Sunteți pe pagina 1din 17

coala cu cls. I-VIII, nr.

30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a V-a

Douzeci i patru
n urmtoarele cerine este vorba despre lungimi de 24 metri. Cerina 1 Pentru un gard din lemn, lung de 24 m, se pun stlpi din 3 n 3 metri. De ci stlpi are tmplarul nevoie ?

Rezolvare 24 : 3 + 1 = 8 + 1 = 9 (stlpi) Cerina 2 Un croitor are o bucat de stof lung de 24 m i vrea s o taie n buci de cte 3 m. De cte tieturi este nevoie ?

Rezolvare 24 : 3 1 = 8 1 = 7 (tieturi) Cerina 3 Pe o alee lung de 24 m, grdinarul vrea s planteze arbori care cost 32 lei bucata. Distana dintre doi arbori alturai trebuie s fie de 3 m. Ct vor costa aceti arbori ?

Rezolvare 24 : 3 + 1 = 8 + 1 = 9 (arbori pe o parte) 9 2= 18 (arbori n total) 18 32 = 576 (lei)

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a V-a

Balane
Avem o balan cu dou greuti: una de 10 kg i alta de 40 kg. Cerina 1 Balana din desen este n echilibru. Ct cntrete un cub ?

Rezolvare 40 10 = 30 (kg cntresc cinci cuburi) 30 : 5 = 6 (kg cntrete un cub) Cerina 2 Ct poate cntri un cilindru, n numr ntreg de kilograme ?

Rezolvare Dac c este masa unui cilindru, atunci: 5c + 10 < 40 <=> 5c < 40 10 <=> 5c < 30 <=> c < 30 : 5 <=> c < 6 <=> c este 0, 1, 2, 3, 4, 5. Cerina 3 Balanele din desen sunt n echilibru. Ct cntrete cilindrul ?

Rezolvare 10 : 2 = 5 (kg cntresc 2 bile) 40 5 = 35 (kg cntrete un cilindru) 2

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Classa a V-a

Cltite
Elena face cltite dup reeta afiat. Din aceste cantiti se fac 16 cltite, de ajuns pentru 4 persoane.

Cerina 1 Ce reet aplicm pentru 128 cltite ? Rezolvare 128 : 16 = 8, deci 128 nseamn de 8 ori mai multe cltite dect 16 => nmulim cu 8 cantitile din reet i obinem: - fin > 500 g 8 = 4000 g = 4 kg. - lapte > 600 ml 8 = 4800 ml = 4,8 l. - ou > 2 ou 8 = 16 ou. - ulei > 4 ml 8 = 32 ml. Cerina 1 Ce reet aplicm pentru 20 de persoane ? Rezolvare 20 : 4 = 5, deci 20 nseamn de 5 ori mai multe persoane dect 4 => nmulim cu 5 cantitile din reet i obinem: - fin > 500 g 5 = 2500 g = 2,5 kg. - lapte > 600 ml 5 = 3000 ml = 3 l. - ou > 2 ou 5 = 10 ou. - ulei > 4 ml 5 = 20 ml.

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a V-a

Un tablou i coordonate
Ca s ne putem orienta, am suprapus o reea de ptrate peste imagine i am ales ca origine colul din stnga, jos.

Cerina 1 Numai una din propoziiile urmtoare este adevrat. A. Coul casei este n ptrelul de coordonate (8,7). B. Fereastra este n ptrelul de coordonate (4,8). C. Becul este n ptrelul de coordonate (9,8). D. Fntna este n ptrelul de coordonate (10,3). Rezolvare Citim coordonatele din reeaua de ptrate. Singura propoziie adevrat este: D. Cerina 2 Numai una din propoziiile urmtoare este fals. A. Pasrea miastr este n ptrelul de coordonate (2,5). B. Soarele este n ptrelul de coordonate (9,8). C. Gleata este n ptrelul de coordonate (10,4). D. Ptrelul de coordonate (3,2) este pe gard. Rezolvare Citim coordonatele din reeaua de ptrate. Singura propoziie fals este: D.

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a V-a

Cutii
Vrem s construim, din buci de carton, cutii cu diferite dimensiuni.

