COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE ADMINISTRAIE PUBLIC SPECIALIZAREA: ADMINISTRAIE PUBLIC FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei

Drept administrativ Anul de studiu Tipul de evaluare final **(Es/Ec) II Semestrul * III Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As-asociat, Numrul de credite Op-opional) Total ore din planul de Total ore Total ore pe semestru 56 94 nvmnt studiu individual Titularul disciplinei Prof. Univ. Dr. Ion Popescu * Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es - evaluare sumativ, la sfritul semestrului, poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec-evaluare continu pe parcursul semestrului. Munrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14 sptmni x 2 h curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. 150 28 28 94 Es 5 150

Facultatea Catedra Domeniul Specializarea

Administratie Publica Drept Drept Administratie publica

*C-curs, S- seminar, L- activiti de laborator, P- proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual Competene specifice (competene generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecavat a noiunilor specifice disciplinei) nsuirea noiunilor de baz cu privire la funcia public i funcionarii publici, la activitatea autoritilor administraiei publice, precum i la principalele forme de rspundere. 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) 1. Funcia public i funcionarul public 2. Managementul funciilor publici i al funcionarilor publici; 3. Drepturile i obligaiile funcionarilor publici, 4. Cariera funcionarilor publici 5. Rspunderea funcionarilor publici; 6. Modificarea raportului de serviciu 7. Noiunea i trsturile caracteristice ale actelor administrative 8 Condiiile de valabilitate ale actelor administrative 9. Efectele juridice ale actelor administrative. 10.Suspendarea, modificarea, retragerea i desfiinarea actelor administrative

2c+2s+7si 2c+2s+7si 2c+2s+7si 2c+2s+7si 2c+2s+6si 2c+2s+6si 2c+2s+7si 2c+2s+7si 2c+2s+7si 2c+2s+7si

2c+2s+7si 2c+2s+7si 2c+2s+7si 2c+2s+7si

11. Contractele administrative 12. Controlul activitii autoritilor administraiei publice 13. Rspundere administrativ-disciplinar i raspunderea administrativ-patrimoniala 14. Raspunderea contraventionala. 3. Instrumental - aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) Analiza unor spete din practica unor instante judeatoresti 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific/centrat pe valori i relaii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriul potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane- instituii cu responsabilti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). Dezvoltarea abilitatilor de comunicare si lucrul in echipa cu ocazia studierii unor studii de caz

La stabilirea notei finale se iau n considerare

- rspunsurile la examen/ colocviu (evaluarea final) - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control - testarea continu pe parcursul semestrului 30% - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc - alte activiti (precizai)................................................................... Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Escris/Ec) ( de exemplu : lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc. ) : lucrare scrisa descriptiva Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) S aiba prezena 50%, s promoveze examenul cu nota 5 Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Universitar Danubius, Galai 2009 (n curs de apariie) Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10) S aib prezena maxm i promovarea examenului se face cu nota 10.

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%) 70%

Nr. crt. 1

Lucrarea Ion POPESCUSLNICEANU, Andy Puc, Cosmin Ionu Enescu, Diana Marilena Petrovszki, Drept administrative, vol. II

Paginaia

Competene specifice realizate 2.1 2.3 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12

aprox. 191 pagini

2.

Vedinas, Verginia, Drept administrativ

Universul Juridic, Bucureti

2007

232-238,266-270 243-253

2.13 2.14

3.

Brezoianu, Oprican

Dumitru; Mariana,

2008 C. H. Beck, 395-396 2.2

Administraia n Romnia

public

Bucureti,

371-375

2.4

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 2. Studiul dup manual, suport de curs 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 4.Documentare suplimentar n bibliotec 5. Activitate specific de pregtire SEMINAR i/sau LABORATOR 6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc. 7. Pregtire lucrri de control 10 48 6 10. Tutoriat 12 11. Documentare pe teren 0 6 0 12. Documentare pe INTERNET 13. Alte activiti................................... 14. Alte activiti.................................... 0 0 0 0 8. Pregtire prezentri orale 9. Pregtire examinare final 0 12 0

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 94

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A D T IIC A C U L T A T E A E FA A C U L T A T E AD DE EA A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIE EP PU UB BL L CA A PROGRAM Titulatura cursului : Drept administrativ

Titular : Prof. univ. dr. Ion POPESCU

Numr credite 5 Numr de ore pe sptmn 2/1 Anul II Semestrul

III

Condiii obligatorii de participare Frecvena de cel puin 50% Alte condiii : Obiectivul general al cursului nsuirea de ctre viitorii funcionari publici a cunotinelor din domeniul dreptului administrativ referitoare la funcia public, la activitatea autoritilor i instituiilor publice, controlul asupra acestei activiti i rspunderea organismelor menionate. Obiective Cursul urmarete realizarea urmatoarelor obiective: Cunoasterea aprofundata a Statutului funionarilor publici i a activitatii autoritatilor administratiei publice, cu privire speciala asupra actului administrativ si contractului administrativ. Analiza controlului exercitat asupra administratiei publice nsuirea noiunilor de rspundere administrativ-disciplinar, raspundere contraventionala i raspundere administrativ-patrimonial a administratiei publice. Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar Activitile de curs vor avea caracter descriptiv, dar si interactiv, iar activitatile de seminar vor avea un caracter interactiv, exersandu-se colaborarea i lucrul pe grupe. Evaluarea studenilor Evaluarea se va realiza prin forma continua la seminar si sumativ - prin examen final scris. Tematic Cursul de Drept administrativ se deruleaz pe parcursul a 28 de ore, coninuturile cursurilor fiind urmatoarele: 1. Funcia public i funcionarul public 2. Managementul funciilor publici i al funcionarilor publici; 3. Drepturile i obligaiile funcionarilor publici 4. Cariera funcionarilor publici 5. Rspunderea funcionarilor publici 6. Modificarea raportului de serviciu 7. Noiunea i trsturile caracteristice ale actelor administrative 8 Condiiile de valabilitate ale actelor administrative 9. Efectele juridice ale actelor administrative. 10.Suspendarea, modificarea, retragerea i desfiinarea actelor administrative 11. Contractele administrative 1 o 12 2.. C Co on nttrro ollu ull a ac cttiiv viitt iii a au utt orriitt iillo orr a ad dm miin niissttrra aiie eii p pu ub blliic ce e 13. Rspundere administrativ-disciplinar i raspunderea administrativ-patrimoniala 14. Raspunderea contraventionala. Bibliografie recomandat 1. 2. 3. Ion Popescu-Slniceanu, Andy Puc, Cosmin Ionu Enescu, Diana Marilena Petrovszki, Drept administrativ, vol. II, Editura Universitar Danubius, Galai, 2009 Alexandru, Ioan Tratat de administraie public, Editura Universul Juridic, Buvureti, 2008 Alexandru, Ioan; Cruan, Mihaela; Bucur, Sorin - Drept administrativ, Editia a III-a, revizuit i adaugit, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2009

4. 5. 6.

Brezoianu, Dumitru; Oprican Mariana Administraia public n Romnia, Editura C. H. Beck, Bucureti, 2008 Iorgovan, Antonie -Tratat de drept administrativ, vol I i II, Editura Nemira, Bucureti, 1996 Vedinas, Verginia - Drept administrativ, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2007 Anexa seminar: Drept administrativ

Titular seminar : Lector univ. dr. Victor Alistar asist. univ. drd. Gabriela Varia drd. Mihaela Ftciune

Obiectivele seminarului Cunoasterea aprofundata a Statutului funionarilor publici i a activitatii autoritatilor administratiei publice, cu privire speciala asupra actului administrativ si contractului administrativ. Analiza controlului exercitat asupra administratiei publice nsuirea noiunilor de rspundere administrativ-disciplinar, raspundere contraventionala i raspundere administrativ-patrimonial a administratiei publice. Tematic 1. Funcia public i funcionarul public 2. Managementul funciilor publici i al funcionarilor publici; 3. Drepturile i obligaiile funcionarilor publici 4. Cariera funcionarilor publici 5. Rspunderea funcionarilor publici 6. Modificarea raportului de serviciu 7. Noiunea i trsturile caracteristice ale actelor administrative 8 Condiiile de valabilitate ale actelor administrative 9. Efectele juridice ale actelor administrative. 10.Suspendarea, modificarea, retragerea i desfiinarea actelor administrative 11. Contractele administrative 1 o 12 2.. C Co on nttrro ollu ull a ac cttiiv viitt iii a au utt orriitt iillo orr a ad dm miin niissttrra aiie eii p pu ub blliic ce e 13. Rspundere administrativ-disciplinar i raspunderea administrativ-patrimoniala 14. Raspunderea contraventionala. Nr. crt. 1 Lucrarea Ion Popescu-Slniceanu, Andy Puc, Cosmin Ionu Enescu, Diana Marilena Petrovszki, Drept administrativ Editura Universitar Danubius, Galai Anul apariiei 2009 (n curs de apariie) Paginaia aprox. 191 pagini

2.

