Nume prenume:

Clasa:
R.2
Evaluare

1. Din punct de vedere calitativ intervalele pot fi:




2. Menționați care sunt cele patru intervale care din punct de vedere calitativ sunt perfecte.
a.
b.
c.
d.
3. Menționați cele trei clasificări ale intervalelor muzicale



4. Definiți termenul de interval muzical.
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

5. Specificați care sunt cele două tipuri de intervale din punct de vedere al sensului de formare


6. Recunoașteți următoarele intervale din punct de vedere cantitativ și scrieți denumirea lor completă.
 Nume prenume:
Clasa:
R.2

7.
8.
9.
10.

Primă Secunda Secunda Octava Prima

11. Construiți următoarele interevale de pe sunetul dat

12. Încercuiți în următorul exemplu muzical intervalele de primă, secundă, terță, menționând felul acestuia din
punct de vedere calitativ (prescurtat) și sensul de formare prin semnul corespunzător.

13.