Sunteți pe pagina 1din 4
Universitetea Ovidiu” in Conctonte OAC 1U0C-P0-10 Anexa 2 FISA DISCIPLINEL BAZELE GENERALE ALE ATLETISMULUI 1. Date despre program 11. institut de invikimant superior UNIVERSITATEA ,OVIDIUS" DIN CONSTANTA 12. Faults aveapie ase 13 Departament Educa Fick, Sport sinetoterpie : 1:4 Domenul de stad Finetoterapie — 15 Gl de sud ticents 1.6 Program de stu Kinetotrapie gi Mote Special 27. Anlninersitar 3022.2003 2._Date despre dscping - EiDenvmireadicpine’ | _BARELE GENERALE ALE ATLETISMULUT | 2 cod diipind 0.1208 3 Tull actvtiior de cus profanivd. aon Ala 4 Tiularulactivittlor aplictive _Conf.univdr. Popa Cristian Taree ain ea et Se eg 2 nce ‘3. Timpul total estimat (ore pe semestr al ativititilordidactice SAnuldestudi | 1 2.6Semestrul | 2 2.7 Tipul de evaluare Ba mama cere acta dec pe 5 fineares2eus| 2 paapteaur | a 4 Total ore activtatidirecte pe semestru | 70 \dincare: 3.5 curs | 28 8.6 aplicatil ‘Total ore de studi individ ‘Distibuia fondu de timp [Tored Stull dup8 manual, suport de curs, bibograi notte 5 Documentare suplmentardin biblotec, pe platformele electronic de spedaltate © | 5g teren Preaitie seminari/laboratoare,teme,referate, portofoi' ex [as Tutorial [20° Beaming — [s- ate seta 5 8 Total ore pe semestru a3 7175 9 Numérul de eredite 7 'S- Seminar {-laborator; P-proiect 4. Precondit acolo unde este cazul) 4 de curriculum . ‘4.2 de competent = 5. Condit (acolo unde este cazul) 5. de desfigurare acursulu! = Amfiteatra~ Sedil FERS 5.2 de desfisurare a laboratorul = Terenul de sport -Sediul EFS Universittee Ovidius din Constant ~ DAS 6. Competentele speciice acumulate Proiectarea_ i planifiearea continutulr de baz ale domeniuli cu orientare interdscplinars Organizarea curriculumuluiintegrat pentru dscplina atletism, istruir gl invitare, cu accent interdiscplinar Evaluacea dezvoltl fice sia calli motricittiipotrit cerinflor/ obiectivelor specifice educate ficice i sportve, cit $i. atitudini faa de practicarea independent a exerctiulul fil Descrerea. $1 demonstrarea_sistemelor operationale speciice probelor atletice din Competente profesionale Conpotente ‘ransversale ‘nvatimantul preuniversiar Evaluarea nvelului de pregtireteoreticd a studentior Utlizareaelementelor de management si marketing specifice concursuriloratletice. Tndepiinirea in conditii de ecient si efcactate a desfaqurarea activitiloratletice COrgarizarea de concursuri sl crosurl pentru perscane de diferte virste 51 nveluri de regitie in condi de asistenta calicata, eu respectarea normelor de etic sideonte je profesionaa. Operarea cu programe digitale, documentarea_ si comunicarea intro limba de circulate Intemational 17. Obiectivele discipline Zin grilacompetenteor specifice acumulate) cio deer perry organizes 7A Obiectiul | Cunoasterea, infelegerea conceptelor, teorilor si metodelor de bara privind general al _| predarea miloacelor si probelor atletice 5 ct si ale aie! de specalizare; vtiizarea discipline! __| lor adecvats in comunicarea profesional. 