TAXONOMIA APTITUDINILOR ELABORATA DE FLEISHMAN (FLEISHMAN, 1999)
CONSTRUCT DEFINIŢII OPERAŢIONALE NIVEL (superior/inferior) /
EXEMPLE Aptitudini cognitive
Aptitudini cantitative
Raţionamentul Apt de a înţelege şi organiza o S– determinarea metodelor matematice cerute pentru
matematic problemă şi apoi de a selecta o a simula o aterizare pe lună. metodă matematică sau o formulă I– determinarea preţului a zece portocale atunci când pentru a rezolva probleme. preţul a două portocale este de 2 lei. Raţionamentul Cap de a aduna, scădea, multiplica S– calcularea manuală a direcţiei de zbor a unui numeric sau împărţi rapid şi corect. avion, luând în considerare: viteza, vântul şi altitudinea. I – a aduna 2 şi 7.