PROBĂ DE EVALUARE-FORMATIVĂ clasa a II-a C ___________________________________________________

Nume____________ Prenume____________ ________________ ___________________________________________

6. Formulează trei întrebări pentru propoziţia dată.
SUBIECTUL: “Scrierea corectã a cuvintelor şi a semnelor O larvă era supărată pe destinul şi înfăţişarea ei.
de punctuaţie.” Nota:____ ___________________________________________________
___________________________________________________
1.Tãiaţi forma greşitã a cuvintelor: _______________________________________
iarba \ earba ruade \ roade mãnîncã \ mîncã
caet \ caiet iele \ ele poiezie / poezie 7. Scrie propoziţia de mai sus, înlocuind cuvintele subli-
niate, prin explicaţia lor din vocabular.
2.Completeazã cu literele potrivite: m sau n.
Î__bujorat, co__punere, co__sătean, î__binare, co__drumeţ,
bo__boane, î__trebare, a__buteiaj.
8.Pune semnele de punctuaţie potrivite :
3.Corectaţi grupurile de litere greşite : Într-o poeniţã s-au întîlnit un iepure şi un arici Ariciul s-a
Georghiţã /_____________; geaţã /_________ ; aşezat la umbrã şi de acolo i-a spus iepurelui
geare /_____________; merghe/ ________ ; Ia şi tu ceva de mîncare ,pentru cã am destul la mine
paghinã / _____________; ocelari / ________. Iepurele îi rãspunse bucuros de invitaţie
Aş veni,dar mi-e teamã de tine
Utilizează unele din cuvintele date în trei enunţuri. 9. Continuă lanţul logic:
___________________________________________________ Iepuraşului îi este teamă de arici.
___________________________________________________ De ce? ... , deoarece ______________________________
___________________________________________________ _______________________________________________
___________________________________ De ce ? ... , deoarece ______________________________
_______________________________________________
4.Uneşte cu ajutorul sãgeţilor cuvintele cu grupul de sunete 10. Alcãtuiţi un text logic cu urmãtoarele cuvinte : pisoi,
potrivit: zadarnic, blana, scarã , voinic . Întitulaţi-l.
Alexandra gz taxiul _____________________
experienţã cs Roxana ___________________________________________________
___________________________________________________
5. Desparte în silabe cuvintele urmãtoare şi subliniază ___________________________________________________
vocalele şi consoanele : sãrbãtoare, maşinuţã, excursie, ___________________________________________________
întoarce, farmacie ___________________________________________________