Cerina 1 Dintr-un carton, n form de ptrat cu latura de 9 cm, construim o cutie (fr capac) n form de cub. n centimetri cubi, volumul acestei cutii este egal cu: Rezolvare Volumul cutiei = (9 : 3)3 = 33 = 27(cm3)

Cerina 2 Dintr-un carton, n form de ptrat cu latura de 9 cm, construim o cutie (fr capac) cu nlimea de 2 cm. n centimetri cubi, volumul acestei cutii este egal cu: Rezolvare Volumul cutiei = (9 2 2)2 2 = 5 2 2 = 25 2 = 50(cm3)

Cerina 3 Avem un carton n form de dreptunghi cu lungimea de 13 cm i limea de 9 cm. Construim o cutie (fr capac) cu nlimea de 2 cm. n centimetri cubi, volumul acestei cutii este egal cu:

Rezolvare Volumul cutiei =Llh = (13 2 2) (9 2 2) 2 = 9 5 2 = 90(cm3)

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VI-a

Albumul foto
Maria are un album n care pstreaz fotografiile din ultimul an. Diagrama ne arat, n procente, componena acestui album. Numrul fotografiilor fcute cu prietenii este 36.

Cerina 1 Procentul reprezentat de fotografiile fcute cu prietenii este egal cu Rezolvare x% = 100% (25% + 42% + 15%) = 100% 82% = 18% Cerina 2 Numrul total de fotografii din acest album este egal cu Rezolvare 18% din n = 36 => 18n/100 = 36 => n = 3600 : 18 => n = 200 (fotografii n total) Cerina 3 Fotografiile de la munte sunt n numr de Rezolvare 25% din 200 = (25/100) 200 = 25 2 = 50 (fotografii fcute la munte)

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VI-a

Dou zaruri
Cu toii am jucat Nu te supra, frate! sau Monopoli$. n aceste jocuri, ca n multe altele, sunt aruncate dou zaruri i suma obinut determin numrul de spaii pe care juctorul se mic. Au aceste sume anse egale s apar sau unele sume apar mai des dect altele ? Completeaz un tabel cu sumele pentru fiecare pereche de zaruri.

Calculeaz apoi probabilitile din cerinele de mai jos: Cerina 1 Care este probabilitatea ca suma s fie 5 ? Rspuns
1 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 8 3 4 5 6 7 8 9 4 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10 11 6 7 8 9 10 11 12

Folosim formula de calcul a probabilitilor teoretice: p=numrul cazurilor fovorabile / numrul cazurilor posibile p = 4/36 = 1/9

Cerina 2 Care sum are cea mai mare probabilitate ? Rspuns Cerina 3 Care sum are cea mai mic probabilitate ? Rspuns Cerina 4 Care este probabilitatea ca suma s fie par ? Rspuns Cerina 5 Care este probabilitatea s apar o dubl ? Rspuns p = 6/36 = 1/6 este probabilitatea s apar o dubl. 7 p = (1+3+5+5+3+1)/36 = 18/36 = 1/2. p = 1/36 este probabilitatea ca suma s fie 2 sau 12. p = 6/36 = 1/6 este probabilitatea ca suma s fie 7.

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VI-a

Drumul cel mai scurt

Dou camioane pleac din A, respectiv B, se duc s ia marf din magazia M i o transport la complexul comercial C. Cerina 1 S comparm traseele celor dou camioane, adic AM+MC i BM+MC. A. Camionul ce pleac din A parcurge un traseu mai lung dect cel ce pleac din B. B. Traseele parcurse de cele dou camioane sunt egale. C. Camionul ce pleac din A parcurge un traseu mai scurt dect cel ce pleac din B. D. Nu avem destule date pentru a compara cele dou trasee. Rezolvare Punctul M se gsete pe dreapta d=mediatoarea segmentului [AB]. => AM=BM => AM+MC = BM+MC => Traseele parcurse de cele dou camioane sunt egale. Afirmaia B. este cea adevrat. Cerina 2 Vrem s plasm punctul M, pe dreapta d, astfel nct traseul AM+MC s fie cel mai scurt posibil. Atunci punctul M este: A. egal deprtat de punctele A i C. B. piciorul perpendicularei duse din C pe dreapta d. C. la intersecia dreptei BC cu dreapta d. D. mijlocul segmentului [AB]. Rezolvare Din cerina anterior AM+MC = BM+MC. Traseul BM+MC este cel mai scurt posibil dac punctele B, M i C sunt coliniare => punctul M este la intersecia dreptei BC cu dreapta d. Afirmaia C. este cea adevrat.

