Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
a) b) 2 c) 4 d) 1
3. Fie M = {-5, -2, 0, 3}. Ilinca afirmă că numărul submulţimilor cu trei elemente ale lui M care conţine pe
0 este 2. Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
a) 1 b) c) d) 0
7. Ilinca are la matematică urmăroarele note: 8, 6, 9, 7. Ea afirmă că media fără teză la matematică
este cu 7,50. Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
9. Raportul a două numere naturale este , iar diferenţa lor este 3. Produsul celor două numere
este:
a) 50 b) 39 c) 54 d) 60
16. Cel mai mic număr iraţional din mulţimea este numărul:
a) b) c) d)
17. Ilinca afirmă că partea întreagă a numărului – 4,7, notată cu [– 4,7] este – 4. Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
18. Profesorul de matematică lipeşte pe tablă un cartonaş pe care a scris următoarea afirmaţie:
[ - 3; 6] ( - ; 0] = [ -3; 0)
Afirmaţia profesorului este:
a) adevărată b) falsă
a) b) c) d) .
21. Andreea afirmă că în intervalul (-3 ;4] există 8 numere întregi. Afirmaţia Andreei este:
a) adevărată b) falsă
a) b) c) d)
24. Un obiect are preţul de 1200 lei. După o scumpire de 5 %, urmează o ieftinire cu 5 %. Ilinca afirmă
acum că el va costa 1200 lei . Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
2
25. Numărul elementelor iraţionale din mulţimea: este:
a) 10 b) 12 c) 14 d) 16
27. Ilinca afirmă că probabilitatea ca, printr-o singură extragere din primele 20 de numere naturale, să
extragem un număr divizibil cu 4, este . Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
30. Media aritmetică ponderată a numerelor şi având ponderile de 10, 7 şi respectiv 16 este:
a) b) c) d)
31. Ilinca afirmă că mulţimea soluţiilor ecuaţiei 3x2 + 2x + 5 = 0 este {–1;5}. Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
a) b) c) d)
33. Ilinca afirmă că maximul expresiei – 9x2 + 6x + 7 este 7. Afirmaţia lui Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
35. Andreea afirmă că valoarea lui x din: (x + 1) + (x + 2) + . . . + (x +100) = 15050 este 100.
Afirmaţia făcută de Andreea este:
a) adevărată b) falsă
a) - b) - c) - d) - .
3
a)(- ;-1] b)[-1 ; ) c) (- d) (-1 ; )
38. Andreea afirmă că valoarea numărului cu aproximaţie de o zecime prin lipsă este 0,4.
Afirmaţia făcută de Andreea este:
a) adevărată b) falsă
a)1 b) c) d)
43. Ilinca afirmă că este egal cu , dacă x + y = 8 şi xy = 6. Afirmatia făcută de Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
a) b) c) d)
47. Suma a două numere este 45 iar raportul lor este . Ilinca afirmă că modulul diferenţei celor două
numere este egal cu 9.Afirmaţia pe care o face Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
48. Trei numere: x, y, z sunt invers proporţionale cu numerele 0,5; 0,(3) şi 0,2. Cât la sută reprezintă
numărul cel mic din suma celorlalte două?
