TEST DE EVALUARE

Clasa a VI-a / NR.2.

 Din oficiu se acordă 10 puncte.

 Timpul de lucru este de 100 minute.
SUBIECTUL I. Pe foaia de test scrieţi numai rezultatele (30 puncte)

5p 1. Patru cărţi de același fel costă 50,4 de lei. Preţul unei cărţi este egal cu ………………… lei.
5p 2. Soluţia ecuaţiei 2 este egală cu ………...
5p 3. În mulţimea numerelor întregi pozitive, soluţiile inecuaţiei sunt ................................
5p 4. Dacă soluţia ecuaţiei este atunci valoarea lui a este egală cu ………
5p 5. Dacă , atunci x este egal cu ………………………
5p 6. Dacă =5, atunci valoarea lui x este…………………………………........................................

SUBIECTUL al II-lea. Pe foaia de test scrieţi litera corespunzătoare rezultatului corect (30 puncte)

5p 1. Soluţia ecuaţiei este egală cu:

A. 2 B. 4 C. 3 D. 10

5p 2. Soluţia ecuaţiei este egală cu:

A. 1 B. 4 C. 3 D. 2

5p 3. În mulţimea numerelor întregi, soluţiile inecuaţiei pot fi:

A. B. C. D.

5p 4. Dacă suma a două cifre diferite impare negative este egală cu 10, atunci modulul diferenţei lor
este egală cu:
A. 2 B. 4 C. 5 D. 7

5p 5. Soluțiile ecuației 3x+4 = 7sunt:

A. 5; 3 B. 11/3 ; 1 C. 2/4; 5 D. 3; 2/2
5p 6. Mă gândesc la un număr, îl adun cu 7, rezultatul îl înmulțesc cu 8 și obțin 16. Numărul la
care m-am gândit este:
A. 3 B. 2 C. 5 D. 8

SUBIECTUL al III-lea. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete (30 puncte)

5p 1. Suma a patru numere întregi pare consecutive este egală cu -20. Aflaţi cele patru numere.

10p 2. Suma a doua numere este -21.Dacă micsorăm cu 2 primul număr si mărim cu 3al doilea
număr,atunci primul număr va fi cu 28 mai mic decât al doilea.Calculati numerele.

5p 3. Fie numerele 2x-1 , x+3 , -3x+1. Calculati produsul numerelor stiind că suma lor este 3.
5p 4. Într-o pungă sunt bomboane. Dacă bomboanele se împart în mod egal unui grup de 4 copii,
atunci rămân în pungă 6 bomboane.
a) Verificaţi dacă în pungă pot fi 55 de bomboane. x1
b) Care poate fi cel mai mic număr de bomboane din pungă, înainte ca acestea să fie împărţite
x
copiilor? 9 x5
 x

5p 5. Cele 428 de scaune dintr-o sală de spectacole sunt aşezate în 20 de rânduri, fiecare rând având
21 sau 22 de scaune. Determinaţi numărul de rânduri din sală care au câte 22 de scaune.

TEST DE EVALUARE
Clasa a VI-a / NR.1.

 Din oficiu se acordă 10 puncte.

 Timpul de lucru este de 100 minute.
SUBIECTUL I. Pe foaia de test scrieţi numai rezultatele (30 puncte)

5p 1. Sapte agende de același fel costă 86,1de lei. Preţul unei agende este egal cu …………… lei.
5p 2. Soluţia ecuaţiei este egală cu ………………………………………………………...
5p 3. În mulţimea numerelor întregi pozitive, soluţiile inecuaţiei sunt ...................................
5p 4. Dacă soluţia ecuaţiei este atunci valoarea lui a este egală cu ………
5p 5. Dacă , atunci x este egal cu ………………………………………....................................
5p 6. Dacă =3, atunci valoarea lui x este…………………………………........................................

SUBIECTUL al II-lea. Pe foaia de test scrieţi litera corespunzătoare rezultatului corect (30 puncte)

5p 1. Soluţia ecuaţiei este egală cu:

A. 2 B. 5 C. 3 D. 11

5p 2. Soluţia ecuaţiei este egală cu:

A. 5 B. 1 C. 3 D. 3

5p 3. În mulţimea numerelor întregi, soluţiile inecuaţiei pot fi:

A. B. C. D.

5p 4. Dacă suma a două cifre diferite impare negative este egală cu 8, atunci modulul diferenţei lor
este egală cu:
A. 2 B. 5 C. 7 D. 8

5p 5. Soluțiile ecuației 2x-12 = 7sunt:

A. 5; 3/4 B. 2; 9 C. 2; 5 D. 3; 9/2
5p 6. Mă gândesc la un număr, îl adun cu 9, rezultatul îl înmulțesc cu 7 și obțin 14. Numărul la
care m-am gândit este:
A. 7 B. 1 C. 8 D. 9

SUBIECTUL al III-lea. Pe foaia de test scrieţi rezolvările complete (30 puncte)

5p 1. Suma a patru numere întregi impare, consecutive este egală cu -24. Aflaţi cele patru numere.

10p 2. Suma a doua numere este 18.Dacă mărim cu 4 primul număr si micsorăm cu 6 al doilea
număr,atunci primul număr va fi de 3 ori opusul celui de-al doilea Calculati numerele. x 1

5p 3. Fie numarele -x+5 , 2x+3 , x-1. Calculati produsul numerelor stiind că suma lor este 17.x
9 x5
 x

5p 4. Într-o pungă sunt bomboane. Dacă bomboanele se împart în mod egal unui grup de 4 copii,
atunci rămân în pungă 6 bomboane.
a) Verificaţi dacă în pungă pot fi 55 de bomboane.
b) Care poate fi cel mai mic număr de bomboane din pungă, înainte ca acestea să fie împărţite
copiilor?
5p 5. Cele 428 de scaune dintr-o sală de spectacole sunt aşezate în 20 de rânduri, fiecare rând având
21 sau 22 de scaune. Determinaţi numărul de rânduri din sală care au câte 22 de scaune.