Numele şi prenumele elevului:

………………………………………..
.………………………………………
Unitatea şcolară:
..............................................................
..............................................................
CONCURSUL JUDEŢEAN DE MATEMATICĂ ………………………………………..
Supraveghetor:
„EUXIN MATH” – Ediţia a VI-a ………………………………………
…………….………………………….
ETAPA a III-a, 25.05.2019 ………………………………………
……………..
CLASA a III-a

 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

 Timpul efectiv de lucru este de 120 de minute.

SUBIECTUL I (30 puncte) Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect!

1. Cel mai mic număr impar de trei cifre cu suma cifrelor 4 este:

a. 121 b. 220 c. 103 d. 400

2. La ce număr trebuie adunat de 9 ori câte 6 pentru a obține 93?

a. 39 b. 54 c. 41 d. 37

3. Se dau numerele: 257, 178, 316, 500, 483. Suma numerelor pare este:

a. 994 b. 740 c. 494 d. 435

4. De câte ori este mai mare produsul numerelor 3 și 6 decât suma lor?

a. de nouă ori b. de trei ori c. de șase ori d. de două ori

5. Rezultatul calculului 3+3x5 este:

a. 30 b. 18 c. 25 d. 10

6. În exercițiul (y:5-4) : 3-260: 2=1, y are valoarea:

a. 1955 b. 1985 c. 1958 d. 1995

SUBIECTUL II (30 puncte) Rezolvă exerciţiile pe spaţiile punctate!

1. Ia din suma numerelor impare cuprinse între 2341 și 2348 numărul cu 1138 mai mic decât 3000.
……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
 2. La un concurs de matematică au participat 424 de elevi din
clasele a II-a, a III-a și a IV-a. Știind că au fost 385 de elevi din
clasele a II-a și a III-a și 297 de elevi din clasele a III-a și a IV-a,
află câți elevi au participat din fiecare clasă.
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………

3. Mergând către școală, văd 11 copaci. Ce distanță este între primul și ultimul copac, dacă între al
doilea și al șaptelea copac sunt 20 de m? (Distanțele dintre copaci sunt egale.)
..............................................................................................................................................................
..................................................................................…………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
4. Scrie valorile lui n pentru care fracția este subunitară.

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………………………………
5. 5 kg de mere costă cât 2 kg și încă 12 lei. Cât costă un kg de mere?
……………………………………………………..…………………………………………………
…………………………………..……………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………………
6. Elevii unei clase au decupat 56 de forme geometrice pentru o lucrare colectivă. Fiecare băiat a
decupat câte 2 forme, iar fiecare fată, câte 3. Află câți elevi sunt în acea clasă, știind că fetele au
decupat în total 36 de forme.
……………………………………………………………….........................................................................……........
......................................................................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………

SUBIECTUL III (30 puncte) Scrie rezolvările complete!

1. La o florărie s-au făcut buchete de câte 5 trandafiri și buchete de câte 3 crini. Știind că s-a făcut un
număr egal de buchete și că în total au fost realizate 216 buchete, află câte fire de flori au fost
necesare în total.
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
2. La sfârșitul anului școlar, doamna învățătoare premiază elevii, oferindu-le 15 cărți și 37 de pixuri.
Știind că unii au primit câte o carte și un pix, alții, câte două pixuri, iar 8 elevi nu au primit nimic,
află câți elevi sunt în clasă.
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………