Vedinas, Verginia, Drept administrativ

Universul Juridic, Bucureti C. H. Beck, Bucureti,

2007 232-238,266-270 243-253

3.

Brezoianu, Dumitru; Oprican Mariana, Administraia public n Romnia

2008 395-396 371-375

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE ADMINISTRAIE PUBLIC. SPECIALIZAREA ADMINISTRAIE PUBLIC FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Dreptul muncii i securitii sociale Anul de studiu Tipul de evaluare final** (Es / Ec) II Semestrul * III Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, Ob. Numrul de credite Op opional,) Total ore din planul de 42 Total ore studiu 56 Total ore pe semestru nvmnt individual Titularul disciplinei Prof. univ. dr. Andrei Popescu Es/S 6 98

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Facultatea Catedra Domeniul Specializarea ADMINISTRAIE PUBLIC DREPT TIINE ADMINISTRATIVE ADMINISTRAIE PUBLIC Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. 28 14 56

C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual

Competene specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) Nr. ore I. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice alocate disciplinei) 2C+2s+6SI 2C+2s+6SI 1. Raporturile juridice de munc 2C+2s+6SI 2. Izvoarele dreptului muncii. Izvoare internaionale i europene (comunitare) 3. Tripartismul social. Sindicate. Patronate II. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) 2C+2s+6SI 2C+2s+6SI 2C+2s+6SI 2C+2s+6SI 2C+2s+6SI 4. Contractul colectiv de munc 5. Contractul individual de munc 6. Slarizarea 7. Timpul de munc i de odihn 8. Sntatea i securitatea n munc III. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) 9. Rspunderea disciplinar 10. Rspunderea patrimonial IV. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). 11.Conflictele de munc 12. Jurisdicia muncii 13. Elemente fundamentale de securitate social

2C+2s+6SI 2C+2s+6SI

4C+4s+12S1 4C+4s+12S1 4C+4s+12S1

La stabilirea notei finale se iau n considerare

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%)

1. rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea 50 final) 2. rspunsurile finale la lucrrile practice de 0 laborator 3. testarea periodic prin lucrri de control 10 4. testarea continu pe parcursul semestrului 10 5. activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / 10 proiecte etc. 6. alte activiti (preciza) Prezena la toate cursurile 20 i seminariile (neparticiparea la cel puin 50% din activitile didactice atrage dup sine imposibilitatea prezentrii la examenul final) Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.) Lucrare scris descriptiv i test gril Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) participarea i promovarea unei lucrri de control la seminar prezentarea unui referat sau a unei traduceri prezena la cel puin 50% din activitile didactice obinerea notei 5 (cinci) la evaluarea final Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10) - prin ndeplinirea tuturor criteriilor de la punctele 1, 3, 4, 5, 6, i 7 i obinerea calificativelor maxime

Nr. crt. 1

Lucrarea Al. iclea Dreptul muncii, curs actualizat mpreun cu de A. Popescu

Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Universul Juridic 2009

Paginaia 17-117 157-180 180-326

Competene specifice realizate 1-3 4 5-8

Al. iclea, A. Popescu, M.ichindean, OV. inca Dreptul muncii

Rosetti

2004

3 4

Al. iclea Dreptul securitii sociale Ion Traian tefnescu Tratat de dreptul muncii

Universul Juridic Wolters Kluwer

2003 2007

11-44 60-137 138-230 253-290 319-540 547-583 584-602 603-640 660-689 690-724 768-790 798-815 17 45 148 - 215 190 - 448

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5-8

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 7 8. Pregtire prezentri orale 2. Studiu dup manual, suport de curs 9 9. Pregtire examinare final 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 9 10. Tutoriat 4. Documentare suplimentar n bibliotec 9 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire 7 SEMINAR i/sau LABORATOR 12. Documentare pe INTERNET 6. Realizare teme, referate, eseuri, 7 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 3 14. Alte activiti ... TOTAL ore studiu individual (pe semestru) =56

0 11 0 0 0 0 0

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATE Administratie Publica SPECIALIZAREA Administratie Publica FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Drept financiar si fiscal Anul de studiu : II Semestrul * I Tipul de evaluare final** (Es / Ec) Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, Ob Numrul de credite Op opional,) Total ore din planul de 42 Total ore studiu 58 Total ore pe semestru nvmnt individual Titularul disciplinei Prof. univ. dr. Emil Balan Es 4 100

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. * C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual 100 28 14 58 Competene specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice 4c+2s+si disciplinei) 1.1 Concepte de baza : relatii financiare, norma juridica financiara, fapt juridic financiar, 2c+1s+si 6c+3s+si subiecte raport 2c+1s+si 1.2 Principiile dreptului financiar 1.3 Proceduri administrativ financiare 4c+2s+si 6c+3s+si 1.4 Raport juridic financiar 2c+1s+si 1.5 Proces bugetar 1.6 Raspunderea juridica in dreptul financiar 2c+1s+si 1.7 Act administrativ fiscal 1.8 Metode de evitare a dublei impuneri. 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) 2.1 interpretarea i aplicarea corect a normelor i principiilor dreptului financiar 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare 3.1. corelarea cunotinelor teoretice cu abilitatea de a le aplica n practic 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). 4.1 Fundamentarea unei culturi juridico-administrative asupra resurselor publice 4.2 Perfectionarea abilitatilor de comunicare si lucru in echipa Facultatea Catedra Domeniul Specializarea Administratie Publica Drept Stiinte administrative Administratie publica

La stabilirea notei finale se iau n considerare

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%)

- rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea 75 final) - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control - testarea continu pe parcursul semestrului 15 - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. - alte activiti (precizai) prezena 10 Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.) Es Lucrare scrisa descriptiva Cerine minime pentru nota 5 Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 5) (sau cum se acord nota 10) -obtinerea notei 5 la examen Indeplinirea tuturor criteriilor de la punctele 1-7 si -evaluarea cu min 5 a activitatilor de seminar obtinerea calificativelor maxime. -prezenta minima 50% Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Drept C.H. Beck Lumina Lex C.H. Beck Dan Drosu Saguna, Dan Sova Drept fiscal 4 Inalta Curte de Justitie si Casatie Buletinul jurisprudentei. Culegere de decizii pe anul 2008 Inalta Curte de Justitie si Casatie Buletinul jurisprudentei. Culegere de decizii pe anul 2007 Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 4 8. Pregtire prezentri orale 2. Studiu dup manual, suport de curs 24 9. Pregtire examinare final 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 6 10. Tutoriat 4. Documentare suplimentar n bibliotec 8 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire 2 SEMINAR i/sau LABORATOR 12. Documentare pe INTERNET 6. Realizare teme, referate, eseuri, 2 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 2 14. Alte activiti ... TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 58 C.H. Beck 2009 integral C.H. Beck 2008 integral 2007 1999 2009 1.1 pag 5 65

Nr. crt. 1 2 3

Lucrarea Emil Balan financiar, ed IV-a

Paginaia Integral 4.1 pag 82 18

Competene specifice realizate

Emil Balan Administrarea finantelor publice locale

10

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A IIC A C U L T A T E A E FA A C U L T A T E AD DE EA AD DM MIIN NIIT TR RA A IIE EP PU UB BL L C PROGRAM Titulatura cursului: Drept financiar si fiscal

Titular : prof. univ. dr. Emil Balan

Numr credite 4 Numr de ore pe sptmn 2+1 Anul II Semestrul

Condiii obligatorii de participare : prezenta minima la curs si seminar de 50% Obiectivul general al cursului: Fundamentarea unei culturi juridico-administrative asupra resurselor publice. Obiective: 1. Insusirea cunostintelor din domeniul dreptului financiar, in strins conexiune cu cele din domeniul celorlalte ramuri ale dreptului public; 2. Explicarea notiunilor fundamentale ale dreptului financiar, interpretarea corecta a rolului si functionarii in cadrul sistemului juridic si politic; 3. aplicarea cunostintelor, prin realizarea unor comentarii ale dispozitiilor unor legi, rezolvarea unui caz practic, analiza consecintelor unei schimbari a cadrului normativ prin semnarea unui tratat international. Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar: Explicarea, interpretarea si dezbaterea unor idei, proiecte, procese, precum si a continuturilor teoretice si practice ale disciplinei. Evaluarea studenilor: Evaluare sumativa. Tematic: 1.9 Concepte de baza : relatii financiare, norma juridica financiara,fapt juridic financiar, subiecte raport. 1.10 Principiile dreptului financiar. 1.11 Proceduri administrativ financiare. 1.12 Raport juridic financiar. 1.13 Proces bugetar. 1.14 Raspunderea juridica in dreptul financiar. 1.15 Act administrativ fiscal. 1.16 Metode de evitare a dublei impuneri.

