Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Colectarea datelor
Tipuri de variabile
Strategii de msurare
Obiective
Stabilirea tipurilor de variabile
Surse IT de date
Identifica si localizeaz seturile corecte de date
In instituie
In afara instituiei
Strategii de msurare
Analiza, interpretarea si raportarea rezultatelor
Tipuri de variabile
Variabile de
confuzie*
Predictor*
Rezultat
Modificatori ai efectului*
*Considerate general ca expunere la factori de risc
Studii descriptive
Studii cu 2 variabile
Experimente
Studii observaionale
Meta-analize si review-uri sistematice
Studii clinice
Descriptive
Analitice
Experimentale
Observationale
Cohorta
Caz-control
Cross-sectional
Variabile
Variabila predictor
(independenta)
Variabila rezultat
(dependenta)
Realitatea
ntrebri clinice
Care este cea mai bun alegere terapeutic pentru pacientul meu?
Este acest program suficient de bine documentat teoretic?
Funcioneaz acest program terapeutic?
Ct timp dureaz acest program?
Ce urmeaz dup aceea?
Utilitatea clinicii!
Clinicienii
Msurtori de baz
Linia de baz este o msurtoare a ratei de
rspuns in absena tratamentului
Linia de baz
Date de baz
Se creeaz un set de exemplare ale intelor
studiului
Pregtim o fi de nregistrare
Folosim msurtori conform criteriilor de referin
Fiabilitate
Valide
Sensibilitate
Universale
Fr erori
Experimentatori diferii?
Fiablitate Inter - operator
Fals-negativi:
Subiecii bolnavi, prezentai ca sanatosi.
Este universal?
Investigatorul ar trebui sa foloseasc un
instrument larg aplicat care sa ajute la
compararea datelor i diminuarea erorilor
de raportare, pentru a face posibila
compararea cu date din literatura.
Metode de colectare
1. Colectare Randomizata (Simpla)
2. Colectare Sistematica
3. Colectare Stratificata
4. Colectare pe grupe / segmente
5. Colectare pe alte criterii
6. Alte tipuri de colectare
Tipuri de variabile
1.
2.
3.
4.
Scale de Date
1. Nominale: Aceste date nu reprezint o cantitate (e.g., Status Marital,
Sex)
2. Ordinale: Aceste date reprezint o serie ordonata de elemente interrelaionate (e.g., nivelul de educatie)
3. Interval: Aceste date reprezint o cantitate msurata pe un scala de
interval avnd un numr egal de uniti i un punct zero arbitrar.
(e.g.: Temperatura in Celsius)
4. Raport : Variabile, cum este greutatea pentru care putem compara
semnificatia uneia fata de cealalta (, 100 Kg este dublul a 50 Kg)
independente
dependente
intermediare
de confuzie
Variabila Independent
O caracteristica pentru care se face o
msurtoare i/sau observaie, care influeneaz
un eveniment sau rezultat (variabila dependenta).
NOTA
Variabila independenta nu este influenat de
eveniment sau rezultat, dar o poate determina
sau contribui la variaia sa.
Variabila Dependent
O variabil a crei valoare este dependent de
efectul altor variabile (variabila independenta)
in raportul de cauzalitate studiat.
Sinonime: variabila rezultat sau rspuns.
Variabile Intermediare
O variabila care apare intr-o relaie de cauzalitate de la o
variabila independenta la o variabila dependenta.
Sinonime: intervenie, mediere
NOTE
Produce variaii in variabila dependenta i variaz
datorita variabilei independente.
Variabile de confuzie
Un factor (care este el insusi determinant al
rezultatului), care perturba efectul aparent al unei
variabile de studiu asupra rezultatului.
NOTA
Un asemenea factor poate fi distribuit inegal intre
cei expui i neexpui i astfel influeneaz
magnitudinea aparenta i chiar direcia efectului.
Organizarea Datelor
1. Tabel de frecventa
2. Histograma de frecventa
3. Histograma de frecventa relativa
4. Histograma
5. Poligon de frecventa
6. Poligon de frecventa relativa
7. Grafic cu coloane
8. Grafic placinta
9. Tabel Trunchi cu ramuri
10.Box plot
Tabel de frecventa
S presupunem c suntem interesai n studierea numrului
de copii n familiile care triesc ntr-o comunitate.
Urmtoarele date au fost colectate pe baza unui eantion
aleatoriu de n = 30 de familii din comunitate.
2, 2, 5, 3, 0, 1, 3, 2, 3, 4, 1, 3, 4, 5, 7, 3, 2, 4, 1, 0, 5, 8, 6,
5, 4 , 2, 4, 4, 7, 6
Organizai aceste date ntr-un tabel de frecvene!
