Numele..........................................................

Data..........................................................

TEST DE EVALUARE LA LB. ROMÂNĂ- CLASA A III-A

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: ÎN LUMEA SUNETELOR ȘI A CULORILOR

Citește cu atenție textul La Pol adaptare după Luca Olteanu.

Să nu mă dați copii de gol, dar omul de zăpadă, eu l-am ascuns

la Pol, unde este mare ger, cum e la noi în frigider. La Polul Nord în...
sclipitoare promoroacă, toată lumea are chef de joacă. În Labrador
munții albi formează în permanență un decor, pentru turiști triști. Acolo
urșii albi sunt de zăpadă, dar prin compensație au inima caldă.
La Pol apa minunată s-a întrecut pe sine, e și apă–apă, plină de
pești,
dar și palat de gheață doldora de povești. În hrube transparente de gheață,
săpate în munte ca niște chelii hazlii, cineva a ascuns jucării argntii: pui de
urși albi, somnoroși, legănați de mama lor și de duiosul cântec ursesc ,, mor,
mor, mor”.
Banchizele plutitoare vor duce copiii departe, spre alți ghețari:
” să se descurce,doar au crescut mari ”.
Și acum, cât voi număra până la doi, alergați copii la Pol: ” acolo-i
de noi”.
Ne suim în sănii multe, agățate una de alta, ca vagoanele unui
tren, doar că e tras de pioneri umblători, adică de reni.

1. Scrie adjectivele din text care însoțesc substantivele: ger, munții, cântec, pioneri, apa.

2. Formulează răspunsuri la întrebările următoare:

a) Unde e ascuns omul de zăpadă?
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
................................
b) De ce se vor duce copiii pe alți ghețari?
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................
c) Unde sunt ascunse jucăriile?
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................
3. Completează tabelul cu încă trei adjective din text:
adjectivul masculin feminin neutru singular plural
albi x x
4. Scrie cel puțin trei instrucțiunide realizare a ”inimii” mărțișor pe care ați realizat-o !
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
5. Descrie-o pe mama ta. Scrie șapte enunțuri. Precizează:

a)Cum o cheamă? c) Ce știe să facă cel mai bine? e) Ce îi place să mănânce?

b)Cum arată? d) Ce preferă să facă? f) Ce îmbrăcăminte preferă?
..............................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
 TEST DE EVALUARE LA LB. ROMÂNĂ- CLASA A III-A

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: ÎN LUMEA SUNETELOR ȘI A CULORILOR

Obiective operaționale:
-să citească conștient un text;
-să identifice adjectivele cerute;
-să răspundă corect la întrebări;
-să identifice adjectivele și să specific în table genul și numărul;
-să scrie instrucțiunile necesare pentru realizarea unor obiecte;
- să descrie un personaj real ;

- Descriptori de performanţă

Nr. Itemi Foarte bine Bine Suficient

item

1 Scrie adjectivele din text care însoțesc 5 adjective 4 adjective 2 - 3 adjective

substantivele: ger, munții, cântec,
pioneri, apa.
2 Răspunde corect la întrebări 3 răspunsuri 2 răspunsuri Un răspuns

3 Identifică și completează informațiile 3 răspunsuri corecte 2 răspunsuri corecte Un răspuns corect

cerute depre adjective
4 Scrie corect instrucțiunile necesare Trei sau mai multe Două instrucțiuni O instrucțiune
pentru realizarea mărțișorului instrucțiuni
5 Descrie un personaj real. Realizează un portret fizic Realizează o descriere Realizează o
și moral al mamei incompletă a mamei, descriere sumară a
are 3-4 greșeli fie de mamei și face mai
exprimare, fie de mult de 4 greșeli fie
ortografie sau de exprimare, fie de
punctuație ortografie sau
punctuație

Rezultatele evaluarii sumative

Nr.
Crt.
Nume prenume
I1 I2 I3 I4 I5 Cf
1
2
3
4
5
6
-