11

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE ADMINISTRAIE PUBLIC SPECIALIZAREA: Administraie public FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Administrarea finanelor publice i a bugetului Anul de studiu II Semestrul * III Tipul de evaluare final** (Es / Ec) Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, Ob Numrul de credite Op opional,) Total ore din planul de 42 Total ore studiu 84 Total ore pe semestru nvmnt individual Titularul disciplinei Lector dr. Georgescu Maria - Andrada Ec 5 126

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de Domeniul 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Specializarea Total C** S L P S.I. 126 28 14 84 * C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual Competene specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice 6c+3s+18si disciplinei) nsuirea noiunilor fundamentale privind finanele i, n special, finanele publice cunoaterea i nelegerea curentelor de gndire cu privire la rolul i funciile finanelor publice cunoaterea i nelegerea principalelor instrumente de politic financiar cunoaterea principiilor generale ce guverneaz bugetul nsuirea modului de organizare a sistemului bugetar i a procedurii de elaborare, aprobare i executarea bugetelor publice cunoaterea modului de utilizare a instrumentelor i limitelor existente cu privire la rezultatele ce pot fi obinute 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) explicarea deosebirilor i asemnrilor dintre principalele curente de gndire referitoare la rolul finanelor publice explicarea i interpretarea conceptelor, teoriilor i metodelor de investigare fundamentale din domeniul financiar public, organizrii i administrrii acestora n condiii de eficien explicarea strategiilor i tehnicilor bugetare moderne, cu accent pe fiscalitate i politic fiscal interpretarea fenomenelor, proceselor i fluxurilor financiare din economie, precum i a interdependenei dintre acestea i fenomenele i procesele economice reale 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) capacitatea de a evalua critic organizarea i desfurarea activitilor financiare publice formarea capacitii de analiz a organizrii i funcionrii autoritilor administraiei publice cu atribuii n domeniul financiar dobndirea capacitii de a utiliza metodele de elaborare a bugetelor publice analiza independent a unor probleme, cu influen sau determinate n domeniul administrrii finanelor publice i capacitatea de a comunica i demonstra soluiile alese Facultatea Catedra Administraie Public Management i economie publice tiine administrative Administraie Public

4c+2s+12si

14c+7s+44si

12

formarea de deprinderi de identificare i evaluare a efectelor diferitelor msuri de politic financiar aplicate de un guvern sau altul evaluarea critic a rezultatelor obinute prin utilizarea aparatului matematic de determinare a indicatorilor privind volumul, structura i dinamica veniturilor i cheltuielilor publice

4c+2s+10si

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). asumarea unui comportament contient i activ fa de relaia administraiei publice cu cetenii n domeniul finanelor publice formarea unei atitudini active fa de actele i deciziile financiare ale administraiei publice spirit gospodresc, constructiv i de nalt responsabilitate n administrarea banului public demonstrarea unei atitudini bazate pe etic i responsabilitate formarea unei atitudini active, deschise creativitii i participrii la diferite manifestri privind cercetarea tiinific

La stabilirea notei finale se iau n considerare - rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea final) - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control - testarea continu pe parcursul semestrului - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. - alte activiti (precizai).- activiti aplicative asistate

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%) 80 10 10

Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.): Lucrare scris (test gril, un subiect descriptiv i aplicaie practic) Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) Prezena activ 50% Obinerea notei 5 (cinci) la evaluarea final Nr crt 1. 2. Lucrarea Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10) Prezena activ 100% Obinerea notei 10 (zece) la evaluarea final Paginaia 9-272 31- 184; 338 - 583; 599 624 Competene specifice realizate

Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Ed. ProUniversitar ia, Bucureti Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti M.O. nr. 597 din 13.08.2002 M.O. nr. 618 din 18.07.2006 2009 2007

Administrarea finanelor publice i a bugetului, ediia a II-a, Maria Andrada Georgescu Finane publice, ediia a VI-a, Iulian Vcrel (coordonator) Legea nr. 500/2002 privind finanele publice Legea nr. 234/2006 privind finanele publice locale

3. 4.

13

5. 6.

Legea privind bugetul de stat pe anii 2008, 2009 i 2010 Rapoartele privind proiectul legii bugetului de stat pe anii 2008, 2009 i 2010

www.mfinante .ro

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 10 8. Pregtire prezentri orale 2. Studiu dup manual, suport de curs 25 9. Pregtire examinare final 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 11 10. Tutoriat 4. Documentare suplimentar n bibliotec 0 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire 12 SEMINAR i/sau LABORATOR 12. Documentare pe INTERNET 6. Realizare teme, referate, eseuri, 0 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 0 14. Alte activiti ... TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 84

0 16 0 0 10 0 0

14

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A D M I N I S T R A I E U B L I C A C U L T A T E A E D M I N I S T R A I E P U B L I C FA A C U L T A T E AD DE EA A D M I N I S T R A I EP P U B L I C

PROGRAM Titulatura cursului Finane pentru afaceri publice

Titular : lect. univ. dr. Maria Andrada Georgescu

Numr credite 8 Numr de ore pe sptmn 1/2 Anul II Semestrul III

Condiii obligatorii de participare Frecvena de cel puin 50% Alte condiii :

Obiectivul general al cursului Asigurarea recunoaterii, nelegerii i explicrii fenomenelor, proceselor i operaiunilor dedicate finanrii afacerilor publice.

Obiective Cursul urmrete realizarea urmtoarelor obiective: formarea unei concepii tiinifice necesare pentru o corect nelegere a fenomenelor, proceselor i operaiunilor financiare ce se nasc ca rezultat al constituirii fondurilor publice, n form bneasc, destinate finanrii afacerilor publice; formarea unei imagini sistematice asupra strategiilor i tehnicilor fiscale; dezvoltarea spiritului de analiz i interpretare a recursului statului la finanarea afacerilor publice fie din resurse ordinare, fie din resurse extraordinare; formarea unui spirit de orientare n aprecierea realist a fenomenelor, proceselor i operaiunilor financiare, a raporturilor dintre resursele financiare ordinare i extraordinare, precum i a capacitii de a soluiona problemele practice n activitatea profesional. Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar Activitile de curs i seminar vor avea un caracter interactiv, exersndu-se att colaborarea i lucrul pe grupe, ct i competiia la nivel individual. Evaluarea studenilor Evaluarea se va realiza prin examen final scris. La stabilirea notei finale va concura i activitatea din orele de seminar. Tematic Cursul de Finane pentru afaceri publice se deruleaz pe parcursul a 14 de ore, coninuturile cursurilor fiind urmtoarele: 1. Sistemul veniturilor publice 1.1. Coninutul i factorii de influen ai veniturilor publice 1.2. Clasificarea veniturilor publice 1.3. Indicatorii de analiz a veniturilor publice 2. Impozitul principala resurs financiar public 2.1. Coninutul impozitelor i trsturile acestora

