Sunteți pe pagina 1din 2

Clasificarea.

Regulile clasificării

Obiective:

I. vom ști ce este clasificarea


II. vom putea să distingem între o clasificare corectă și una incorectă folosind regulile
clasificării

I. Ce este clasificarea?

Clasificarea reprezintă operația de ordonare a unei mulțimi de obiecte în funcție de un


anumit criteriu. Rezultatul acestei operații constă într-o serie de submulțimi, numite clase de
obiecte.

Elementele clasificării

1. mulțimea de ordonat
2. criteriul după care facem ordonarea
3. clasele (mulțimile) obținute prin aplicarea criteriului

Exemplu: ordonăm șosetele după culoare

mulțimea de ordonat = mulțimea șosetelor


criteriul = culoarea
clasele obținute = șosete albe, șosete negre, șosete roșii, etc.

II. Regulile corectitudinii în clasificare

Pentru ca o clasificare să fie corectă, trebuie să respecte următoarele cinci reguli:

1) Clasificarea trebuie să conțină trei elemente:


a) Obiectele clasificării/Mulțimea clasificată
b) Criteriul clasificării
c) Clasele obținute

2) Clasificarea trebuie să fie completă adică toate entitățile care formează obiectul
clasificării trebuie introduse în clasele obținute.

3) Între clasele de pe aceeași treaptă a clasificării trebuie să existe un raport de


opoziție adică același element al clasificării trebuie să apară într-o singură clasă.
4) Criteriul clasificării trebuie să fie unic
Ex. de încălcare a acestei reguli: clasificarea oamenilor în bărbați, femei și copii.

5) Clasificarea trebuie să fie omogenă adică între obiectele aflate în aceeași clasă,
asemănările trebuie să fie mai importante decât deosebirile.
Ex: peștii și delfinii au formă hidrodinamică

Aplicații:

Construiți câte o clasificare care să încalce fiecare din regulile 2, 3, 4, 5 ale clasificării.

S-ar putea să vă placă și