Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași

EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a

Anul școlar 2020 - 2021
Matematică
Model propus de Baghiu Ciprian

● Toate subiectele sunt obligatorii.

● Se acordă zece puncte din oficiu.
● Timpul de lucru efectiv este de două ore.
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași

SUBIECTUL I
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p −1
1
1. Inversul numărului   este:
2
1
a)
2
b) 2
1
c) −
2
d) −2

5p 2. Andrei și-a notat într-un tabel numărul problemelor rezolvate în fiecare zi dintr-o săptămână.

Ziua Lu Ma Mi Jo Vi Sâ Du

Nr. problemelor 8 10 6 5 8 4 4
Numărul total al problemelor rezolvate este:
a) 41
b) 45
c) 47
d) 49

5p 3. Media aritmetică a cinci numere este 100, iar media aritmetică a trei dintre ele este 90. Media aritmetică
a celorlalte două este:
a) 100
b) 110
c) 90
d) 115

Probă scrisă la matematică

Pagina 2 din 9
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași

5p 4. Numerele naturale a și b au cel mai mare divizor comun egal cu 12. Numărul divizorilor naturali comuni
celor două numere este:
a) 12
b) 2
c) 6
d) 4

5p 5. Cel mai mare număr întreg al mulțimii=A {x 3 x − 1 ≤ 7} este:

a) 2
8
b)
3
c) −2
d) −1

5p 6. Dan rupe șapte foi dintr-o carte, calculează suma numerelor cu care sunt numerotate paginile acestor foi
și spune că a obținut 286. Afirmația lui Dan este:
a) adevărată
b) falsă

Probă scrisă la matematică

Pagina 3 din 9
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași
SUBIECTUL al II-lea
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)
5p 1. În figura alăturată, dreptele AC și BD sunt paralele, AB
= AC
= 5

cm și m ( BAC ) = 110 . Măsura unghiului CBD este egală cu:

a) 110°
b) 70°
c) 35°
d) 30°

5p 2. Măsura unghiului BIC din figura alăturată este de 125°, BI este

bisectoarea unghiului ABC, iar CI este bisectoarea unghiului ACB.
Atunci măsura unghiului BAC este egală cu:
a) 70°
b) 65°
c) 125°
d) 90°

5p 3. În figura alăturată este reprezentată o grădină de

legume (dimensiunile sunt exprimate în metri și toate
unghiurile sunt drepte). Aria grădinii este egală cu:
a) 3000 m2
b) 2000 m2
c) 2320 m2
d) 2820 m2

Probă scrisă la matematică

Pagina 4 din 9
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași
5p 4. În figura alăturată ABCD este un paralelogram cu aria de 100 cm2,
iar M este mijlocul laturii AB. Aria triunghiului MAD este egală cu:
a) 100 cm2
b) 75 cm2
c) 50 cm2
d) 25 cm2

5p 5. În figura alăturată este reprezentat un cub având aria secțiunii diagonale

egală cu 12 2 cm2. Lungimea diagonalei cubului este egală cu:

a) 2 2 cm

b) 2 6 cm
c) 12 cm
d) 6 cm

5p 6. Vagonul unui tir are forma unui paralelipiped dreptunghic cu lungimea 7 m, iar lățimea și înălțimea de
câte 2 m. Numărul maxim de cutii în forme de cub cu latura de 60 cm ce pot fi transportate simultan în
vagonul tirului este egal cu:
a) 129
b) 99
c) 100
d) 110

Probă scrisă la matematică

Pagina 5 din 9
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași

SUBIECTUL al III-lea
Scrie rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. O sută de lădițe pline cu struguri cântăresc 600 kg. Scoțând din fiecare lădiță jumătate din cantitatea de
struguri, constatăm că lădițele cu struguri rămași în ele cântăresc 350 kg.
(2p) a) Ce cantitate de struguri conțineau inițial lădițele?

(3p) b) Cât cântărește o lădiță goală?

5p 5 +1
2. Se dă numărul a = .
2
(2p) a) Arată că a 2= a + 1 .

Probă scrisă la matematică

Pagina 6 din 9
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași

(3p) b) Demonstrează că a 4 + a 3 + a 2 − 6a este un număr natural.

5p 3. În sistemul de axe ortogonale xOy se consideră punctele

A ( 2,1) și B ( 5, 5 ) .

(2p) a) Află lungimea segmentului AB.

(3p) b) Dacă dreapta AB intersectează axa Oy în punctul C, află coordonatele punctului C.

5p 4. În figura alăturată este reprezentat un triunghi ABC, cu

m ( A ) = 90 , m ( C ) = 30 și AB = 12 cm, iar CE este

bisectoarea unghiului BCA.

(2p) a) Află perimetrul triunghiului ABC.

Probă scrisă la matematică

Pagina 7 din 9
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași

(3p) b) Arată = (
că AE 12 2 3 − 3 cm. )

5p 5. În figura alăturată este reprezentat un trapez ABCD,

cu bazele AB și CD, AB = 12 cm și CD = 3 cm. Prin
punctul M, situat pe latura AD se duce o paralelă la cele
două baze care intersectează latura BC și diagonalele
AC și BD în punctele N, E, respectiv F.
ME EN
(2p) a) Arată că + =
1.
3 12

(3p) b) Dacă MN = 9 cm, află lungimea segmentului EF.

Probă scrisă la matematică

Pagina 8 din 9
 Colegiul Național „Costache Negruzzi” Iași
5p 6. În figura alăturată este reprezentat un cort având forma unei
= AB
piramide patrulatere regulate VABCD, cu VA = 2 m. Cortul
este confecționat din pânză (inclusiv podeaua).

(2p) a) Știind că se pierde 15% din material la fabricarea sa,

verifică dacă au fost suficienți 13 m2 de material pentru
confecționarea sa.

(3p) b) Dacă M este mijlocul muchiei VB, arată că dreapta VB este perpendiculară pe planul AOM. unde ,
O este centrul pătratului ABCD.

Probă scrisă la matematică

Pagina 9 din 9