15

2.2. Clasificarea impozitelor 2.3. Elementele tehnice ale impunerii 2.4. Aezarea i perceperea impozitului 3. Principiile i criteriile impunerii 3.1. Principii de echitate fiscal 3.2. Principiile de politic financiar 3.3. Principiile economice i social-politice ale impunerii 3.4. Criteriile impunerii. Dubla impunere juridic internaional i tehnicile evitrii ei 4. Piaa financiar 4.1. Definirea pieei financiare 4.2. Componentele pieei financiare 4.3. Piaa primar i piaa secundar 5. mprumuturile de stat 5.1. Caracterizarea mprumuturilor de stat 5.2. Destinaia i rolul mprumuturilor de stat 5.3. Tehnica mprumuturilor de stat 5.3.1. Elementele tehnice al mprumuturilor de stat 5.3.2. Operaiile prilejuite de mprumuturile de stat 6. Obligaiunile municipale 6.1. Cadrul legal de reglementare a emisiunilor de obligaiuni municipale 6.2. Scopul emisiunilor de obligaiuni municipale 6.3. Elemente tehnice ale emisiunilor de obligaiuni municipale 6.4. Plasarea obligaiunilor municipale 6.5. Emisiunea de obligaiuni municipale n Romnia 7. Piaa titlurilor de stat 7.1. Piaa primar a titlurilor de stat 7.1.1. Prezentare general 7.1.2. Modaliti de plasare a titlurilor de stat pe piaa primar 7.1.3. Decontarea operaiilor cu titluri de stat derulate pe piaa primar 7.2. Piaa secundar a titlurilor de stat 7.3. Piaa secundar a obligaiunilor municipale Bibliografie recomandat 1. Georgescu Maria Andrada, Finane pentru afaceri publice, brour, SNSPA, Bucureti, 2009, integral 2. Georgescu, Maria Andrada, Administrarea finanelor publice i a bugetului, ediia a II-a, revzut i adugit, Editura Pro Universitaria, Bucureti, 2009, pp. 107-179 3. Vcrel, Iulian (coordonator), Finane publice, ediia a VI-a, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2007, pp. 441 498 Tematica orelor de seminar 1. Definirea, coninutul economic i clasificarea resurselor financiare publice 2. Introducere n aparatul matematic al indicatorilor de analiz a veniturilor publice 3. Aplicaii practice privind nivelul, structura i dinamica veniturilor publice 4. Teorii privind dimensionarea impozitelor 5. Identificarea elementelor tehnice ale impunerii 6. Aplicaii practice privind determinarea principalelor impozite directe 7. Aplicaii practice privind determinarea principalelor impozite indirecte 8. Principiile fiscale 9. Aplicaii practice privind evitarea dublei impuneri internaionale 10. Caracterizarea, rolul i destinaia mprumuturilor de stat 11. Mecanismul mprumuturilor de stat 12. Mecanismul mprumuturilor de stat continuare 13. Reglementarea, scopul i elementele tehnice ale obligaiunilor municipale 14. Piaa primar i secundar a titlurilor de stat

16

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA ADMINISTRARE PUBLIC SPECIALIZAREA Administraie public FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Anul de studiu CONCEPTE FUNDAMENTALE N SOCIOLOGIE II Tipul de evaluare final **(Es/Ec) As 84 Numrul de credite Total ore pe semestru E.c. 5 42

Semestrul I * Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As-asociat, Op-opional) Total ore din planul de 42 Total ore nvmnt studiu individual Titularul disciplinei Conf.Univ.dr. Mihai Milca

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es - evaluare sumativ, la sfritul semestrului, poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec-evaluare continu pe parcursul semestrului. Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14 sptmni x 2 h curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. 126 28 14 84

Facultatea Catedra Domeniul Specializarea

ADMINISTRAIE PUBLIC Management i economie publice tiine administrative Administraie public

*C-curs, S- seminar, L- activiti de laborator, P- proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual Competene specifice (competene generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecavat a noiunilor specifice disciplinei) 1.1. Obiectul i vocaia sociologiei. 2C+4S+4Si 1.2. Momente semnificative ale istoriei sociologiei. 2C+4S+4Si 1.3. Grupuri sociale, organizaii, birocraie, control social, comuniti umane. 2C+4S+4Si 1.4. Schimbare social. Reforma administraiei publice. 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) 2.1.Structur i funcie. 2.2.Interaciune social i reele sociale. 2.3.Comportament colectiv. Individ, socializare, structuri organizaionale. 3. Instrumental- aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) 3.1. Metodologia sociologic. Metode i tehnici n sociologie. 3.2. Chestionarul sociologic.

2C+4S+4Si 2C+4S+4Si 2C+4S+4Si

2C+4S+4Si 2C+4S+4Si

17

2S+2Si 2S+2Si

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific/centrat pe valori i relaii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriul potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane- instituii cu responsabilti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). 4.1.Analiz organizaional i dezvoltare comunitar. 4.2.Cultur civic i responsabilizare administrativ. Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%) 50

La stabilirea notei finale se iau n considerare - rspunsurile la examen/ colocviu (evaluarea final)

- rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control 10 - testarea continu pe parcursul semestrului 10 - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc 10 - alte activiti (precizai).. prezena.la cursuri i seminarii, acceptarea 20 susinerii examenului final- o prezen de peste 50% la activitile didactice planificate................................................................................................... Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Escris/Ec) ( de exemplu : lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc. ) Lucrare scris descriptiv (50% din ponderea notei finale) Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) S participe i promoveze o lucrare de control la seminar S prezinte un referat i/sau traduceri S se prezinte la cel puin 50% din cursuri i seminarii S obin nota 5 la evaluarea final Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Ed.All Ed. Economic 2003 2001 Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10)

ndeplinirea tuturor criteriilor la pct.1, 3, 4, 5, 6, 7 i obinerea calificativelor maxime

Nr. crt. 1. 2.

Lucrarea Anthony Giddens. Sociologie Septimiu Chelcea.Metodologia cercetrii sociologice. Metode cantitative i calitative. Dicionar de sociologie Oxford Ilie Bdescu. Istoria sociologiei

Paginaia p.9 p.333 p. 397 p.415 p. 97 -126

Competene specifice realizate 1.2., 1.3. 3.1., 3.2.

3.

PUF-Paris

2003

Ed. Eminescu

1996

p. 5-14, p.33-40 p.40-47 p.132-148 p.300 -306 p. 448-455

1.1.,1.2.

Achim Mihu. Sociologie

Ed. Eikon

2008

1.1. 1.2.

18

3.1. 4.1. 4.2. 6 Raymond Boudon. Tratat de sociologie general Johnson Allan. Dicionarul Blackwell de sociologie Humanitas 2006 1.1. 1.2. 1.3. 1.1 1.2. 1.3

Humanitas

2007

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 2. Studiul dup manual, suport de curs 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 4.Documentare suplimentar n bibliotec 5. Activitate specific de pregtire SEMINAR i/sau LABORATOR 6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri, etc. 7. Pregtire lucrri de control 7 14 22 10. Tutoriat 7 11. Documentare pe teren 7 7 6 12. Documentare pe INTERNET 13. Alte activiti................................... 14. Alte activiti.................................... 8. Pregtire prezentri orale 9. Pregtire examinare final 14

TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 84

19

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A D IIC A C U L T A T E A E FA A C U L T A T E AD DE EA A DM MIIN NIIS ST TR RA A IIE EP PU UB BL L C

PROGRAM Titulatura cursului Concepte fundamentale n sociologie

Titular : Conf. univ. dr. Mihai Milca

Numr credite 5 Numr de ore pe sptmn 2/1 Anul II Semestrul I

Condiii obligatorii de participare Prezena la cursuri i seminarii a studenilor,minim 50% la activitile didactice planificate

Obiectivul general al cursului Cunoaterea conceptelor cheie, a principiilor, coli i curente teoretice n cmpul sociologiei.Dezvolarea capacitii de analiz a realitilor sociale. Familiarizarea cu aspectele metodologice i tehnicile de investigare sociologice. Identificarea problematicii socio-umane i socio-organizaionale n sfera administraiei publice.

Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar Cursul va consta din prelegeri pe teme propuse urmate de discuii i dezbateri la seminarii.Seminariile vor crea premisele pentru lucrul n echip i deprinderi pentru cercetarea aplicativ. Evaluarea studenilor Examinarea final va consta ntr-un examen scris dup ce n prealabil au fost ndeplinite condiiile cerute n elaborarea unui referat/proiect de cercetare, peste 50% prezen la seminar, minimum 3 intervenii active n dezbateri la seminarii. Tematica cursului: Obiectul i vocaia sociologiei. Momente semnificative ale istoriei sociologiei. Metodologia sociologic. Metode i tehnici de cercetare n sociologie. Structur i funcie n sociologie. Structur social, clasele sociale i stratificarea social. Grupuri sociale, organizaii, birocraie. Socializare. Interaciune socio-uman i reelele sociale. Controlul social. Comunitile umane. Comportamentul colectiv. Schimbarea social.

