Modul II

SĂPTĂMÂNA: XI. 21.11-25.11.2022 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cum exprimăm ceea ce simțim?
TEMA PROIECTULUI: Curioși de mici SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ Bucurie dăruiești, bucurie primești
DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA
/ VALE
ZIUA ORARE
LUNI 8:00 – ADP – : primirea copiilor, deprinderea de a saluta, deprinderi specifice servirii mesei și deprinderi
21.11 9:00 igienico-sanitare, Tranziție: „Jucăriile adunăm!”
- activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Convorbire: ”Ce așteptăm cu drag?”
9:00 – ADP: Întâlnirea de dimineață: ”Locul unde sunt fericit!”
11:00 Tranziție: ”Adunăm și cercetăm, jucăriile aranjăm!”
ALA: Bibliotecă: “Crăciunul fermecat” - citire de imagini și fotografii
Joc de rol: „Angyalok” I
Construcții: ”Lădițe pentru jucării!”
ADE: Activitate integrată.: ”Crăciunul fermecat” DȘ-cunoașterea mediului (convorbire,
povestire), DEC- colorare
11:00 – 12:00 ALA: Artă: „Bradul de crăciun”
MM: Joc de mișcare: ”Cercul prieteniei!”
12:00 – 13:00 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale: R: „Mănânc un pic, ca să cresc
voinic”
LUNI 13:00 – 15:30 MP: ”Karacsony ejjel” – lectura educatoarei
21.11 ALA: Activități de relaxare
ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: ”Unul după altul!”

15:30 – 16:30 ADE: convorbire: „De ce ne simțim, cum ne simțim?” (DȘ+DLC)

II
16:30 – 18:00 ALA: : Artă: “Bradul” - colorare
Joc de rol: „De-a spiridușii”
Nisip și apă: ”Globuri”
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul II

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
MARȚI 8:00 – ADP – : primirea copiilor, deprinderea de a saluta, deprinderi specifice servirii mesei și deprinderi
22.11 9:00 igienico-sanitare, Tranziție: „Jucăriile adunăm!”
- activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Convorbire: ”Ce așteptăm cu drag?”
9:00 – ADP: Întâlnirea de dimineață: ”Locul unde sunt fericit!”
11:00 Tranziție: ”Adunăm și cercetăm, jucăriile aranjăm!”
ALA: Bibliotecă: “Crăciunul fermecat” - citire de imagini și fotografii
Joc de rol: „Angyalok” I
Construcții: ”Lădițe pentru jucării!”
ADE: Activitate integrată.: ”Crăciunul fermecat” DȘ-cunoașterea mediului (convorbire,
povestire), DEC- colorare
11:00 – 12:00 ALA: Artă: „Bradul de crăciun”
MM: Joc de mișcare: ”Cercul prieteniei!”
12:00 – 13:00 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale: R: „Mănânc un pic, ca să cresc
voinic”
MARȚI 13:00 – 15:30 MP: ”Karacsony ejjel” – lectura educatoarei
22.11 ALA: Activități de relaxare
ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: ”Unul după altul!”

15:30 – 16:30 ADE: convorbire: „De ce ne simțim, cum ne simțim?” (DȘ+DLC)

II
16:30 – 18:00 ALA: : Artă: “Bradul” - colorare
Joc de rol: „De-a spiridușii”
Nisip și apă: ”Globuri”
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul II

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP – Primirea copiilor: „Bună dimineața, copii curajoși!”, deprinderi specifice servirii mesei, R:
MIERCURI 9:00 „Sunt curajos în orice împrejurare!” (deprinderea de a-și învinge temerile și de a avea încredere în
23.11 adulții din preajma lui), T: „Bună dimineața”, activitate individuală de explorare a unui subiect de
care este interesat copilul.
ALA – Joc de societate: ”Nu te supăra frate”
9:00 – ADP: Întâlnirea de dimineață: ”Îmi place la grădiniță........!”
11:00 Tranziție: ”La rând frumos să stăm!”
ALA: Construcții: ”Bradul de Crăciun”
Nisip și apă: ”Globuri” modelaj I
Bibliotecă: ”Colinde” ascultare CD
ADE: DLC – dezvoltarea limbajului convorbire: ”Menybol az angyal” DPM – mers în echilibru
pe o suprafața înaltă, cu efectuarea unor poziții de brațe)
11:00 – ALA: Artă: ”Cadourile de sub brad”
12:00 MM: Joc distractiv: ”Statuiele”
12:00 – ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale: R: „Frumos servesc masa”
13:00
MIERCURI 13:00 – MP: ”A harom kiralyok” – lectura educatoarei
23.11 15:30 ALA: Activități de relaxare
ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: ”În pas vioi!”

