Sunteți pe pagina 1din 18

DIN GREȘELI ÎNVĂȚĂM!

GREȘEÁLĂ, greșeli, s. f. Faptă, acțiune etc. care


constituie o abatere (conștientă sau involuntară) de
la adevăr, de la ceea ce este real, drept, normal, bun
(și care poate atrage după sine un rău, o neplăcere);
eroare; (concr.) ceea ce rezultă în urma unei astfel
de fapte, acțiuni etc. ◊ Loc. adv. Fără greșeală =
perfect. Din greșeală = fără voie, involuntar,
neintenționat. – Greși + suf. -eală.
* abatere = îndepărtare de ..., încălcare
CUIELE
de Pop Simion

Un om avea un fecior neascultător cum e fierea . Lenea curgea pe el, în timp


ce cu traiul uşor era frate de cruce. Doar de blestemăţii şi rele era bun. Tătâne-
său  nu-l bătu, cum făceau alţi părinţi. Bătu câte un cui în uşă la fiecare năzbâtie
a neisprăvitului: cuiul şi GREȘEALA.
Timpul curse, uşa se umplu; devenise zid de cuie. N-aveai unde pune un
deget şi fiul acelui om, înfuriindu-se, îi zise tatălui său:
       -Nicăieri ca la noi.De ce ai bătut cuie în uşă?
        -Tu le-ai bătut, zise tatăl.
          -Eu?
          -Da. N-ai făcut tu rele, duium, cutare şi cutare, nu mai ţin minte câte, multe,
fară număr?
          -Făcut, recunoscu fiul.
-De fiecare faptă rea am înfipt câte un cui. Priveşte, ăsta eşti, vorbi tatăl,
posomorându-se rău.
          -Nu-i supărare, cuiele se pot scoate; eu voi fi acela, promise fiul.
          -Poate făcând tot atâtea fapte bune, spuse tatăl şi îşi văzu de propriile griji.
Odrasla îşi luă rolul în serios, se făcu alt om, de nerecunoscut, harnic
şi săritor la nevoie, încât fapta de laudă şi actul de bunăvoinţă deveniră
obişnuinţă.Nu trecea zi să nu ia cleştele să scoată un cui, două din uşa
greșelilor lui.
          Timpul curse, iar uşa se goli de cuie. Fiul alergă într-un suflet la tatăl
său, care albise pe cap şi acum trăgea să moară. Spuse către el, stălucind
de bucurie:
          -Văzut-ai tată? Nu mai e nici un cui în uşa aceea. Le-am scos pe toate!
- Mă bucur foarte mult că ai reușit să scoți toate cuiele din ușă, dar
privește urmele care au rămas. Nu va mai fi niciodată ca înainte. Ține
minte: când te cerți cu cineva sau îi spui lucruri urâte, îi lași urme în
suflet, ca acestea.
 Lucian și Cristi au rezolvat împreună câteva
exerciții, dar au obținut rezultate diferite. Cine
a greșit? De ce?
 6+6 : 2 x 6 =
 6x5x0 + 50 – 5x10 + 17:17=
 1000 – 255 : 5 + (3 x 99 + 64) =
 [54: (24 - a)+ 29 ]:5= 7
1) 36 2) 451 3) 558
1) 24 4) a= 33
2) 1 4) a= 15

3) 410
 Corectează enunțurile:
 Am văzuto pe Maria l-a magazin.
 Am văzut-o pe Maria la magazin.
 Neam întâlnit cu iel întro zi frumoasă de
primăvară.
 Ne-am întâlnit cu el într-o zi frumoasă de
primăvară.
 Doamna va spus să nu deranjați ora.
 Doamna v-a spus să nu deranjați ora.
 Elevi este cuminți și inteligenți.
 Elevii sunt cuminți și inteligenți.
Invenții făcute din greșeală
Italo Marchiony este cel care a produs primul cornet de înghețată, brevetat
în decembrie 1903. Cu toate acestea, și Ernest E. Hamwi este părtaș la această
invenție deoarece în 1904, în cadrul târgului din St. Louis, Hamwi a vândut
produse de patiserie foarte crocante, exact lângă un magazin de înghețată.
Când vânzătorul de înghețată nu a mai avut recipiente a apelat la Hamwi,
acesta a rulat produsele sale sub forma unui cornet și de atunci s-a început
comercializarea în masă a înghețatei în această variantă.
 