Bibliografie recomandat 1. Anthony Giddens, Sociologie, Editura All Ceu, Bucureti, 2001 2. Norman Goodman, Introducere n sociologie, Ed Lider, Bucureti 3. Dicionar de sociologie Oxford, Ed. Univers Enciclopedic, 2003

20

4. 5. 6. 7. 8. 9.

Septimiu Chelcea, Metodologia cercetrii sociologice. Metode cantitative i calitative. Ed. Economic, Bucureti, 2004 (ediia a II a) Mihai Milca, Geneza teoriei elitelor. Provocarea neomachiavellienilor, Ed. Economic, 2001 Ilie Bdescu, Istoria sociologiei, Ed. Economic, Bucureti,2001 Achim Mihu, Sociologie. Ed. Eikon, Cluj-Napoca, 2008 Raymond Boudon, Tratat de sociologie general, Humanitas, 2006 Johnson Allan, Dicionarul Blackwell de sociologie, Humanitas, 2007

21

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE ADMINISTRATIE PUBLIC FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Managementul serviciilor publice Anul de studiu II Semestrul IV Tipul de evaluare final** (Es / Ec) Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, Ob Numrul de credite Op opional,) Total ore din planul de 42 Total ore studiu 70 Total ore pe semestru nvmnt individual Titularul disciplinei Lect.univ.dr. Drago Dinc Es/S 42

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de Domeniul 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Specializarea Total C** S L P S.I. 28 14 70 * C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual Competene specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice 2c+1s+6si disciplinei) 4c+2s+12si Noiunea de serviciu 2c+1s+6si Elemente teoretice privind abordrile conceptuale ale serviciului public Abordri interdisciplinare ale serviciului public 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) Modaliti de gestiune a serviciilor publice 2c+2s+6si Prestatorii de servicii publice 4c+4s+12si Metode de management al serviciilor publice 4c+4s+12si Organizarea i funcionarea serviciilor publice locale 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) Serviciul public n Uniunea European Experiene europene privind managementul serviciilor publice locale 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). Model privind dezvoltarea serviciilor publice Facultatea Catedra Administraie public Economie i management tiine administrative Administraie public

2c+2s+6si 2c+2s+6si

2c+1s+6si

22

La stabilirea notei finale se iau n considerare

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%)

- rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea 50 final) - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control: 2 lucrri 2x5 - 10 la seminra - testarea continu pe parcursul semestrului 10 - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / 20 proiecte etc. 1 referat - alte activiti (precizai) prezena la toate 10 cursurile i seminariile Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.) Lucrare scris test gril i descriptiv Cerine minime pentru nota 5 Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 5) (sau cum se acord nota 10) -participarea i promovarea unei lucrri de control -ndeplinirea tuturor calificativelor de la punctele la seminar; 1,3,4,5,6,7 i obinerea calificativelor maxime -prezenatrae unui referat la seminar; -prezena la cel puin 50% din activitile didactice; -obinerea notei 5 la evaluarea final. Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Editura Economica Ed. Politeia 2008 2004 Seminar 3. Dinc D., Serviciul public ntre stat, piaa i democraie 4. Dinc D., Tendine privind descentralizarea i privatizarea serviciilor publice, 5. Matei L., Management public,. Bucureti, 6. Matei L., Servicii publice, Bucuresti, 7. Nicola I., Managementul serviciilor publice locale, 8. Profiroiu A., Pilotajul serviciilor publice, Bucureti, 2001 Revista Transilvan de tiine Administrative Revista Transilvan de tiine Administrative, Ed. Economic 2001 Ed. Economic, 2004 Ed. AllBeck, 2003 Editura Economic, 2001 Cap.II 3.1 Cap.II 2.3 Cp.IV 2.1, 2.2, 2003 1.2

Nr. crt.

Lucrarea 1. Dinc D. Servicii publice si dezvoltare locala 2. Dinc D. Serviciile publice locale studii de caz i exerciii

Paginaia

Competene specifice realizate 1,2,3,4

2003

4.1

1.1, 1.2

23

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 7 8. Pregtire prezentri orale 2. Studiu dup manual, suport de curs 14 9. Pregtire examinare final 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 7 10. Tutoriat 4. Documentare suplimentar n bibliotec 7 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire 7 SEMINAR i/sau LABORATOR 12. Documentare pe INTERNET 6. Realizare teme, referate, eseuri, 7 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 7 14. Alte activiti ... TOTAL ore studiu individual (pe semestru) =70

7 7 0 0 2 0 0

24

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE ADMINISTRAIE PUBLIC SPECIALIZAREA ADMINISTRAIE PUBLIC PROGRAM Titulatura cursului Managmentul serviciilor publice

Titular : Lect.univ.dr. Drago Dinc

Numr credite 6 Numr de ore pe sptmn 2/1/1 Anul II Semestrul IV

Cerine pentru desfurarea activitilor: de curs - prezena la cel puin 50% din activitatile didactice - obinerea notei 5 la evaluarea final b. de seminar - participarea i promovarea unei lucrari de control la seminar - prezentarea unui referat la seminar; c.de laborator participare la laborator; Obiectivul general al cursului Cursul este realizat pentru a veni n sprijinul studenilor, contribuind la dezvoltarea cunotiinelor despre administraie public, prin analiza serviciilor publice precum i a tehnicilor manageriale utilizate pentru satisfacerea interesului general al cetenilor.

a.

Obiective Cursul urmrete realizarea urmtoarelor obiective: Cunoaterea i nelegerea noiunilor privind: Construirea noiunii de serviciu public; Tipologia serviciilor publice; Abordri ale serviciului public; Explicarea i interpretarea: termenilor i noiunilor specifice serviciilor publice; principiilor de organizare i funcionare a serviciilor publice; importanei serviciilor publice n procesul dezvoltrii locale; Dezvoltarea competenelor instrumental aplicative privind: proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare ; (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i seminar Metodologia didactic cuprinde expuneri sptmnale susinute de un dialog interactiv i exemplificarea concret a aspectelor teoretice expuse. Fiecare tem va fi nsoit de bibliografie specific precum i de activiti aplicative.

25

Evaluarea studenilor Evaluarea se va realiza prin lucrare scris descriptiv (50%). La stabilirea notei finale vor concura i: nota lucrrii de la seminar (20%); activitatea de la seminar (10%); nota de la referat (5%); prezena la toate cursuriole i seminariile (15%). Tematic Cursul de Managementul serviciilor publice se deruleaz pe parcursul a 28 de ore, coninuturile cursurilor fiind urmatoarele: 1. Noiunea de serviciu . Elemente teoretice privind abordrile conceptuale ale serviciului public - Construirea noiunii de serviciu; - Serviciul public n teoria interbelic; - Tendine actuale n definirea serviciilor publice; - Tipologia serviciilor publice; 2 2.. O Orrg ga an niiz za arre ea a ii ffu un nc ciio on na arre ea a sse errv viic ciiillo orr p pu ub blliic ce e.. - nfiinarea serviciilor publice; - Principiile de organizare i funcionare a serviciilor publice; - Forme de gestiune a serviciilor publice; 3. Prestatorii de servicii publice; - Actorii implicai n nfiinarea, organizarea i funcionarea serviciilor publice; - Metode de management al serviciilor publice; 4. Administraia local i serviciile publice. - aspecte generale privind serviciile publice locale; - consideraii legislative privind serviciile publice locale n Romnia - dimensiunea serviciului public n aria local; 5. Administraia public i ceteanul. - Roluri n materie de furnizare a serviciilor publice locale; - Abordarea serviciului public din perspectiva utilizatorului; - Deconcentrarea, descentralizarea i privatizarea serviciilor publice- forme de apropriere a administraiei de cetean. 6. Serviciul public n Uniunea European. Experiene europene privind managementul serviciilor publice locale - sistemul instituional i legislativ; - niveluri de responsabilitate n furnizarea serviciilor publice; - dezvoltarea local i rolul serviciilor publice n cadrul acestui proces n tri ale Uniunii Europene; - Frana; - Germania; - Marea Britanie; Bibliografie recomandat 1. Dinc D. Construirea noiunii de serviciu public Revista Economie i administraie local, 2005 2. Dinc D. Serviciile publice locale studii de caz i exerciii Ed. Politeia, 2004 3.Dinc D., Serviciul public ntre stat, piaa i democraie, Revista Transilvan de tiine Administrati, 2003 4. Dinc D., Tendine privind descentralizarea i privatizarea serviciilor publice, Revista Transilvan de tiine Administrative, Ed. Economic, 2003; 5. Matei L., Management public,. Bucureti, Ed. Economic, 2004; 6. Matei L., Servicii publice, Cap II , Ed. AllBeck, 2003; 7. Nicola I., Managementul serviciilor publice locale, Cap.II, Editura Economic, 2001, 8. Profiroiu A., Pilotajul serviciilor publice, Bucureti, 2001, 9. Dinca D. Servicii publice si dezvoltare locala, AllBeck, 2008 Anexa seminar: Managementul serviciilor publice Obiectivele seminarului familiarizarea cu limbajul specific managementului serviciilor publice; explicarea i nelegerea principiilor serviciilor publice;

