Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective operaionale
Tehnologie didactic
Evaluare
Momentul organizatoric
,,
,, ,
,, ,
,
Activitate frontal Conversaie Menionm corectitudinea rspunsului
,,
,,
Evideniem ideile interesante referitoare la termenul cheie viermi prin evaluare frontal. Evideniem particularitile viermilor prin evaluare frontal.
Reactualizarea cunotinelor
Scriei toate ideile, utiliznd termenul cheie al leciei viermi , prin metoda brainstorming. Activitate n grup Conversaie Tema: Viermii lai SD1 -Citii textul Viermii lai, alineatele 1,2 i 3 pag 128. -Enumerai particularitile de structur ale viermilor Viermii sunt grupai n diverse clase.
O1
O2
SD2 -Citii alineatele 4,5 i 6, pag 129. -Analizai i reprezentai printr-o schem diversitatea viermilor lai. Trematodele i Cestodele avnd un mod parazitar de via dezvoltarea lor necesit organism-gazd i schimbarea acestuia. SD3 -Cititi alineatul 3, pag 129. -Descriei i reproducei printr-o schem ciclul vital al tenieiporcului.
O3
SD4 -Prezentai cu ajutorul diagramei Venn deosebiri/asemnri dintre clasele Turbellaria i Trematoda
SD5 -Modelai din plastilin ,utiliznd atlasele biologice, structura unei trematode evidenindui sistemul de ventuze i crlige
SD6 -Examinai alctuirea corpului planariei cu ajutorul lupei. Atingei corpul planariei cu un ac i observai reacia acesteia.
SD7 Situaie-problem n pia i se propune s cumperi carne de porc. Carnea este proaspt, de culoare roie-deschis, cu aspect de mzrat? Cum procedezi?