Atunci cand inginerul naval Richard Jones incerca sa realizeze un aparat de
masura a energiei pentru navele de lupta, a creat fara sa vrea o jucarie pe care o
vedem si azi. Cand lucra cu arcurile sub tensiune, unul din ele a cazut pe podea
si a inceput sa se miste si sa se balanseze. Asa si-a inceput succesul jucaria.
Percy Spencer, un inginer la corporatia Raytheon, facea un experiment cu
incalzirea cu ajutorul unui tub gol, cand a observat ceva ciudat. Inginerul
a realizat ca bomboanele din buzunarul sau au inceput sa se topeasca in
timpul testarii. Apoi a pus porumb in masinaria sa si a observat ca boabele
au explodat si s-au transformat in popcorn. A realizat ca a inventat o
masinarie foarte utila: cuptorul cu microunde.
Inventatorul, Spance Silver, un cercetator la laboratoarele
3M, incerca sa realizeze un adevziv puternic atunci cand a creat,
intamplator, cel mai bun ajutor al memoriei. Spance si-a notat pe o
hartie ce are de facut a doua zi si pentru a vedea notita a decis sa ii
aplice pe spate putin din adezivul creat si sa o lipeasca pe perete.
Rezultatul a fost extraordinar. Adezivul era foarte subtire si se
lipea foarte bine pe aproape orice suprafata. Dupa utilizare, putea fi
dezlipit foarte usor si fara a lasa urme.
Zaharina, îndulcitorul folosit de diabetici, a fost inventat de nişte "mâini
nespălate". Mai exact, Constantin Fahlberg s-a dus acasă după ce o zi
întreagă a lucrat în laborator cu catran. În momentul în care a gustat din
rulorile soției sale a descoperit că acestea erau foarte dulci. După o ceartă
cu aceasta, Fahlberg şi-a dat seama că gustul trebuia să vină de pe
mâinile lui, pe care nu şi le spălase.
Cea mai iubită băutură din lume a fost descoperită la fel accidental. John Pemberton un farmacist american, dorind să prepare o licoare care să-l scape de durerile de cap
folosind două ingrediente principale: frunze de coca şi nuci de cola. Când însă, asistentul său de laborator a amestecat accidental aceste două ingrediente cu apă gazată,
rezultatul a fost Coca-Cola. Deşi se cunosc principalele ingrediente ale acestei băuturi, totuşi reţeta rămâne a fi una secretă, chiar şi în prezent.
Iubiții noștri cartofi sub formă de chipsuri au fost inventați de un bucătar
din New York. Acesta i-a inventat din ciudă pe un client furios.
În 1853, un bărbat din restaurantul hotelului în care George Crum
muncea ca bucătar îi tot trimitea cartofii prăjiți înapoi. Acesta susținea că
nu erau destul de prăjiți sau sărați.
Așa că Crum s-a decis să se răzbune pe bărbat și a tăiat cartofii subțiri ca
hârtia, i-a acoperit cu sare și i-a prăjit până au devenit crocanți. Spre
surprinderea lui, clientului i-au plăcut la nebunie.
Acesta a comandat chiar și o a doua porție. În scurt timp, mica șmecherie
a lui Crum s-a transformat într-o senzație națională.
Proverbe și zicători
 Greșeala îndreptare asteaptă.
 A greși e în firea omului.
 Dacă te grăbeşti, greşeşti.
 Multe greşeşti, multe înveţi.
 Nimeni nu este fără greşeală.
 Cea mai mare greşeală: a abandona.
 Când omul dormitează, greşeala este trează.
 Deşteptul învaţă din greşeala altuia, prostul nu
învaţă nici din greşeala lui.
 Îndrăzneala prea mare te face să comiţi multe
greşeli.
 Să nu-ţi fie frică să faci greşeli. Dar să nu le repeţi.
 Degeaba plângi după lucruri pierdute şi greşelile
comise.
 Nu arunca greşeala ta asupra altuia, ci mai bine
îndreapt-o.
 Cine aleargă se mai si împiedică.
 Cunoașterea greșelii este începutul salvării!
 Greșelile sunt portarurile descoperirilor.
 Inteligenţa nu înseamnă să nu faci greşeli, ci să
vezi repede cum poţi să le îndrepţi.
 Uneori, o greșeală poate fi tot ce e necesar pentru o
realizare valoroasă.
 Greșeala recunoscută este pe jumătate iertată.
 Dacă cineva n-a greșit niciodată, înseamnă că n-a
încercat să facă nimic nou.
 Experiența este numele pe care îl dau toți greșelilor
pe care le fac.
 E bine să-ți pleci capul în pământ când ai greșit, dar
nu e bine să-l lași acolo.
 Orice om poate greşi, dar numai cel fără minte
stăruie în greşeală
 Greșelile nu se iartă, ci se repară.
 Cea mai mare greşeală pe care o poate face cineva
este să îi fie frică să greşească.

S-ar putea să vă placă și