26

analiza modalitii de organizare i funcionare a serviciilor publice; identificarea modalitilor de gestiune a serviciilor publice; Efectuarea unor studii de caz, menite s exemplifice funcionarea serviciilor publice; Tematic Tematica seminarului urmrete integral cursul, nsoind fiecare subiect tratat de exemple sau aplicaii specifice. 1. Noiuni introductive. Construirea noiunii de serviciu public; Tendine actuale n definirea noiunii de serviciu public; Tipologia serviciilor publice; Bibliodrafie : (9) p: 11-29; 2. nfiinarea serviciilor publice; Principiile de organizare i funcionare a serviciilor publice; Forme de gestiune a serviciilor publice; Bibliografie : (9) p: 49-57; 3. Actorii implicai n nfiinarea, organizarea i funcionarea serviciilor publice. Metode de management ale serviciilor publice Bibliografie : (9) p: 63-66; 4. Aspecte generale privind serviciile publice locale. Dimensiunea serviciului public n aria local Bibliografie : (9) p: 69-102; 5. Abordarea serviciului public din perspectiva utilizatorului. Deconcentrarea, descentralizarea i privatizarea serviciilor publice. Bibliografie : (9) p: 116 - 122 6. Sistemul instituional i legislativ. Niveluri de responsabilitate n furnizarea serviciilor publice. Dezvoltarea local i rolul serviciilor publice n cadrul acestui proces n tri ale Uniunii Europene; Bibliografie : (9) p: 127- 160 - Frana; - Germania; - Marea Britanie;

27

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA de ADMINISTRAIE PUBLIC SPECIALIZAREA ADMINISTRAIE PUBLIC FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Rspunderea penal n administraia public Anul de studiu II Semestrul * IV Tipul de evaluare final** (Es / Ec) Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, As Numrul de credite Op opional,) Total ore din planul de 28 Total ore studiu 84 Total ore pe semestru nvmnt individual Titularul disciplinei Lect. univ.dr. Radu Popescu ES/S 5 112

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. * C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual 112 14 14 84 Competene specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice disciplinei) Dreptul penal ramur de drept Raportul juridic penal Infraciunea ( respectiv, fapta care prezint pericol social; svrit cu vinovie i prevzut de legea penal) Coninutul infraciunii obiectul infraciunii subiectul infraciunii locul i timpul svririi infracinunii latura obiectiv latura subiectiv legtura de cauzalitate Rspundera penal cauzele care nlatur rspunderea penal Infraciunile referitoare la relaiile de serviciu 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). Facultatea Catedra Domeniul Specializarea Administraie Public Drept tiine administrative tiine administrative

28

La stabilirea notei finale se iau n considerare

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%)

- rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea final) 75% - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control - testarea continu pe parcursul semestrului 25% - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. - alte activiti (precizai)...................................................... ................................................................................................. Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.) Lucrare scris descriptiv i test gril Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) Prezenta la cel putin 50 % din activitatile didactice (curs si seminar) - Obtinerea notei 5 la evaluarea finala Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10) Prezenta 100% Obtinerea notei 10 evaluarea finala

la

Nr. crt. 1. 2. 3.

Lucrarea Radu Popescu Elemente de drept penal Radu Popescu Dreptul penal al muncii Constantin Mitrache Drept penal romn-partea general

Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Ed. Universul Juridic Ed.Wolters Kluyver Ed. Beck 2008 2008 2007

Paginaia 1-100 1-45 45-90

Competene specifice realizate

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 7 8. Pregtire prezentri orale 2. Studiu dup manual, suport de curs 20 9. Pregtire examinare final 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 18 10. Tutoriat 4. Documentare suplimentar n bibliotec 5 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire 0 SEMINAR i/sau LABORATOR 12. Documentare pe INTERNET 6. Realizare teme, referate, eseuri, 0 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 0 14. Alte activiti ... TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 84

0 25 0 0 9 0 0

29

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A M I N I S T R A I E B L I C A C U L T A T E A E D M I N I S T R A I E U B L I C FA A C U L T A T E AD DE EA AD D M I N I S T R A I EP PU U B L I C PROGRAM Titulatura cursului Rspunderea penal n administraia public

Titular : Lect.univ. dr. Radu Popescu

Numr credite

Numr de ore pe sptmn

1/1

Anul II Semestrul IV

Condiii obligatorii de participare Frecvena de cel puin 60%

Obiectivul general al cursului Asigurarea cunoaterii, nelegerii i explicrii unor probleme juridice,att teoretice ct i practice, care vizeaz infraciunile ce pot fi svrite de funcionari( publici sau de ctre salariai) Obiective Cursul urmarete realizarea urmatoarelor obiective: Cunoaterea celei mai grave forme de rspundere juridic, respectiv rspunderea penal, i implicaiile ei asupra activitii funcionarilor publici. Identificarea tipurilor de infraciuni care pot fi svrite numai de funcionarii publici, respectiv i de funcionari. Actele normative n care se regsesc aceste infraciuni i analiza acestora. Corelaia rspunderii penale cu rspunderea disciplinara, respectiv cu rspunderea contravenional Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar Activitile de curs i seminar vor avea un caracter interactiv, cu accent pe latura practic, lucrndu-se pe interpretrile jurisprudenei n materie Evaluarea studenilor Evaluarea se va realiza prin examen final, gril. La stabilirea notei finale se va ine seama, de nota obinut la testul gril, dar i de prezen i activitatea practic desfurat n timpul orelor de seminar. Tematic Cursul de Rspunderea penal a funcionarilor publici se deruleaz pe parcursul a 28 de ore, coninuturile cursurilor fiind urmtoarele: 1. Raportul juridic penal. (noiune, structur, durat, fapte penale). 2. Infraciunea. (trsturi, coninut, forme, cauze care nltur caracterul penal al faptei). 3. Infractorul. (noiune, clasificare, forme, participaia penal). 4. Rspunderea penal. (cauzele care nltur rspunderea penal i sanciunile) 5. Noiunea de funcionar, respective de funcionar public n dreptul penal 6. infraciuni contra libertii persoanei, privitoare la viaa sexual, contra patrimoniului, contra autoritii. 7. Infraciuni de serviciu sau n legtur cu serviciul 8. Infraciuni contra patrimoniului, infraciuni economice, sau de fals comise de funcionari Bibliografie recomandat 1. Radu Popescu, Elemente de drept penal, Bucureti, ,Ed. Universul Juridic, 2008 2. Radu Popescu, Drept penal al muncii, Ed. Wolters Kluwer, 2008.

