Sunteți pe pagina 1din 11

Program de prevenire i

combatere a conflictelor din


scoal
Coordonatori - consilieri colari:
Ciucanu Onorica Liceul Tehnologic Corbu,Harghita
Moisin Doina - C.N.Mihai Viteazu , Covasna
Trua Anca c.Gim. Sfntu Ilie, Harghita

Argument:

Avnd in vedere amploarea fenomenelor de violen din coli, la nivelul


tuturor actorilor implicai n educaie, considerm necesar elaborarea
unui program concret de prevenire i intervenie n situaii conflictuale.

Considerm c actualele planuri de gestionare a conflictelor la nivelul


fiecrei coli sunt ineficiente sau funcioneaz deficitar prin urmare
propunem implicarea elevilor i a prinilor.

Scop:
Elaborarea unui program pilot (experimental) concret, de
prevenire i combatere a situaiilor conflictuale care s
asigure un climat pozitiv pentru desfurarea activitilor
colare.

ncheierea unui acord de parteneriat ntre CJRAE Covasna i CJRAE Harghita, colile
implicate

Obiective:
Iniierea i formarea unor grupe de elevi, de la toate nivelurile de
nvmnt n echipe de peer-mediation
Implicarea prinilor alturi de cadrele didactice n activitile
de mediere
Redistribuirea i redimensionarea rolurilor actorilor implicai
Implementarea programului de intervenie i finalizarea acestuia
prin realizarea unui studiu
Schimb de experien ntre grupurile participante la program din
colile implicate
Diseminarea rezultatelor programului la finalul interveniei
(2018)

Descrierea programului

Program experimental (ipotez, chestionar iniial i final,studiu,evaluare, diseminare )


Etape 2016/2017 iniiere/formare
- 2017/2018 implementare/intervenie

Beneficiarii programului: elevii din cele 3 coli

Grup int: 72-90 elevi


24-30 prini
24-30 cadre didactice

Mijloace de realizare: activiti de grup cu elevi, prini i cadre didactice, schimb de


experien

Metode i procedee: prezentare de informaii, tehnici de autocunoatere, dezvoltare


personal, chestionare, joc de rol

Resurse: materiale, informaionale, umane

Grupuri int la nivel de coal:

GR.1 : 8-10 elevi de clasa a X-a care se ofer voluntar n activitatea de peer-mediation
ce vor deveni mentori pentru ali elevi (10 elevi- clasa a VI-a i 10 elevi clasa a IV-a)

GR.2 : 8-10 prini reprezentani ai comitetelor de prini care vor sprijini activitatea
de mediere

GR.3 : 8-10 cadre didactice care s provin de la toate cele trei nivele de nvmnt
cu rolul de a coordona grupele de peer-mediation

Durata: 2 ani colari


- 2016/2017 formarea grupelor i pregtire lor pentru mediere
- 2017/2018 intervenia echipelor la nivelul ntregii coli

A Activiti pentru elevi

Teme i coninuturi

- Clarificarea termenilor: conflict, mediere, violen


- Autocunoatere/intercunoatere
- Dezvoltarea unor abiliti de gestionare a emoiilor, comunicare asertiv, persuasiune, rezolvare de
probleme
- nsuirea unor tehnici de mediere a conflictelor ntre egali

Mijloace de realizare
- Grup de autocunoatere i dezvoltare personal

Metode i procedee
- Joc de rol, exerciii structurate i alte tehnici specifice consilierii de grup
- Evaluare iniial/final

Orar
- edine a cte 2 ore, la dou sptmni

Resurse
- suport de curs peer-mediation
- materiale de birotic
- spaiu special amenajat
- platforma climat

B Activiti pentru prini

Teme i coninuturi
- activiti de informare
- solicitarea acordului i a colaborrii active
- delimitri conceptuale

Mijloace de realizare
- activiti de intercunoatere
- apropierea prinilor de coal prin provocarea iniiativelor acestora

Desfurare
- 1 activitate informare i selectare voluntari
- 3 activiti formare/informare

Resurse
- realizarea unei grup nchis pe o reea de socializa/telefonie mobil

C - Activiti pentru cadrele didactice

Teme i coninuturi
- activiti de informare i selectare a voluntarilor
- delimitri conceptuale
- realizarea unui auxiliar util activitii de mediere

Mijloace de realizare
- atelier de lucru

Desfurare
- 1 activitate informare i selectare voluntari
- 2 activiti de formare
- 1 activiti activiti pentru elaborarea a ghidului

Perioad
- SEM. I 2016/2017 elaborare ghid
- SEM. II 2016/2017 coordonarea echipelor de elevi

Resurse
- asigurarea unformaiei utile pentru realizarea ghidului

Responsabilitile coordonatorilor de program:

ntocmirea acordurilor de parteneriat ntre instituiile implicate

Asigurarea informaiei utile pentru elevi, prini, cadre didactice

Conceperea chestionarelor de evaluare iniial i final a elevilor

Selectarea voluntarilor i formarea grupurilor int

Proiectarea i desfurarea activitilor realizate cu grupurile int

Monitorizarea desfurrii programului

Evaluarea programului i realizarea unui studiu

Inscrierea programului/proiectului n calendarul CAEN 2016/2017

V mulumim !

S-ar putea să vă placă și