~Test T.I.

C~

Informatii:
Nume elev: Petcu Andrei Alin
Data: 16/09/2022
Clasa: Clasa a VIII -a C
Nume profesor: Nicolae Geogescu
Scoala; Scoala Gimnaziala Ionel Teudoreanu
Exercitii:
Lectia 1:
1. Stabilește valoarea de adevăr a următoarelor enunțuri. Precizează A (Adevărat) sau F (Fals).
a. Pachetul LibreOffice este gratuit și se poate descărca de pe site-ul www.libreoffice.org. (A)
b. În aplicația Microsoft Word, dacă textul introdus depășește marginea de jos a paginii curente,
programul nu realizează trecerea automată la pagina următoare. (A)
c. Platformele colaborative apropie mediul școlar de elevi, facilitând procesul de învățare prin
mijloace extrem de moderne, pe placul acestora. (A)
d. Editoarele multimedia care se instalează pe calculator sunt completate de aplicațiile foarte utile,
intuitive și ușor de folosit de pe telefonul mobil. (F)

Lectia 2:

2. Precizează care este răspunsul corect: În meniul contextual obținut prin clic dreapta, pe o foaie
de calcul, nu avem opțiunea:

a. Inserare; (Incorect)
b. Stergere; (Corect)
c. Decupare; (Incorect)
d. Redenumire. (Corect)

Lectia 3:

3. Precizeaza care nu este raspunsul corect:

I. Pentru butonul “Borduri” nu este optiune:

a. Bordura jos;
b. Bordura dreapta;
c. Bordura exterioara; (Incorect)
d. Bordura complexa.
 II. Sortarea datelor intr-un table nu se poate face:

a. Crescator;
b. Descrescator;
c. Dupa lungime; (Incorect)
d. Alfabetic.

Lectia 4:
4. Stabileste valoare de adevar a urmatoarelor enunturi. Precizeaza A (Adevarat) sau F(Fals).
a. Orice formula incepe cu semnul =. (F)
b. W2 este referinta care identifica celula aflata la intersectia dintre linia W si coloana 2. (A)
c. Functia AVERAGE calculeaza valoarea totala a valorilor transmise de argumente. (A)
d. Functia MIN calculeaza valoarea maxima a valorilor transmise de argumente. (F)

Lectia 5:
5. Stabilește valoarea de adevăr a următoarelor enunțuri.. Precizează A (Adevărat) sau F (Fals).
Într-o filă de calcul:
a. Seria de date este formata din valori care descriu evolutia unei marimi. (F)
b. O serie de date poate fi completata cu ajutorul formulelor. (A)
c. In aplicatia Excel nu exista serii de date predefinite. (F)
d. Intr-o serie liniara, incepand cu al doilea numar, orice numar se calculeza prin adaugarea unui pas
la numarul dinaintea lui. (F)
Lectia 6:
6. Precizeaza care este raspunsul corect: Termenul HTML reprezinta:
a. O legatura.
b. Un protocol.
c. Un limbaj de programare. (Corect)
d. Un document.
Lectia 7:
7. Precizeaza care este raspunsul corect: Listele realizate cu ajutorul codului HTML nu pot fi:
a. Ordonate.
b. De definitii.
c. Neordonate. (Corect)
d. Aleatoare.
Lectia 8:
8. Precizeaza care este raspunsul corect: Nu este atribut pentru formarea textului cu codul HTML:
a. Align
b. Cell (Corect)
c. Big
d. Small
Lectia 9:
9. Ce este sirul lui Fibonacci?
Șirul lui Fibonacci este probabil cea mai des întâlnită succesiune de valori care apare în natură. Îl
putem vedea în dispunerea hexagoanelor din fagurii albinelor, în modelul de pe aripile libelulelor, în
dispunerea semințelor de floarea-soarelui pe calota florii etc. În șir, atunci când se împarte un număr
la precedentul (1/1, 2/1, 3/2, 5/3...), se obține, începând cu al 14-lea element, valoarea 1,61803 care se
numește Proporția sau Raportul de aur.
Lectia 10:
10. Ce reprezinta sirul piramidal?
Șirul piramidal reprezintă un șir de numere naturale format din grupe de numere distribuite astfel:
prima grupă conține un număr, a doua grupă conține două numere, a treia grupă conține trei numere și
așa mai departe, fiecare dintre grupe respectând aceeași proprietate.
Lectia 11:
11. In ce cadru pot fi prelucrate sirurile de valori citite?
Șirurile de valori citite pot fi prelucrate în cadrul unei structuri repetitive și pot fi șiruri cu
număr cunoscut de elemente sau cu număr necunoscut de elemente.
Lectia 12:
12. Ce este recomandat sa faci cand in prelucrarea valorilor din sir nu exista valori care sa
indeplineasca cerinta problemei?
Atunci când, în prelucrarea valorilor din șir este posibil să nu existe valori care să îndeplinească
cerința problemei, este recomandat să tratezi acest caz folosind unul dintre algoritmii următori:
•În timpul prelucrării șirului de valori, numeri câte valori din șir îndeplinesc cerința problemei. La
finalul prelucrării, dacă contorul de numărare a rămas 0, atunci afișezi un mesaj corespunzător.
•Utilizezi o variabilă de tip semafor. Aceasta poate reține două valori: x sau y. Inițial, atribuie
semaforului valoarea x. În program, identifici toate situațiile în care poți să schimbi în y valoarea
semaforului. Odată schimbată valoarea inițială cu y, nu-i mai poți atribui semaforului valoarea x!
Utilizezi valoarea semaforului, după caz.
Lectia 13:
13. Cum poate robotul didactic sa detecteze si evite obstacole?
Robotul didactic poate detecta și evita obstacolele din drumul său cu ajutorul senzorului ultrasonic,
folosind metoda ecolocației.
Lectia 14:
14. De ce este lucrul in simulatorul virtual benefic?

Lucrul în simulatorul virtual este benefic, deoarece pot fi realizate nenumărate experimente.

Modificând dinamica robotului didactic acesta poate fi testat, de mai multe ori, iar datele obținute
pot fi înregistrate și continuu modificate până când erorile sunt soluționate.
Lectia 15:
15. De ce este benefic lucrul in echipa pentru programarea robotului didactic?
Lucrul în echipă pentru programarea robotului didactic este benefic. Colaborarea și împărtășirea
cunoștințelor încurajează socializarea și ajută, în general, la rezolvarea într-un timp mai scurt a
sarcinilor de lucru.
Lectia 16:
16. Ce denumire au cele doua foi de calcul intr-un registru de calcul?
Într-un registru de calcul există două foi de calcul. Denumirile foilor de calcul
sunt: temperatura și precipitații.