30

Anexa seminar: Rspunderea penal a funcionarilor publici Obiectivele seminarului c. analiza Codului penal(seciunile care vizeaz pe funcionarul public, respectiv pe salariat); d. elaborarea unor referate de specialitate care s aduc un plus de informaie pe tematica abordat; e. practic judiciar relativ la infraciunile de serviciu sau n legtur cu serviciul; f. analiza legilor speciale cu dispoziii penale care incrimineaz fapte ale funcionarilor publici. Tematic 1. Corelatia raportului penal cu cel contravenional Bibliografie: (2) p. 89-99; 2. Trsturi; Elementele constitutive ale infraciunii Bibliografie: (1) p.23-30; 3. Cauzele care nltur rspunderea penal Bibliografie : (1) p. 83-88; 4. Rspunderea penal Bibliografie: (1) p.78-83 5. Distincia intre noiunea de funcionar din dreptul penal i cea de funcionar public din dreptul administrativ Bibliografie:(1) p. 107-110; (2) p.107-111 6. Infraciunile contra patrimoniului Bibliografie: (1) p.125-133; (2) p. 174-179 7. Infraciunile de serviciu. Studii de caz. Bibliografie: (1) p.139-193; (2) p.179-193 8. Infraciuni n legi speciale. Studiu de caz Bibliografie: (2) p.193-203

31

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA Administraie Public SPECIALIZAREA Administraie Public FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei CONTABILITATEA INSTITUIILOR PUBLICE Anul de studiu II Semestrul * IV Tipul de evaluare final** (Es / Ec) Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, As Numrul de credite Op opional,) Total ore din planul de 42 Total ore studiu 84 Total ore pe semestru nvmnt individual Titularul disciplinei Lect. univ. dr. Ion MANEA E.c 5 126

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de Domeniul 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Specializarea Total C** S L P S.I. 126 28 14 84 * C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual Competene specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice disciplinei) 4C+2S+18Si Bazele contabilitii; proceduri/documente contabile; evaluare, inventariere Situaii financiare anuale; principii i politici contabile Credite bugetare; venituri proprii; creane bugetare; creditori; debitori; fiscalitate 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) Funcia economic/contabil a contului; dubla/simpla nregistrare; metode de eviden a stocurilor 10C+4S+30Si Contabilitatea financiar i de gestiune; contabilitatea veniturilor i cheltuielilor bugetare Corelaii/corespondena conturilor; analiza nregistrrii contabile 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) Metode de evaluare a activelor/pasivelor Conducerea contabilitii instituiilor publice 10C+6S+26Si Forme de nregistrare n contabilitate Contabilitatea de angajamente vs. Contabilitatea de tip cash Raportri contabile; contul anual de execuie bugetar 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). Promovarea unei atitudini responsabile fa de resursele financiare publice Transparen n aplicarea principiilor contabile Facultatea Catedra Administraie public Management i Economie Publice tiine administrative Administraie public

4C+2S+10S

32

La stabilirea notei finale se iau n considerare

- rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea final) - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control 2x5= - testarea continu pe parcursul semestrului - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / 5+5= proiecte etc. - alte activiti (precizai): studii de caz; aplicaii 20 practice; monografii contabile Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.) Examen cu bilete (subiecte individualizate) Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) - participarea i promovarea unei lucrri de control la seminar; - prezentarea unui referat; - prezena la cel puin 50% din activitile didactice (cursuri i seminarii) - obinerea notei 5(cinci) la evaluarea final Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10) - prin ndeplinirea tuturor criteriilor de la punctele 1,3,4,5,6 i 7 i obinerea calificativelor maxime

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%) 50 0 10 10 10

Nr. crt. 1.

Lucrarea

Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei

Paginaia

Competene specifice realizate

Drgan, C.M; Noile orizonturi ale contabilitii instituiilor publice Manea, Ion; Dumitrescu, Adelina; Suport de curs Contabilitatea instituiilor publice Pitulice, Cosmina; Glvan, Mariana; Contabilitatea instituiilor publice din Romnia Ristea, M., Contabilitatea instituiilor publice

Universitar

2009

30-60; 63-73; 159-187 1-103

2.

S.N.S.P.A

2008

3.

Contaplus

2007

28-93; 211-243

4. 5. Contabilitatea instituiilor publice

Universitar M.F.P.

2007 2005

18-27; 42-60; 70-86 13-21; 21-32; 59-65

33

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 8. Pregtire prezentri orale 10 2. Studiu dup manual, suport de curs 19 9. Pregtire examinare final 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 11 10. Tutoriat 4. Documentare suplimentar n bibliotec 8 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire SEMINAR i/sau LABORATOR 12. Documentare pe INTERNET 10 6. Realizare teme, referate, eseuri, 7 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 3 14. Alte activiti ... TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 84

0 16 0 0 0 0 0

34

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A D IIC A C U L T A T E A E FA A C U L T A T E AD DE EA A DM MIIN NIIS ST TR RA A IIE EP PU UB BL L C PROGRAM Titulatura cursului Contabilitatea instituiilor publice

Titular : Lect. univ. dr. Ion MANEA

Numr credite 5 Numr de ore pe sptmn 2/1 Anul II Semestrul IV

Condiii obligatorii de participare Frecvena de cel puin 50% Alte condiii : documentare, participare activ, elaborarea unei monografii contabile

Obiectivul general al cursului Asigurarea suportului de informaii pentru recunoaterea, evaluarea, analiza i interpretarea noiunilor, conceptelor i principiilor contabilitii ca teorie tiinific, dar i ca activitate practic necesar oricrui viitor funcionar public. Obiective Cursul urmarete realizarea urmtoarelor obiective: nsuirea de ctre studeni a unor cunotine de baz din acest domeniu, punndu-se accentul pe contabilitatea instituiilor publice; aplicarea corect a metodelor de investigaie pentru fundamentarea deciziilor n contextul utilizrii adecvate a instrumentelor de lucru proprii contabilitii ca activitate practic bazat pe competene controlate; formarea deprinderilor individuale de lucru, nelegere, judecare, aplicare verificare i control a calitii practicilor prin asumarea competenelor n situaii concrete cunoaterea i nelegerea rolului profesorului n coal; formarea deprinderii de a judeca nuanat cazuri i situaii didactice prin prisma specificului psihologiei educaiei. Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar n cadrul cursurilor se utilizeaz ca metode de predare prelegerea, explicaia i dialogul cu studenii, printro prezentare sub aspect teoretic i practico-aplicativ. La seminarii se efectueaz studii de caz, aplicaii practice Evaluarea studenilor Evaluarea se va realiza prin examen final scris. Pentru stabilirea notei finale, se va avea n vedere i activitatea de la seminar. Tematic Cursul de Contabilitatea instituiilor publice se deruleaz pe parcursul a 28 de ore, coninuturile cursurilor fiind urmtoarele: 1. Fondurile publice. Sistemul ordonatorilor de credite; Bazele contabilitii (2 ore) Ordonatori principali Ordonatori secundari Ordonatori teriari Exerciiul financiar bugetar 2. Forme, reguli i convenii contabile (2 ore)

35

 Obiectul i metoda contabilitii Politici i principii contabile 3. Organizarea contabilitii (instituional). Bilanul contabil i tipurile de modificri n bilan (4 ore) Structuri funcionale. Atribuii. Organizare ierarhic Definiia i structura bilanului Tipuri de modificri n bilan 4. Particulariti ale contabilitii instituiilor publice (2 ore) Credite bugetare, venituri proprii, creane bugetare Creditori, debitori, fiscalitate Documente i registre contabile 5. Contul. Analiza contabil (2 ore) Funcionarea conturilor Planul de conturi al instituiilor publice 6. Contabilitatea patrimoniului (public i privat) (2 ore) Active i datorii Fonduri Fonduri proprii, atrase i mprumutate 7. Contabilitatea veniturilor instituiilor publice (2 ore) Venituri Finanri bugetare 8. Contabilitatea cheltuielilor instituiilor publice (2 ore) Cheltuieli de funcionare Clasificaia bugetar 9. Contabilitatea drepturilor de personal i a decontrilor cu terii (2 ore) Cheltuieli de personal, vrsminte Clieni, furnizori 10. Contabilitatea fondurilor speciale i a fondurilor externe (2 ore) Fonduri cu destinaie special Circuitul fondurilor externe Execuia de cas 11. Inventarierea. ncheierea conturilor (2 ore) Vaolirificarea inventarului Balane de verificare 12. Situaii financiare anuale (4 ore) Bilanul contabil Contul anual de execuie Situaia fluxurilor de trezorerie Bibliografie recomandat 10. Drgan, C.M., Noile orizonturi ale contabilitii instituiilor publice, Ed. Universitar, Bucureti, 2009 (68 pag.). 11. Manea, Ion; Dumitrescu, Adelina; Suport de curs Contabilitatea instituiilor publice, SNSPA, Bucureti, 2008 (103 pag.). 12. Pitulice, Cosmina; Glvan, Mariana; Contabilitatea instituiilor publice din Romnia, Ed. Contaplus, Ploieti, 2007 (97 pag.). 13. Ristea, M., Contabilitatea instituiilor publice, Ed. Universitar, Bucureti, 2007 (43 pag.). 14. Ministerul Finanelor Publice Ordinul ministrului finanelor publice Nr. 1917/2005 pentru aprobarea Normelor metodologice privind organizarea i conducerea contabilitii patrimoniului instituiilor publice i Planul de conturi pentru instituiile publice i intruciunile de aplicare a acestuia (2 40pag). 15. Legea nr. 82/1991 (republicat) a contabilitii, publicat n M.O. nr. 48/2005 (13 pag.). 16. Legea 213/1998 privind proprietatea public i regimul juridic al acesteia, publicat n M.O. nr. 448/1998 (10 pag.).