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VI-a

Desfurri
Desfurarea de mai sus este greit. La asamblare, cele dou ptrate marcate printr-o stelu se suprapun. Cerina 1 Corectm desenul pentru a obine desfurarea unui cub. Cte posibiliti exist ?

Rezolvare Pentru c sunt 4 muchii libere, avem 4 posibiliti.

Cerina 2 Completm desenul pentru a obine desfurarea unui cuboid. Cte posibiliti exist ?

Rezolvare Pentru c sunt 4 muchii libere, avem 4 posibiliti.

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VII-a

Unde este comoara ?


Tom, un aventurier, a descoperit un document n care se spune c o comoar a fost ascuns pe o mic insul. Pentru a descoperi locul n care este ngropat comoara trebuie, mai nti, s gseasc cele trei semne: - stnca S n form de sfinx; - grupul G al celor trei palmieri; - pontonul P unde putem lega barca.

Cerina 1 Ce trasee trebuie s fac Tom pe hart, dup identificarea celor trei puncte, dac aceast comoar se afl la egal distan de S, G i P ? Rspunsuri A. S traseze bisectoarele unghiurilor SGP i SPG. B. S traseze mediatoarele segmentelor [SG] i [SP]. C. S traseze o linie mijlocie a triunghiului SGP i apoi s-i afle mijlocul. D. S traseze ortocentrul triunghiului SGP. Soluie Tom trebuie s traseze mediatoarele segmentelor [SG] i [SP]. Punctele de pe mediatoarea unui segment sunt egal deprtate de capetele segmentului. Punctul de intersecie a mediatoarelor unui triunghi este egal deprtat de vrfurile triunghiului i de aceea este i centrul cercului circumscris triunghiului.

10

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Cerina 2 Tom nu a putut determina locul unde era ascuns comoara, dar a spat perseverent, zile n ir, pn a gsit-o. Mulumit de norocul avut s-a urcat n barc i a pornit spre cas. O furtun a scufundat barca i comoara cea grea se afl acum ntr-un punct N care formeaz cu punctele S, G i P un paralelogram. Cte astfel de paralelograme putem construi pe harta Insula comorilor? Rspunsuri A. Un singur paralelogram. B. Dou paralelograme. C. Trei paralelograme. D. Patru paralelograme. Soluie Putem construi trei paralelograme: - unul n care o diagonal este [GP], iar N este simetricul lui S fa de mijlocul lui [GP]. - al doilea n care o diagonal este [SP], iar N este simetricul lui G fa de mijlocul lui [SP]. - al treilea n care o diagonal este [SG]. iar N este simetricul lui P fa de mijlocul lui [SG].

11

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VII-a

Curtea
Familia Ionescu i-a amenajat curtea dup planul urmtor: Imagine vzut de sus

Strat cu flori

Gazon enlezesc

Teras cu gresie

Cerina 1 Care este suprafaa total a acestei curi? Rezolvare Dreptunghi cu aria=14(18+10)=1428=392 mp Cerina 2 Care este suprafaa stratului de flori? Rezolvare Triunghi dreptunghic cu aria=614:2=67=42 mp. Cerina 3 Care este suprafaa gazonului? Rezolvare Paralelogram cu aria=1014=140 mp. Cerina 4 Care este suprafaa terasei? Rezolvare Trapez dreptunghic cu aria=(18+12)14:2=307=210 mp, Sau 392 (42+140)=392182=210 mp. Cerina 5 Gresia de exterior se vinde cu 27 lei metrul ptrat. Ct a costat gresia pentru teras? Rezolvare 21027=5670 lei. 12

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VII-a

Distane i reele de ptrate


n desenele urmtoare sunt prezentate imagini pe o reea de ptrate cu latura de 1m. Cerina 1 Care este distana de la colul A al cldirii la marginea d a strzii ?

Rezolvare Distana de la un punct A la o dreapt d este lungimea segmentului determinat de punctul A i piciorul perpendicularei duse din A pe dreapta d. Ne folosim de reeaua de ptrate i punem n eviden un triunghi ABC dreptunghic n A. Construim AD perpendicular pe d, unde D aparine dreptei d.

Distana este: nlimea corespunztoare ipotenuzei triunghiului dreptunghic cu catetele de 3m i 4m => h=34/5=12/5=24/10=2,4 (m).

