Rolul virgulei

A. IN PROPOZITIE 1. Separa constructiile in vocativ de restul comunicarii ex. -Dragul meu fecior, nu-ti pot oferi ce doresti. 2. Separa apozitiile de restul comunicarii ex. Noi, elevii clasei a VIII-a, invatam pentru examen. 3. Separa constructiile incidente de restul comunicarii ex. Am pierdut, din neatentie, explicatia profesorului. 4. Separa parti de propozitie de acelasi fel Azi avem urmatoarele ore : matematica, romana, sport, engleza, etc. 5. Marcheaza predicatul eliptic ex. Ea l-a intrebat si el, nimic. 6. Separa interjectiile de restul comunicarii ex. Ei, ce sa-i faci? 7. Se utilizeaza in cazul incalcarii topicii ex. El, din cand in cand, ne cauta. B. IN FRAZA I. Marcheaza raportul de coordonare 1. Am venit acolo ca sa vad, ca sa ma conving. (raport de coordonare prin juxtapunere) 2. Vin, dar nu stau mult. (raport de coordonare prin jonctiune ; virgula se pune intotdeauna inaintea conjunctiilor coordonatoare adversative -dar, iar, insa, ci, ba-) 3. Cuget, deci exist. (raport de coordonare prin jonctiune; virgula se pune intotdeauna inaintea conjunctiilor/locutiunilor conjunctional coordonatoare conclusive deci, asadar, prin urmare, in concluzie-)

4. Sau stai, sau pleci. (tot raport de coordonare prin jonctiune ; virgula se pune inaintea conjunctiilor disjunctive -sau, ori, fie- atunci cand ele se repeta) II. Marcheaza raportul de subordonare 1. Se desparte prin virgula atributiva explicativa de regenta sa ex. Am mers de curand la bunicii mei, pe care nu ii mai vizitasem de un an. 2. Se despart prin virgula propozitiile subordonate CD (completiva directa), CI (completiva indirecta), CL (circumstantiala de loc), CT (circumstantiala de timp), CM (circumstantiala de mod), CS (circumstantiala de scop) de regenta cand stau in fata regentei 3. Propozitiile subordonate CZ (circumstantiala de cauza), C(conditionala), CV (concesiva), CNS (consecutiva) se despart intotdeauna prin virgula de regenta 4. De asemenea, se despart prin virgula propozitiile intercalate