Fracții-exerciții aplicative

1.Unește fiecare fracție de mai jos cu felul corect în care se citește

1/4 nouă doimi 2/9
Doi supra șase
2/9 o optime 3/4
Un sfert
1/8 3 sferturi 1/2
Jumătate
Două noimi
2.Hașurează pe fiecare cerc, împărțit în părți egale, partea corespunzătoare fracției scrise
sub el, iar unde este cazul scrie fracția reprezentată pe partea hașurată.

3/8 1/2 3/3 3/4

3.Scrie, sub formă de fracție, cât reprezintă:
-ordinea zilei de azi, dintr-o săptămână
-poziția lunii martie într-un an
-data de azi, din întreaga lună
-zilele rămase ale lunii, din întreaga lună

4.Desenează o floare care să aibă numărul de petale egal cu numărul membrilor familiei tale.

5.Colorează petala care îți aparține. Scrie fracția corespunzătoare.

6.După atâta muncă, o pauză pentru o pizza e binevenită, nu-i așa? Vrei să o gătim împreună?
Citește cu atentie instrucțiunile, apoi…la treabă!l
NU UITA! Fiecare felie conține un singur tip de ingredient!
a),,Pune sos ”(colorează cu roșu) întreaga porție de pizza!
b)Adaugă(desenează) șuncă pe 4 din pizza.
8
c)Pune boabe de porumb pe 1 din pizza.
8
d)Decorează cu feliuțe de roșii 2 din pizza.
8
Pe partea rămasă, pune ingredientul tău preferat! Scrie, sub
formă de fracție, partea completată de tine! Ordonează crescător fracțiile ,,delicioase”!

7.Folosind semnele „<”, „>”, „=”:

a) 15 13 b) 3 2 c) 6 8 d) 1 3 e) 5 5
12 12 8 8 4 4 4 12 7 3
8.Ordonează crescător fracţiile:
7 7 7 7 7
2 7 9 4 10
9.Ordonează descrescător fracţiile:
3 1 15 4 8
4 4 4 4 4
10. Scrie trei fracţii egale cu fracţia 2.
5
11. Încercuieşte fracţiile egale între ele cu aceeaşi culoare:
1 2 2 3 4
7 4 14 6 28
12. Completează, astfel încât să obţii fracţii egale:
3 = __ = 9
8 16
13.Calculaţi:
a) 9 _ 2 _ 5 b) 12 _ 6 _ 4

7 7 7 15 15 15

14.Aflaţi cât reprezintă:

a) 1 din 372 c) 3 din 180
3 9
b) 4 din 280 d) 1 din 46
7 2

14.Într-o grădină de zarzavat s-au sădit roşii pe 2/7 din suprafaţa sa, iar restul s-a cultivat cu varză. Ce
parte din suprafaţa grădinii este cultivată cu varză?

15.Calculează:
2 9
5 din 245 = 6 din 222 =
3
9 din 810 =

16.Calculează:
2 1 4 5 8 4 9 3 15 11 17 13
5 +5 = 9 +9 = 6 +6 = 10 - 10 = 8 -8 = 4 -4 =

3 6 29
1 - 5= 1+ 18 = 15 - 1 =

7
17.Într-o şcoală sunt 981 de elevi. 9 din ei sunt băieţi, iar restul sunt fete. Câte fete sunt în şcoală?
18. Scrie ce fracţie reprezintă părţile colorate din fiecare desen:

19. Încercuieşte fracţia corespunzătoare părţilor luate în considerare din fiecare întreg:

1 1 1 2 2 2 3 3 3 2 4 3 4 6 5
4; 2; 3. 5; 4; 3. 8; 6; 4. 8; 6; 7. 5; 8; 7.
20. Colorează după cum îţi indică fracţia:

1 4 6 2
4 6 8 6
21. Scrie fracțiile:
a. cu litere:

3 6 4 1 2
10 6 8 4 3

b. cu cifre:

Jumătate Două cincimi Trei sferturi Șase pe nouă Opt supra zece

22. Compară fracţiile :

4 7 6 3 2 7 5 8 10 100
5 5 6 3 4 9 9 9 10 100

23. Scrie fracțiile:

a)cu numitorul 8 și numărătorul cuprins între 4 și 8

b)cu numitorul 9 și numărătorul de 3 ori mai mic

c)cu numărătorul 5 și numitorul cel mai mic număr natural impar de două cifre diferite