13

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Cerina 2 Ct de lung poate s fie lanul lui Cuu astfel nct el s nu poat ajunge la stratul cu flori? (Punctul O este fix, iar segmentul [OC] se rotete n jurul lui O).

Rezolvare Cum modelm aceast situaie din punct de vedere matematic ?

Cercul de centru O i raz OT trebuie s fie tangent dreptei MN. OT este nlimea corespunztoare ipotenuzei, n triunghiul dreptunghic i isoscel OMN. 2 Raza maxim este r = 5 = 2,5 2 2,51,41 3,525. 2 Aa c lanul nu trebuie s fie mai mare de 3,5 m.

14

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VII-a

Terenul pentru grdin


Avem un teren cu forma i dimensiunile din figura de mai jos.

Cerina 1 Care este lungimea gardului ce nconjoar acest teren ? Rezolvare 8m

25m

7m

15m

17m 25m 24m

41m

9m

40m Lungimile laturilor oblice se calculeaz cu teorema lui Pitagora.


8 2 15 2 64 225 289 17 7 2 24 2 49 576 625 25 9 2 40 2 81 1600 1681 41 P = 25 + 17 + 25 + 41 = 108 (m lungime are gardul) Cerina 2 Care este suprafaa terenului ? Rezolvare Atrapez = (15 + 24)(8 + 25 + 7) : 2 = 780 (m2) Atr1 = 8 15 : 2 = 60 (m2) Atr2 = 7 24 : 2 = = 84 (m2) Ateren = Atrapez Atr1 Atr2 = 780 60 84 = 636 (m2 are terenul)

15

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VII-a

Terenul pentru construcie


Avem un teren cu forma i dimensiunile din figura:

Cerina 1 Care este lungimea gardului ce nconjoar acest teren ? Rezolvare P = 4 60 m = 240 m. Cerina 2 Care este suprafaa terenului ? Rezolvare Ateren = Aptrat Adreptunghi 1 = 602 20 30 = 3000 (m2 are terenul) Sau: Ateren = Adreptungi 2 + Adreptunghi 3 = 60 30 40 30 = 3000 (m2 are terenul) Cerina 3 Pe acest teren se construiete un complex pn la 10 m de gard. Care este suprafaa construit ? Rezolvare mprim terenul n ptrele de 10 m /10 m. Aptrel = 10 m 10 m = 100 m2 Numrm 10 ptrele ntregi. Calculn aria A.

A 102 3,14102 : 4 = = 100 314:4 = 100 78,5 = = 21,5 (m2) Ateren construit = 10 Aptrel + A 10 100 + 21 = 1021 (m2)

16

coala cu cls. I-VIII, nr.30, Timioara Catedra de matematic

An colar 2007-2008 prof. Silvia Doande

Clasa a VII-a

Trei plcintrii
Gruorul vinde plcinta cu diametrul de 50 cm, tiat n 8 buci. Bob de gru vinde plcinta cu diametrul de 40 cm, tiat n 6 buci. Spicul auriu vinde plcinta cu diametrul de 60 cm, tiat n 10 buci.

Gruorul d=50cm

Bob de gru d=40cm

Spicul auriu d=60cm

Pentru cerinele de mai jos trebuie s calculai (folosind, eventual, un calculator de buzunar) i s aproximai. Cerina 1 Care magazin, din cele trei, vinde bucata mai mare de plcint? Rezolvare Bucat de plcint vndut de Gruorul are suprafaa de 78 cmp. Bucat de plcint vndut de Bob de gru are suprafaa de 67 cmp. Bucat de plcint vndut de Spicul auriu are suprafaa de 90 cmp. Cum 67<78<90 => la Spicul auriu se vinde bucata cea mai mare de plcint.

Cerina 2 Gruorul vinde bucata de plcint cu 2 lei. Bob de gru vinde bucata de plcint cu 2,25 lei. Spicul auriu vinde bucata de plcint cu 2,50 lei. Care magazin, din cele trei, are cea mai bun ofert? Rezolvare Gruorul vinde cu 200:(78) 200:245 => 0,8 bani cmp de plcint. Bob de gru vinde cu 225: (67) 225:210 => 1 ban cmp de plcint. Spicul auriu vinde cu 250: (90) 250:283 => 0,9 bani cmp de plcint. Cum 0,8<0,9<1 => Gruorul are oferta cea mai bun.

17

S-ar putea să vă placă și