a) 30% b) 25% c) 20% d) 15%
4
49. Ilinca afirmă că soluţia ecuaţiei: este egală cu –2. Afirmaţia pe care o face Ilinca
este:
a) adevărată b) falsă
51. Ilinca afirmă că soluţia sistemului este . Afirmaţia pe care o face Ilinca
este:
a) adevărată b) falsă
53. Dreptele soluţiilor ecuaţiilor 2x+y = 5 şi 3x4y = 2 se intersectează în punctul P. Ilinca face afirmaţia
că punctual P are coordonatele (2, 5). Afirmaţia pe care o face Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
55. O mamă este cu 23 de ani mai în vârstă decât fiul său şi cu 20 de ani mai în vârstă decât fiica sa, iar
împreună au acum 62 de ani. Atunci, vârsta actuală a mamei este:
a) 35 ani b) 39 ani c) 42 ani d) 43 ani
a) b) c) d)
61. Fie f: R R , f(x) = -x + 3. Calculând f(-2), Ilinca obţine rezultatul 5. Rezultatul obţinut de Ilinca eate:
a) adevărat b) fals
5
62. Rezultatul calculului: 22 + 8 : 2 + 5o(1 + 23) este:
a) 15 b) 17 c) 8 d) 53
63. Rezolvând ecuaţia (5,3 + 11,2) x : 0,2 = 165 obţinem x egal cu:
a) 10 b) 1,5 c) 3 d) 2
64. Dacă (a – 1)2 + (b + 2)2 = 0, atunci Irina a calculat valorile lui a şi b şi a afirmat că a primit
a = - 1 şi b = - 2. Afirmaţia pe care a făcut-o Irina este:
a) adevărată b) falsă
66. Patru elevi de clasa a VIII-a, Radu, Mircea, Ilinca şi Sara au rezolvat următoarea inecuaţie:
- 2x – 7 < - 3 , x R. Rezultatul fiecărui elev au fost trecute în următorul tabel:
Radu Mircea Ilinca Sara
( - 2, +) (-, - 2) ( - 5, +) (+, - 5)
Răspunsul corect a fost dat de:
a) Radu b) Mircea c) Ilinca d) Sara
69. Ilinca rezolvând ecuaţia: 4(x – 3) – 4(x – 2) + 4 = 0, x R, afirmă că a obţinut mulţimea soluţiilor
S = . Afirmaţia făcută de Ilinca este:
a) adevărată b) falsă
a) b) c) d)
71. Cel mai mic număr natural de trei cifre care împărţit la 8 dă restul 7 şi împărţit la 7 dă restul 6 este situat
în intervalul:
a) [100; 250] b) [256; 500] c) [501; 750] d) [751; 999]
72. Se dau intervalele I1 = ( - ; 3); I2 = ( - 4; 5); şi I3 = (-1; 8). Atunci I1I2I3 este:
a) (- 4; 8) b) (3; 5) c) ( - ; 8) d) (-1; 3)
74. Fie punctul M( - 2, 1). Elena afirmă că simetricul M` al punctului M faţă de axa Ox are coordonatele
M`(-2, 0). Afirmaţia făcută de Elena este:
a) adevărată b) falsă
76. Patru elevi, Dan, Anda, Ilinca şi Andreea, au rezolvat urmatoarea ecuaţie
(x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + . . . +(x + 100) = 15050
Rezultatele sunt prezentate în tabelul de mai jos:
77. Fie funcţia , . Dacă punctul M(1; 1)Gf atunci a este egal cu:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
79. Adunând un număr cu dublul său şi cu jumătatea lui şi cu sfertul lui se obţine 15. Mihai afirmă că
numărul iniţial este 4. Afirmaţia pe care o face Mihai este:
a) adevărată b) falsă
82. Fie funcţia , . Dacă punctul M(1; 5)Gf atunci b este egal cu:
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1
84. Într-o urnă se află bile numerotate de la 1 la 40. Extragem o bilă. Procentajul de a extrage o bilă cu
număr prim este:
7
a) 37,5% b) 35% c) 32,5% d) 30%
85. Patru elevi, Dan, Anda, Ilinca şi Andreea, au calculat cel mai mare divizor comun al numerelor 30 şi 45.
Rezultatele obţinute sunt prezentate în tabelul de mai jos:
87. În tabelul următor sunt prezentate informaţii referitoare la ţările reprezentate într-un proiect internaţional
şi la numărul de participanţi din fiecare ţară
Tara România Italia Franţa Olanda Spania Polonia
Nr.de 15 8 10 5 3 9
participanţi
i
Conform tabelului, procentul reprezentat de numărul de participanţi din Franţa, din numărul total de
participanţi este:
a) 5% b) 10% c) 15% d) 20%.
90. Maria a afirmat că intervalul [–3; 2] este soluţie a inecuaţiei – 3x+2 0. Afirmaţia făcută de
Maria este:
a) adevărată b) falsă
92. Patru elevi: Mihai, Marius, Anda şi Ilinca au rezolvat fiecare execiţiul următor:
x+ . Rezultatele primite au fost trecute în tabelul de mai jos :
Mihai Marius Anda Ilinca
9
99. Fie funcţia f: R →R , f(x)=3x – 5. Dacă punctul M(2m-1; 7m )Gf atunci m este egal cu:
a) -1 b)- 5 c) -7 d) -8
a) ; b) −3 ; c) 1 ; d) 7 .