TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ

DATA:
CLASA: a III-a
ARIA CURRICULARĂ: Matematică şi ştiinţe ale naturii
OBIECTUL: Matematica
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: ,,Metoda grafică”
SUBIECTUL: Probleme care se rezolvă prin metoda grafică
TIPUL LECŢIEI: evaluare
DURATA:45 minute
COMPETENȚE SPECIFICE:
2.4-Efectuarea de adunări și scăderi cu numere naturale în concentrul 0-10 000
2.5-Efectuarea de înmulțiri și împărțiri cu numere în concentrul 0- 10 000, folosind tabla
înmulțirii și a împărțirii
5.1-Utilizarea terminologiei specifice și a unor simboluri matematice în rezolvarea/
compunerea de probleme cu raționamente simple
5.3-Rezolvarea de probleme cu operațiile aritmetice studiate, în concentrul 0- 10 000.
RESURSE:
a).PROCEDURALE: explicaţia, conversaţia, exerciţiul, problematizarea;
b).ORGANIZATORICE : individual
c).MATERIALE: fişe de evaluare
ITEMI:
I 1-rezolvarea unor exerciții complexe folosind algoritmul de efectuare a operațiilor
I 2.- rezolvă corect problema cu ajutorul reprezentării grafice (problemă în care se cunoaște
suma și diferența numerelor)
I 3.- rezolvă corect problema cu ajutorul reprezentării grafice (problemă în care se cunoaște
suma și câtul numerelor)
I 4.- rezolvă corect problema cu ajutorul reprezentării grafice (problemă în care se cunoaște
suma și diferența numerelor)
Numele:...................................................... Data: ....................

PROBĂ DE EVALUARE

1. Calculați:

56 : 8 + 27 : 3 =

36: (72-66) + 23 x 16=

1 000 – 24 : 8 x 45=

2. Radu a cumpărat o carte și un stilou care au costat împreună 48 lei. Știind că stiloul
a costat cu 28 lei mai mult decât cartea, aflați câți lei a costat cartea și cât a costat stiloul.

3.Veverița a strâns 42 de alune și nuci. Numărul alunelor a fost de 5 ori mai mare
decât al nucilor. Află câte alune și câte nuci a strâns veverița.

4.Suma a trei numere consecutive este 67. Care sunt numerele?