Tabel de frecventa
X=Nr. de copii
Frecventa
Frecventa relativa
2/30=0.067
3/30=0.100
5/30=0.167
5/30=0.167
6/30=0.200
4/30=0.133
2/30=0.067
2/30=0.067
1/30=0.033
Grafic de frecventa
Tabel de frecventa
Acum, s presupunem c avem nevoie s construim un tabel de
frecven similar pentru vrsta pacienilor cu probleme cardiace intr-o
clinica.
Urmtoarele date au fost colectate pe baza unui eantion aleatoriu de n =
30 pacieni care au mers la camera de gard a clinicii pentru probleme
cardiace.
Masuratorile sunt: 42, 38, 51, 53, 40, 68, 62, 36, 32, 45, 51, 67, 53, 59,
47, 63, 52, 64, 61, 43, 56, 58, 66, 54, 56, 52, 40, 55, 72, 69.
Tabel de frecventa
Grupe de varsta
Frecventa
Frecventa Relativa
32 -36.99
2/30=0.067
37- 41.99
3/30=0.100
42-46.99
4/30=0.134
47-51.99
3/30=0.100
52-56.99
8/30=0.267
57-61.99
3/30=0.100
62-66.99
4/30=0.134
67-72
3/30=0.100
Total
n=30
1.00
Empiric
Pentru o distribuie normal de aproximativ
a) 68% din msurtori se ncadreaz n jurul valorii de o
deviaie standard faa de medie
b) 95% din msurtori se ncadreaz n termen de dou deviaii
standard n jurul mediei
c) 99,7% din msurtori se ncadreaz n termen de trei abateri
standard n jurul mediei
Interval de ncredere
Concepte necesare
Scale de msura
Distribuie, tendina centrala, variabilitate,
probabilitate
Prevalenta i incidenta bolilor
Rezultate ale bolilor (mortalitate, morbiditate)
Asocieri (corelaie sau covariana)
Impact asupra sanatatii (diferene de risc i rapoarte)
Sensibilitate, specificitate, valoare predictiva
Scale
Prevalena i Incidena
Prevalenta = probabilitatea bolii in
intreaga populatie, in orice moment
2% din populatie are diabet zaharat
Incidena=probabilitatea ca un subiect sa
dezvolte boala pe parcursul intervalului
0,2% sau 2 la 1000 de cazuri noi pe an
Sensibilitate, Specificitate
Pacienti
cu boala
sensibilitate
= a / (a+c)
specificitate
= d / (b+d)
Test
pozitiv
Test
negativ
Pacienti fara
boala
Valoare Predictiva
Pacienti
cu boala
Valoare predictiva
Pozitiva = a / ( a+b)
Test
pozitiv
Valoare predictiva
Negativa = d / (c+d)
Test
negativ
Pacienti fara
boala
Beneficiile Randomizarii
Previne introducerea sistematic a erorii.
Diminueaz posibilitatea de eroare de alocare.
Echilibreaza factori de prognostic pentru grupurile
de tratament.
mbuntete validitatea testelor statistice utilizate
pentru a compara tratamentele.
Confuzia - factori
Relationship between coffee and
pancreatic cancer, BUT
Smoking is a known risk factor for
pancreatic cancer
Smoking is associated with coffee
drinking but it is not a result of coffee
drinking.
Detectarea confuziei
If an association is observed between
coffee drinking and pancreatic cancer
Evaluarea confuziei
If you know something is a possible
confounder, in the data analysis use
Stratification, or
Adjustment
Parallel Group
Sequential Trials
Group Sequential trials
Cross-over
Factorial Designs
Grup paralel
Randomize patients to one of k
treatments
Response
2 studii
Study 1
Study 2
Diferente?
How do the two studies differ?
Study 1
Study 2
?
Why do the results of different medical
studies sometimes disagree?
Evaluarea faptelor
Suppose a friend recently diagnosed with
brain cancer was a frequent cell phone
user. Is this strong evidence that frequent
cell phone use increases the likelihood of
getting brain cancer?
Experiment
Cross-Sectional
Prospective
Studii Experimentale /
Observaionale
In an observational study, there can always be
confusion variables affecting the results.
It is easier to adjust for confusion variables in an
experiment.
In general, we can study the effect of an explanatory
variable on a response variable more accurately with
an experiment than with an observational study.
Cluster Sampling
Tipuri de erori
Undercoverage
Nonresponse bias
Response bias
Randomization
Exemplu
Exemplu
Studii i erori
Types of studies:
Undercoverage
Response bias
Nonresponse bias
Convenience sampling
Precauii
If a group is underrepresented in the sample, we cannot
make inference about it.
We must be careful when interpreting the results of
observational studies.
For comparison of several treatments to be valid, you must
apply all treatments to similar groups of experimental units.
Interesting questions are usually pretty tough to answer. This
is due in part to the fact that no single experiment or
observational study can determine causation.