________________________ ________________

(Numele și prenumele) (Data)

TEST DE EVALUARE
(Matematică, clasa a III-a – INTUITEXT – Unitatea de învățare „Înmulțirea numerelor naturale 0-100”)

1. Calculați:

3 x 8 = 5 x 9 = 9 x 2 = 3 x 1 0 =

7 x 6 = 6 x 8 = 7 x 9 = 1 0 x 0 =

1 2 x 4 = 3 x 3 1 = 3 x 9 x 3 =

2 5 x 3 = 5 x 1 8 = 4 x 7 x 2 =

2. Calculează aplicând proprietățile înmulțirii:

3 x 6 = 6 x = 5 x 3 x 2 x 3 = 5 x 2 x 3 x 3 =

8 x 4 = x = 4 x 7 x 2 x 1 = x x x =

9 x = 8 x = 3 x 4 x 2 x 2 = x x x =

3. Efectuați în două moduri:

8 x ( 3 + 5 ) = x =

= x + x = + =

( 7 + 2 ) x 6 =

4. Aflați:
a. suma dintre produsul numerelor 4 și 3 și cel mai mare număr par de o cifră:

b. produsul, când un factor este 6 iar celălalt factor este mai mare cu 5.

c. numerele a care fac posibilă relația: 32 ≤ a x 8 ¿ 72

SFetnicul
 R: a ∈ { , , , , }

5. Scrieți A (adevărat) sau F (fals):

A/
a) Înmulțirea este o operație asociativă și comutativă. ( ___ ) F
b) Elementul neutru la înmulțire este numărul 0. ( ___ )
c) Produsul unor numere se calculează prin înmulțire. ( ___ )
d) Numerele care se înmulțesc se numesc factori. ( ___ )
e) Înmulțirea cu 0 nu se poate efectua. ( ___ )
f) Dacă unul dintre factori este o sumă, rezultatul se poate calcula în două moduri. ( __ )

6. Rezolvați cu plan:
Bunica are în curte 4 găini, fiecare cu câte 16 puișori. Știind că bunica mai are și un
cocoș, câte păsări are ea în total?

R :

7. Rezolvați printr-un exercițiu:

De ziua lui, Andrei a adus la școală să-i servească pe colegi 3 cutii cu câte 18
bomboane de ciocolată și 4 cutii cu câte 16 bomboane cu cremă. Câte bomboane a adus
Andrei pentru colegii lui?

Dacă ați terminat testul, verificați-vă cu atenție și corectați-vă eventualele greșeli!

R :