GRUPA MARE

 ADP - Intâlnirea de dimineaţa

 Tema: “Pe cărările toamnei”
 DLC – Ed.limbajului-“Supărarea lui Ursulet”-poveste creată
 de educatoare
 DPM – Ed.Fizica –Joc dinamic “Ursuletii la zmeurica”
 Săritura în lungime de pe loc
 ALA1
 Arta:”Legume la borcan”-aplicaţie
 Manipulative:”O lume în culori- frunze pictate”-tablou de toamna
 Joc de rol: “Gospodinele”- salata de legume
 ALA 2
 “Parada legumelor” –euritmie
 Inatalnirea de dimineata

 Salutul

 Prezenta

 Noutatea zilei
  DLC-Ed
DLC limbajului:”Supararea lui Ursulet”
povestire creata de educatoare
Obiective de referinta :
-să asculte cu atenţie povestirea creată de
educatoare pentru;
a sesiza succesiunea acţiunii şi mesajul trasmis prin
textul literar;
- să exprime prin cuvinte stările emoţionale provocate
de întamplările povestirii;
-să răspunda la întrebările educatoarei formuland
propoziţii corecte din punct de vedere fonetic, lexical şi
sintactic;
-să-şi exprime propriile idei, opinii, sentimente ,
atitudini în legatură cu conţinutul povestirii .
 - să execute corect exerciţii
vizând mişcarea diferitelor segmente
ale corpului;
 - să-şi consolideze deprinderile
motrice de baza: mers, alergare,
săritura ;
 - să-şi dezvolte calitatile
motrice: rezistenţa, îndemânarea ;
 - să manifeste în timpul
activităţii atitudini de cooperare şi
spirit de echipă
 ALA 1
 Centrul ARTA : “Legume la borcan”
 - să utilizeze diferite tehnici (lipire, înşirare) în vederea realizării unor lucrări (măşti,
coroniţe , şiraguri de mărgele), folosind diferite materiale din natură;
 - să-şi dezvolte imaginaţia creatoare în realizarea obiectelor ;
 - să-şi dezvolte simţul practic şi estetic;
 Centrul Manipulative O lume în culori- frunze pictate”
 -să realizeze un tablou de toamna cu ajutorul materialelor din natură;
 - să-şi” dezvolte calităţile individuale, muşchii mici şi coordonarea vizuală a mişcărilor
 mâinilor ;
 Centrul JOC DE ROL : ”Gospodinele”
 - să participe activ la prepararea salatei de legume;
 -să respecte regulile igienico-sanitare;
 - să coopereze şi să comunice între ei .

 ALA 2 – EURITMIE – “Parada legumelor”

 -să-şi- dezvolte deprinderea de a executa mişcari şi elemente de dans pe muzică;
 - să-şi dezvolte calităţile artistice.
 Suntem creativi distrându-ne!