7.2 Obiectivele | 1. Realizarea une instru practice si metodice Individual In seopul perectiondvi specitice posibiltstiior de explicare, demonstrare practicS a tuturorsarcnilors\ mijloacelor cuprinse In programa de studi, 8. Confinutur Gin scoala aera, srturs aruncéri 2.Formarea capacitii de observare a greglilor de execute si gisre de exerci de corectare corespunzatoare 3, Insugres unui sistem de cunostinge teoretice s practice prvind regulamentul de concurs al atletismuul pentru probele studiate in anul 4. Ridicarea nivelulul de pregitice fics si sportiva a studentilor in ve, ea Imbundtigiri condita fice si a crester performantelor acestora in probele 8.1.curs ‘Metode de predare “LAtletsm ltorc, metodic -notiuni gen 2 Forkele care aclioneazd asupra corpull in tmpul miscaril illografie 3.Tehnlea probeloratleice, procedeu!, st Prelegere ‘4. Tehnica probelor de aera participatva, 5. Tenia probelor de garduri dezbatere, {.Tehica probelor de sritur expunere, [7 Tehnica probelor de aruncér | probiematizare '&.Tehnica probelor de mars 3 alergiri pe ose [S.Nowwntdereguament Unversitotea Ovidius din Constante DAC 1¥0C-P0-10 Anexa 2 4 Alexandreseu 0, Tatu, Ardelean T, Atletism, Edt. Didactcd qi Pedagogies, Bucuregti, 1983 2. Donati, Dezvoltare lungimi ga frecventefulelu in performantele de sprint. Congresul “Mondial de Atletism, Pars, CCPS, 1994 3. Duray A, La course. Physique pour les sciencs du sport. Stamps, Edt. Masson, 1997, p. 8-20, 4.Gacon G, vitesse marimale aerabie.Athletisme en miley scolaire. Revue EPS 222,15, 1990. 5,GevatC, Larion A, Atletism, Edit. Ovidlus University Press, Constant, 2001. 6.GovatC, Larion A, Atletism- stoi, tehnc ddactc, Edit Ovidius University Press Constanta,2005. 7.GevatC, Larion A. Lee de atletism, Edit. Ovidius Unversity Press, Constanta, 2005, | 8. Gevat C, Larion A, Popa C, Atletism curricular, Et. Ovidius Universit Pres, Constanta, 2007. 9.Joita€, ffeienta inctruii, EDP, RA. Bucuresti, 1998. | 410. Mihallescu LN, Atletis in coo, Elit. Universiti in Pitesti, itt, 2001 11. Med C., Ghid metodologic pentru gplicarea programel de Educatie Fac Sport invagdmant ‘gimnacal, Bucuresti, 2001. 412. Noakes T.,, Lore and running. Discover the science and spt of running, Ilinois, 1993. 413. Pradet M., La preparation physique. INSEP Publication, 1996, Ministerul Tinretulul i Sportlu, Centr de Cercetiri pentru Probleme de Sport, Compartimentul~Documentare sl informare sportvs 7250, Bucurest, 2000, 14. Popa, Larion A, Bazele generale ale atletismului, Et. Ovidius University Pres,Constanfa,2027 15, Ratd G, Atletism,tehnicd, metodid,regulament Edit. Alma Mater, Bacéu, 2002. 16. Raji G,, Constantinescu E.,Didacticapredéril educate fice 5 sportulul, curs pentru studeni, Universitatea din Baciu, 2003 417, Regulament, Manual 2002-2012, (rad), FRA, Bucurest, 2012, 48 Sabu E, Jocurilede miscare, Edt. Arvin Press, Bucuresti, 2003, 19, Seagrave L.,Aplicai ale modelului European de antrenament in probele de sprint, Cangresul Mondial de Atletism, Roma, 1996, 20.seorove, Tring frspeed ca, SpotspeedDintinan USA, 192 £2, tur practice Iatode de predare|_ Numa re cole erga al ‘ser speciale de ergs [econo Alegaes oar, aerate cujoede end aay Alrgares cu genune pep 2 Alerarea cu pendlres aml np 21 Pas alter lansatn tempo modest a Stor plore jelatel Pas legato acserat eRe

S-ar putea să vă placă și