3 12 5 10 7 4
24. Se dau fracţiile 6 , 12 , 5 , 9 , 3 , 8 . Completează tabelul conform cerinţei:

Fracţii subunitare Fracţii supraunitare Fracţii echiunitare

25.Calculați fracțiile:
4 2 4 2 3 9 7 1
+ = + − = − − =¿
5 5 6 6 6 10 10 10
3 9 8 8 3 2 3 4
+ − = − + − + =¿
5 5 5 9 9 9 9 9

26.Rezolvă problemele:
a)Din cei 12 elevi ai unei clase, 1sunt băieți. Câte fete sunt?
3
b)Maria a mâncat2dintr-un tort. Reprezentați printr-un desen ce fracție a mai rămas.
 6
1
c)La o florărie s-au vândut din cei 78 de tradafiri. Câțitrandafiri au mairămas?
3

27. Scrieți fracțiile corespunzător enunțurilor:

a) trei pătrimi h) 4 și la numitor și la numărător
b) două cincimi i) subunitare cu numărătorul 18
c) două jumătăți j) au numitorul 6 și numărătorul de 2 ori mai mic
d) un sfert k) supraunitară cu numărătorul 9
e) șapte zecimi l) 25%
f) opt supra trei m) 75%
g) 10 la numitor și 8 la numărător n) 50%
28. Reprezentaţi prin desen următoarele fracţii:
1 2 5
3, 4, 8.

29. Comparaţi următoarele fracţii:

2 1 2 2 1 7 3 3 4 4 4 2 9 9
5 5 7 4 10 10 9 6 4 4 7 7 5 8

30. Ordonaţi fracţiile:

7 4 1 5 2 9 6
a). crescător: 9 , 9 ,9, 9, 9, 9, 9;
4 4 4 4 4 4
b). descrescător: 9 , 5 , 7 , 6 , 8 , 10 ;
6 5
c). crescător: , , 7 , , , , 7 .
7 26 3 44 39 69 81 36 6 14 19 10 6 25
, , , , , , , , , , , , ,
31. Dintre fracţiile: 19 14 28 44 40 59 81 37 6 4 19 7 12 25 alegeţi:
a). fracţiile subunitare;
b). fracţiile echiunitare;
c). fracţiile supraunitare.

32. Calculaţi:
2 3
+ =
7 7
4 19 8
+ + =
32 32 32
4
(8 3
+ − =
15 15 15 )
11 9
− =
20 20
40 27 8
− − =
99 99 99
+(
2 35 17 4
− +
39 39 39 39
= )
33. Efectuaţi:
2 6 2 5 18
3 din 18; 15 din 75; 19 din 114; 27 din 486; 21 din 420.

34. Rezolvaţi problema:

2
La un depozit erau 1 275 kg de făină. 5 din întreaga cantitate de făină s-au livrat unei
3
brutării, 5 din restul cantităţii s-au livrat unui laborator de cofetărie, iar restul cantităţii s-a livrat
unui magazin.
Ce cantitate de făină a primit magazinul?
35.
Numărătorul arată …………………………………………..
Numitorul arată……………………………………………..

36.Încercuieşte numărătorul şi subliniază numitorul :

3, 6, 4, 8, 9, 11, 2, 1, 7.
4 5 8 7 10 2 4 5 2
37.Reprezintă graphic fracţiile :
3
4
8
9
38.Scrie fracţiile de la exerciţiul 2 astfel :
a) Fracţii subunitare ……………………………..
b) Fracţii supraunitare ……………………………..
c) Fracţii echiunitare ……………………………
39.Ordinează fracţiile următoare 1, 3, 4, 2, 5, 8 astfel :
9 9 9 9 9 9
a) În ordine crescătoare …………………………………………
b) .În ordine descrescătoare …………………………………….
40.Completează cu <,>, =.
5…2 1…2 4….1 4….2
6 6 7 7 5 5 4 2
41.Calculaţi:
3 + 1= 2 + 1 + 3 + 1=
5 5 8 8 8 8
42.Află termenul necunoscut :
2+ a =9
9 9
a=
a=
v:
43.împarte un tort în 8 părţi. Mihai a dat prietenilor lui 4 părţi, iar restul l-a împărţit cu
sora lui .
a) Scrie sub formă de fracţie cât au mâncat prietenii lui Mihai .
b) Câte părţi a mâncat fiecare copil ? ( Scrie sub formă de fracţie .)