a) 9 silabe; b) 11 silabe; c) 8 silabe.
(6
puncte)
3) Explică, în 3-5 rânduri, relaţia dintre titlul poeziei şi conţinutul acesteia.
(6 puncte)
PARTEA A II-A (30 de puncte)
Redactează o compunere de 15-20 rânduri în care să descrii un peisaj în amurg..
În compunerea ta, trebuie:
 să respecţi convenţiile specifice unei descrieri;
 să ai un conţinut şi un stil adecvate tipului de compunere;
 să dai un titlu sugestiv ⁄ personalizat compunerii;
 să respecţi normele de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie.
TEST
Limba şi literatura română
Clasa a VIII-a
BAREM DE EVALUARE ȘI NOTARE
 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 78 de puncte.
 Pentru redactarea întregii lucrări se acordă 12 puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I (48 de puncte)
A.
1. . se acordă câte 2 puncte pentru fiecare element prezentat (3×2=6 puncte)
(elidarea vocalei “î”, reducerea numărului de silabe, păstrarea ritmului şi măsurii versurilor).
2. câte 2 puncte pentru valoarea morfologică şi cazul fiecărui cuvânt: luna- substantiv
comun, N; galbene- adjectiv, N; umbre- substantiv comun, Ac (3×2=6 puncte)
3. Se acordă 6 puncte pentru enunţul corect
4. Alegerea răspunsului corect a) 6 puncte
5. câte 2 puncte pentru fiecare cuvânt corect subliniat pes-te, dea-lu-lui, gal-be-ne
(2p×3=6 puncte)
B.
1. câte 3 puncte pentru imaginile artistice identificate (2×3p=6 puncte)
2. alegerea răspunsului corect c) 6 puncte
3. pentru explicarea corectă, nuanţată,expresivă – 6 puncte ⁄ pentru explicarea parţial
corectă şi nuanţată – 3 puncte.
PARTEA A II-A (30 de puncte)
- conţinut adecvat cerinţei- 15 puncte; tratarea superficială – 5 puncte;
- titlu sugestiv – 5 puncte;
- coerenţa compoziţiei- 5 puncte;
- respectarea limitei de spaţiu – 5 puncte.
- Redactarea întregii lucrări – 12 puncte.
- Aşezarea în pagină, lizibilitate – 3 puncte;
- • respectarea limitelor de spațiu indicate - 3 puncte
- • respectarea normelor de exprimare și de ortografie 6 puncte
- (0-1 greseli – 6p; 2-3 greseli – 4p; 4-5 greseli – 2p; peste 6 greseli – 0p)
- • respectarea normelor de punctuație - 3 puncte
- (0-1 greșeli – 3p; 2-3 greșeli – 2p; 4-5 greșeli – 1p; peste 6 greșeli – 0p)
 MATRICEA DE SPECIFICAŢIE
Compete
nțe/ Achiziţie Înţelege- Aplicare Analiză Sinteză Evaluare Total
Conţinu- re
turi

LIMBA 10 % 10 % 30 % 20 % 70 %
ROMÂNĂ

COMPU-
NERE 30 % 30 %

TOTAL 1 item 1 item 3 itemi 1 item 2 itemi 8 itemi

ITEMI

Nivel de achiziţii ACHIZIŢ

IA INTELEGE APLICAR SINTE EVALUA
Conţinuturi TOTAL
INFORMAŢI RE E ANALIZĂ ZĂ RE
EI

Noțiuni de
10 (1) 10 (1)
sintaxă
20 (1) 20 (1)
Identificarea
unor funcții 10 (1) 10 (1) 20 (2)
sintactice
Identificarea
unor relaţii 20 (2) 20 (2)
sintactice
Redactarea
30 (2) 30 (2)
compunerii
TOTAL 10 (1) 10 (1) 30(3) 20(1) 30 (2) 100 (8)