Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PERCEPTUAL
1. CE ESTE PERCEPTIA?
2. PERCEPTIA PERSOANEI – JUDECAREA ALTORA
3. LEGATURA DINTRE PERCEPTIE SI PROCESUL DECIZIONAL INDIVIDUAL
4. LUAREA DECIZIILOR IN ORGANIZATII
5. INFLUENTE ASUPRA LUARII DECIZIILOR – DIFERENTE INDIVIDUALE &
CONSTRANGERI ORGANIZATIONALE
6. ETICA IN LUAREA DECIZIILOR
7. CREATIVITATE, DECIZII INOVATIVE SI INOVATIE IN ORGANZIATII
1. CE ESTE PERCEPTIA?
• Perceptia
• = procesul prin care o persoana organizeaza si interpreteaza ceea ce simte pentru a
da semnificatie mediului sau
• ceea ce percepem poate fi foarte diferit fata de realitatea obiectiva
• importanta pt CO: comportamentul oamenilor are la baza modul in care ei percep
realitatea (si nu realitatea insasi)
• perceptia noastra devine realitatea din perspectiva careia actionam
• factorii de influenta / componentele perceptiei:
• observatorul
• tinta
• contextul
• Observatorul - influentat de caracteristici personale – atitudini, personalitate, motivatie, interese,
experiente anterioare, asteptari
• intr-un fel auzim/vedem doar ceea ce vrem sa auzim/vedem – nu pentru ca acela e adevarul, ci
pentru ca e consonant cu modul nostru de a gandi:
• studiu: angajatii care au inceput munca mai devreme au fost perceputi de supraveghetorii lor ca fiind
mai constiinciosi si, drept urmare, mai performanti; totusi, supraveghetorii care erau la randul lor
“pasari de noapte” au facut mai putin aceste presupuneri eronate
• Tinta – in relatie cu background-ul sau
• tendinta de grupare / categorizare prezumtii pe baza caracteristicilor comune
• efect <0: prejudecati in privinta unei categorii (persoane cu cazier)
• efect >0: atractie fata de cei care sunt diferiti (fata de cum ne-am astepta sa fie): participantii la un
studiu au respectat un profesor ce purta la clasa tricou & tenisi mai mult decat pe unul imbracat
“traditional” – pentru ca a iesit din norma – fiind astfel perceput ca individualist
• Contextul – momentul, locul, lumina, caldura, factori situationali
• seara intr-un club poate nu remarci o persoana imbracata extravagant la fel cum ai remarca-o dimineata
la un curs daca ar fi la fel imbracata
2. PERCEPTIA PERSOANEI –
JUDECAREA ALTORA
• Teoria atribuirii
• incercarea de a asocia cauze pentru a da o explicație comportamentului oamenilor
• cauze interne – atribuire temperamentala
• sugereaza ca anumite caracteristici de personalitate sau referitoare la
intelectul unei persoane sunt responsabile de comportamentul acesteia și că,
drept urmare, comportamentul sau reflectă ”persoana adevărată”
• cauze externe – atribuire situationala
• sugereaza ca situația externă sau mediul sunt responsabile de
comportamentul unei persoane, si ca aceasta nu poate avea decât un grad
redus de control asupra propriului comportament
• De ce zambeste o persoana? De ce intarzie o persoana la lucru?
• Intrebari care ghideaza deciziile privind atribuirea comportamentului cauzelor interne/externe:
1. se angajează persoana în acest comportament in mod regulat și consecvent? – indicii de
consecvență
• consecventa ridicata conduce la atribuiri temperamentale: angajatii cu activitate
consecvent buna – perceputi ca fiind “dedicati”
2. se angajează majoritatea oamenilor în acest comportament sau el e specific numai acestei
persoane? – indicii de consens
• persoana care actioneaza diferit de majoritatea oamenilor e privita ca dezvaluind mai mult
din adevaratele sale motivatii – mai ales cand ne asteptam ca persoana sa sufere
consecinte negative ca urmare a neconformitatii
3. se angajează persoana în acest comportament în mai multe situații sau el e specific numai
unei anumite situații? – indicii de specificitate
• cand un comportament apare intr-o mare varietate de situatii, ii lipseste specificitatea, si
observatorul e tentat sa gaseasca o atribuire temperamentala pt cauza sa - intrucat se
mentine intr-o varietate de situati, ne gandim ca reflecta adevaratele motivatii
Erori si inclinatii privind atribuirea
• Creativitatea
• = abilitatea de a
produce idei noi
& utile
• Rezultate creative
• idei/solutii noi si
utile din
perspectiva
stakeholders
• Comportamentul creativ – pasi:
1. Formularea problemei – ce necesita o solutie ce nu e cunoscuta inca
2. Culegerea informatiilor – si identificarea oportunitatilor de inovare
3. Generarea ideilor – si dezvoltarea de solutii alternative
4. Evaluarea solutiilor – si identificarea solutiei optime
• Determinantii comportamentului creativ:
• potentialul creativ inteligenta (rezolvarea de probleme complexe, o mai buna
“memorie de lucru”), personalitatea (deschiderea la nou, personalitatea proactiva,
increderea in sine, asumarea de riscuri, perseverenta), expertiza (cel mai important
predictor), etica (nu exista corelatie – dimpotriva, oamenii care inseala pot fi mai
creative decat cei etici)
• mediul creativ motivatia (intrinseca si extrinseca), echipele (diverse),
leadershipul