15:30 – ADE: joc exercițiu: repetare mers în echilibru (DPM)

16:30 II
16:30 – ADE: activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale
18:00 ALA Bibliotecă: ”Crăciunul fermecat”Știință: ”Luminili Crăciunului”
Joc de masă: ”Caută perechea”
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul II

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP: primirea copiilor, deprinderea de a saluta, deprinderi specifice servirii mesei și
JOI 9:00 deprinderi igienico-sanitare, Tranziție și activitate individuală de explorare a unui subiect
24.11 de care este interesat copilul
ALA: Joc liber
9:00 – ADP: Întâlnirea de dimineață: ”Simți ce simt și eu?”
11:00 Tranziție:”Culegem , gustăm legume!”
ALA: Joc de masă: ”Așa da, așa nu”
Joc de rol:”Pregătiri de parfum” I
Științe: ”Cum se fabrică?”
ADE: , DEC- ”Borsót főztem, jól megsóztam....” (cântec nou), DOS - Act. Pract:
”Prăjitura preferată” (aplicație)
11:00 – 12:00 ALA: Joc distractiv: „Rostogolim obiecte”
MM: Joc de mișcare: ”Pâș, pâș pănă aici”
12:00 – 13:00 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
JOI 13:00 – 15:30 MP: ”Ha varazsolni tudnek”– Poveste creat de către copii
24.11 ALA: Activități de relaxare
ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: ”Sărim coarda”

15:30 – 16:30 ADE: DEC: repetare cântecelor învățate”, DOS: ”Grupează alimentele de pe masă!”
II
16:30 – 18:00 ALA: JR: “De-a doctorul”, Ș: „Alege și potrivește”, Joc liber - Activități recuperatorii,
ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale
ADP: Educație pt. Sănătate: ”Spălăm ghetuțele ca să vină Moș Nicolae ” act. practică; deprinderi
specifice plecării acasă a copiilor
Modul II

DATA INTER- ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA SEMNĂTURA

/ VALE
ZIUA ORARE
8:00 – ADP: primirea copiilor, deprinderea de a saluta, deprinderi specifice servirii mesei și
VINERI 9:00 deprinderi igienico-sanitare, Tranziție și activitate individuală de explorare a unui subiect
25.11 de care este interesat copilul
ALA: Joc liber
9:00 – ADP: Întâlnirea de dimineață: ”Chipul meu e oglindă”
11:00 Tranziție:”Aki fázik, vacogjon !”
ALA: Joc de masă: ”Labirint”
Artă: ” Sperietorul de ciori” -desen I
Bibliotecă: ”Ghicitori despre cele 5 simțuri”
ADE: DOS- ”Milyennek lțtom șs ismerem magamat?” (convorbire), DEC- desen:
”Autoportret” (aplicație)
11:00 – 12:00 ALA: Joc de atenție: ”Auzul nu mă păcălește”
MM: Joc de mișcare/ Euritmie: ”Hora fructelor”
12:00 – 13:00 ADP – Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale
VINERI 13:00 – 15:30 MP: ”A félős kiskutya”– lectura educatoarei
25.11 ALA: Activități de relaxare
ADP: Deprinderi de autoservire; Tranziție: ”Mie imi lace sa mananc”

15:30 – 16:30 ADE: DEC: finalizare lucrari, DOS- joc didactic: „Cel mai nororcos copil”
II
16:30 – 18:00 ALA: JM: Puzzle”, Ș: „Ce rol are...?”, Joc liber - Activități recuperatorii, ameliorative,
de dezvoltare a înclinaţiilor personale
ADP: Opțional : ”Să fim mai buni!” cântec; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Modul II

DATA INTERVAL ACTIVITATE METODICĂ SEMNĂTURĂ

/ ORAR
ZIUA
21 noi 2022 10,00 – 13,00 Conceperea fișelor de lucru, confecționarea materialelor didactice
(Luni) 13,00 – 16,00

22 noi. 2022 10,00 – 13,00 Amenajare spațiu educațional, sortarea materialelor didactice.
(Marți) 13,00 – 16,00
23 noi. 2022 10,00 – 13,00 Activitate metodică, Concepere fișe de lucru pentru activități didactice
(Miercuri) 13,00 – 16,00

24 noi. 2022 10,00 – 13,00 Pregătirea materialelor , studiu individual

(Joi) 13,00 – 16,00
25 noi. 10,00 – 13,00 Proiectare activități pentru săptămâna următoare și completare în Condica de
2022(Vineri 13,00 – 16,00 evidență a activității didactice din educația timpurie
)

ACTIVITATE DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR

23 noi. 2022 17,00 – 18,00 ”Rolul jocului în dezvoltarea copilului” .-discuții online
(Miercuri)