Liceul cu Program Sportiv

Clasa a VIII-a

Adolescența timpurie și obiectivele personale

Adolescența este stadiul de viață propice pentru explorarea sinelui. Identificarea resurselor
personale contribuie la dezvoltarea conștiinței de sine, care reprezintă o componentă esențială a
competențelor socio-emoționale. Aceasta se referă la identificarea și recunoașterea emoțiilor,
percepția de sine adecvată, recunoașterea punctelor tari, a nevoilor și a valorilor personale, auto-
eficacitate, spiritualitate.Chiar și în vremuri de pandemie trebuie să ne fixăm obiective!

Cerinte:

1.Completeaza enunțurile ,în acord cu ceea ce simți și gândesti.

Eu nu am semne de întrebare atunci când mă gandesc la......................

Mi-e greu să fiu EU atunci cand...........................................................

Pot fi o/un oarecare dacă......................................................................

Nu sunt o/un oarecare atunci cand......................................................

2.Recitește primul vers.Gândește-te la drumul tău,așa cum ți-ai dori să fie în plan personal/școlar.

Este foarte important să cunoști destinația,unde vrei să ajungi,pentru a nu greși direcția,asemenea

unei corăbii purtate de vânt.

O serie de cercetări arată că oamenii care-și scriu obiectivele au o rată de succes mai mare de 80% în
realizarea acestora.Așadar,stabilește-ți trei obiective personale pe care să le urmărești pe parcursul
acestui an școlar.Nu te lăsa influențat de pandemie!

O1.... o2............... o3......

3.Lasa-te inspirat(ă) de versurile de mai sus și concepe,un mesaj către toti elevii de vârsta ta.
Liceul cu Program Sportiv
Clasa a VIII-a

Mesajul trebuie:

● să fie de maximum 30 de cuvinte;

● să aibă rol de încurajare si dezvoltare a încrederii în sine;
● să motiveze pentru un parcurs școlar de succes.

PS.Aștept feedback!