COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE COMUNICARE I RELAII PUBLICE ADMITERE 2013 SUBIECTE LIMBA I LITERATURA ROMN

1. Caracterizai succint genul epic; realizai o analiz comparativ ntre trei specii ale genului epic. 2. Definii i exemplificai poziia naratorului n romanul de tip realist-obiectiv. 3. Definii i exemplificai poziia naratorului n proza de analiz psihologic. 4. Analizai diferenele dintre romanul obiectiv i cel subiectiv din perspectiva relaiei dintre autor, narator i personaje. 5. Realizai o tipologie a prozei narative n funcie de tipurile de narator i tipurile de perspectiv narativ. Artai corespondenele dintre acestea. 6. Definii momentele subiectului i exemplificai-le pe baza unei nuvele studiate. 7. Alegei un roman istoric studiat i ilustrai rolul expoziiunii n dezvoltarea subiectului. 8. Alegei un roman subiectiv studiat i ilustrai rolul punctului culminant n construcia subiectului. 9. Analizai relaiile temporale i spaiale n construcia subiectului unei nuvele fantastice. 10. Alegei un roman modern studiat i identificai, cu argumente, caracteristicile prin care se ncadreaz n acest curent. 11. Definii nuvela, argumentai apartenena ei la genul epic i exemplificai diferenele posibile n cadrul acestei specii printr-o analiz comparativ a dou nuvele din literatura romn. 12. Caracterizai un personaj dintr-o nuvel psihologic studiat, relevnd modaliti specifice de caracterizare pentru aceast specie literar. 13. Alegei o nuvel fantastic dintre cele studiate i analizai mijloacele prin care se realizeaz fantasticul. 14. Caracterizai succint genul liric. Realizai o analiz comparativ a poeziei epice i a poeziei lirice, argumentnd cu exemple din literatura romn. 15. Reproducei opt-zece versuri dintr-o poezie studiat i identificai trei figuri de stil diferite; artai n ce const rolul stilistic al acestora n poezia aleas. 16. Alegei o oper liric dintre cele studiate i artai semnificaiile simbolului central al acesteia. 17. Definii conceptele de motiv, laitmotiv i idee poetic; artai rolul acestora n construcia unei poezii studiate unde apar toate aceste trei elemente de compoziie. 18. Definii trsturile genului dramatic i prezentai specia comedie. 19. Analizai particularitile genului dramatic pe baza unei opere studiate din dramaturgia romneasc. 20. Alegei un text dramatic studiat i argumentai apartenena acestuia la specia n care se ncadreaz (comedie, dram). 21. Analizai diferenele de orientare estetic dintre tradiionalism i modernism n perioada interbelic. 22. Definii trsturile romantismului; artai particularitile acestui curent literar n poezia romneasc din perioada paoptist. 23. Alegei din lirica eminescian o poezie studiat; justificai apartenena acesteia la curentul literar romantism. 24. Alegei o nuvel din proza romneasc a secolului al XIX-lea i justificai apartenena ei la curentul literar realism. 25. Analizai comparativ trsturile romantismului i ale simbolismului n literatura romn.

26. Analizai trei procedee artistice specifice simbolismului; exemplificai rolul acestora ntro poezie studiat. 27. Analizai asemnrile i deosebirile dintre poezia romantic i cea simbolist din perspectiva utilizrii simbolului; exemplificai prin dou poezii studiate. 28. Analizai comparativ personajul romantic i personajul realist, din perspectiva celor dou curente literare: romantismul i realismul. 29. Argumentai de ce programul revistei Dacia literar poate fi considerat un program literar romantic. 30. Analizai asemnrile i deosebirile dintre programul estetic al revistei Dacia literar i programul estetic al Junimii. 31. Artai diversitatea orientrilor i a curentelor literare din proza romneasc interbelic; exemplificai prin opera a doi prozatori studiai. 32. Artai diversitatea stilistic i de viziune din poezia romneasc interbelic; exemplificai prin opera a doi poei studiai. 33. Explicai conceptul de sincronism i artai direciile de evoluie a literaturii romne n viziunea lui Eugen Lovinescu. 34. Prezentai trsturile modernismului literar n viziunea criticului Eugen Lovinescu. 35. Prezentai particularitile stilului i ale limbajului literar n orientarea avangardist, cu referin la un autor romn studiat. 36. Alegei un curent literar european i prezentai ecourile sale n literatura romn, cu referire la un autor romn studiat. 37. Alegei o poezie simbolist dintre cele studiate i justificai apartenena acesteia la curentul literar simbolism. 38. Alegei o poezie de factur postmodern dintre cele studiate i argumentai ncadrarea acesteia n curentul postmodernist. 39. Definii metafora i exemplificai particularitile acesteia ntr-o poezie aparinnd unui poet neomodernist. 40. Analizai asemnrile i deosebirile dintre modernism i neomodernism n cazul genului liric, comparnd dou poezii romneti reprezentative pentru aceste curente. 41. Analizai modul n care raportul dintre denotaie i conotaie poate fi folosit ca surs a umorului; exemplificai fcnd apel la o comedie studiat. 42. Definii urmtoarele componente ale comunicrii: codul, canalul, contextul. Analizai rolul acestora ntr-o dezbatere televizat pe teme de actualitate. 43. Definii urmtoarele componente ale comunicrii: emitor, mesaj, receptor. Analizai rolul acestora ntr-o scrisoare amical. 44. Definii, analizai i exemplificai funcia referenial a limbajului n textul literar. 45. Definii, analizai i exemplificai funcia conativ a limbajului. 46. Definii, analizai i exemplificai funcia fatic a limbajului. 47. Definii, analizai i exemplificai funcia poetic a limbajului. 48. Definii, analizai i exemplificai funcia expresiv a limbajului. 49. Definii, analizai i exemplificai funcia metalingvistic a limbajului. 50. Explicai relaia dintre poezia liric i funcia expresiv (emoional) a limbajului; ilustrai aceast corelaie prin dou exemple din poezia romneasc. 51. Analizai relaia dintre funcia referenial a limbajului i sensurile conotative ale textului literar. Exemplificai aceast relaie n cazul unui portret literar dintr-o oper studiat. 52. Analizai relaia dintre funcia fatic a limbajului i limbajul colocvial; ilustrai aceast corelaie n cazul monologului i al dialogului, ntr-o oper dramatic studiat. 53. Analizai diferenele dintre textul literar i textul nonliterar din perspectiva funciilor comunicrii.

54. Analizai diferenele dintre textul literar i textul tiinific din perspectiva funciei refereniale a limbajului. 55. Definii stilurile funcionale ale limbii; artai asemnrile i deosebirile dintre ele. 56. Enumerai i definii registrele stilistice ale limbii; analizai, din perspectiv lexical, diferenele dintre registrul popular i registrul cult. 57. Definii caracteristicile textului publicistic. Argumentai n ce msur stilul publicistic este un stil funcional distinct al limbii sau unul de sintez. 58. Definii argoul i jargonul; artai care sunt diferenele dintre ele. Ilustrai rolul acestora ca modaliti de caracterizare a personajelor i de realizare a comicului. 59. Definii sensul denotativ i sensul conotativ; exemplificai raporturile dintre acestea ntr-o poezie aparinnd curentului literar postmodernist. 60. Definii conceptul de trop. Ilustrai i analizai, pe baza unor exemple concrete din poezia romneasc a secolului XX, deosebirea dintre diferite tipuri de tropi, comentnd contribuia lor la realizarea funciei expresive a limbajului.