36

Anexa seminar: Contabilitatea instituiilor publice Obiectivele seminarului nsuirea noiunilor, conceptelor i procedurilor contabile Fixarea rolului contabilitii n instituiile publice Identificarea elementelor patrimoniale, exersarea principalelor aplicaii contabile necesare ntocmirii unui bilan contabil Elaborarea unei monografii contabile la o instituie public Tematic 2. Sistemul naional de bugete. Autonomie financiar. Responsabilitate financiar. Achiziii publice Bibliografie: (1) , (2) i (6) 3. Politici i principii contabile. Documentele i registrele de contabilitate (registrul jurnal, registrul inventar, registrul Cartea mare) Bibliografie: (1), (5) i (3) 4. Bilanul. Tipuri de modificri n bilan. Contul i funcionarea conturilor. Bibliografie: (1), (2) i (3) 5. Contabilitatea stocurilor, darea n consum i inventarierea lor. Contabilitatea drepturilor de personal. Bibliografie : (1) + aplicaiile din caietul de seminar 6. Contabilitatea bunurilor care alctuiesc domeniul public i privat al unitilor administrativ teritoriale Bibliografie: (3) + aplcaiile din caietul de seminar 7. Contabilitatea fondurilor cu destinaie special Bibliografie: (1), (2) i (4) 8. nchiderea conturilor de venituri i cheltuieli. Rezultatul patrimonial i rezultatul reportat. Bibliografie: (2), (4) i (5) + aplicaiile din caietul de seminar

37

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE Facultatea de ADMINISTRAIE PUBLIC SPECIALIZAREA Administraie public FIA DISCIPLINEI 2009/2010 Denumirea disciplinei Relaii Publice Anul de studiu Tipul de evaluare final** (Es / Ec) II Semestrul * IV Ec. Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, Numrul de credite Op Op opional,) Total ore din planul de 42 Total ore studiu Total ore pe semestru 84 126 nvmnt individual Titularul disciplinei Conf. univ. dr. Rosemarie Haine * Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Facultatea Catedra Domeniul Specializarea ADMINISTRAIE PUBLIC Economie i management publice tiine administrative Administraie public Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. 126 14 28 84

* C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual Competene crizele Numr ore alocate 2c+4s 2c+4s Numr ore alocate 2c+4s 2c+4s 2c+4s Numr ore alocate 2c+4s Numr ore alocate specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) Relatiile publice si 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice disciplinei) 1.1 Definirea relaiilor publice; 1.2 Tehnici de relaii publice i aciuni de relaii publice; 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) 2.1Campania de relaii publice; 2.2 Relatiile cu mass-media 2.3Evaluarea campaniilor de relatii publice 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) 3.1 Relatiile publice si situatiile de criza 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). 4.1 Tehnici de relatii publice pentru administratia publica Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%) 50 0 10 10

2c+4s

La stabilirea notei finale se iau n considerare 1. rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea final) 2. rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator 3. testarea periodic prin lucrri de control 4. testarea continu pe parcursul semestrului: activitate la seminar

2x5=

38

5. activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc.: un referat 10 6. alte activiti (precizai): Prezena la toate cursurile i seminariile (neparticiparea la cel puin 50% din activitile didactice atrage dup sine imposibilitatea prezentrii la examenul final). 20 7. Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.) Elaborare proiect final. Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) participarea i promovarea unei lucrri de control la seminar; prezentarea unui referat; prezena la cel puin 50% din activitile didactice (cursuri i seminarii); obinerea notei 5 (cinci) la evaluarea final. Lucrarea Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10) prin ndeplinirea tuturor criteriilor de la punctele 1,2,3,4,5,6 i 7 i obinerea calificativelor maxime.

Nr. crt. 1. 2. 3.

Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei

Paginaia

Competene specifice realizate 1.2, , 2.1 3,1, ,4.1, 1.1, 1.2, 4.1 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1

Sandra Oliver, Strategii de relatii publice Andy Green, Comunicarea eficienta in relatiile publice Rosemarie, Haines Tipuri si tehnici de comunicare in organizatii

Polirom, Iasi Polirom, Iasi Editura Universitara, Bucuresti

2009 2009 2008

integral integral p. 157-170, 171-197

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 8. Pregtire prezentri orale 5 2. Studiu dup manual, suport de curs 9. Pregtire examinare final 20 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 10. Tutoriat 20 4. Documentare suplimentar n bibliotec 10 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire 8 SEMINAR i/sau LABORATOR 12. Documentare pe INTERNET 6. Realizare teme, referate, eseuri, 8 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 14. Alte activiti ... 5 TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 84

3 5

39

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A D M I N I S T R A T I E B L I C A A C U L T A T E A E D M I N I S T R A T I E U B L I C A FA A C U L T A T E AD DE EA A D M I N I S T R A T I EP PU U B L I C A

PROGRAM 2009- 2010 Titulatura cursului Relaii Publice

Titular : Conf. univ. dr. Rosemarie Haines

Numr credite 5 Numr de ore pe sptmn 1/2 Anul II Semestrul IV

Condiii obligatorii de participare Frecvena de cel puin 50% Alte condiii : Cerere pentru nscrierea n modul

Obiectivul general al cursului Cunoasterea domeniului Relatiilor Publice Obiective Cursul urmarete realizarea urmatoarelor obiective: cunoaterea originii si evolutiei Relatiilor Publice ; cunoasterea modelelor si a tehnicilor de Relatii Publice ; cunoaterea etapelor campaniei de Relatii Publice ; cunoasterea principiilor de lucru cu presa cunoasterea modalitatilor de evaluare a activitatilor de Relatii Publice cunoasterea specificului Relatiilor Publice din domeniul administratiei publice. Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar Activitile de curs i seminar vor avea un caracter interactiv, exersandu-se colaborarea i lucrul pe grupe. Evaluarea studenilor Evaluarea se va realiza prin elaborarea unui proiect. La stabilirea notei finale va concura i activitatea din orele de seminar. Tematic Cursul de Relatii Publice se deruleaz pe parcursul a 14 de ore, coninuturile cursurilor fiind urmatoarele: 1. Definirea Relatiilor Publice Ce sunt Relatiile Publice? Relatiile Publice si activitatile inrudite Functiile Relatiilor Publice .2. Tehnici de Relatii Publice Publicitate, informare, interactiunea cu jurnalistii 3. Campania de Relatii Publice Planificarea comunicarii Definirea problemei Analiza situatiei Publicurile organizatiei Obiectivele Axa campaniei Strategia campaniei

40

 Tehnici si suporturi utilizate Bugetul si calendarul 4. Relatiile cu mass-media Sistemul mass-media Tehnici de lucru cu presa 5. Evaluarea campaniei de Relatii Publice Evaluarea rezultatelor din punct de vedere cantitativ si calitativ Evaluarea tendintelor pe termen lung 6. Relatiile publice si situatiile de criza Tipologia crizelor Comunicarea in timpul unei crize Relatiile Publice de criza 7. Tehnici de Relatii Publice pentru administratia publica Structuri administrative si relatiile dintre ele Tehnici adecvate diferitelor tipuri de relatii institutionale Bibliografie recomandat 17. Doug Newsom, Judy VanSlyke Turk, Dean Kruckeberg, 2003, Totul despre relatiile publice, Editura Polirom, Iasi 18. Doug Newsom, Bob Carrell, 2004, Redactarea materialelor de Relatii Publice, Editura Polirom, Iasi 19. Bernard Dagenais, 2003, Campania de Relatii Publice, Editura Polirom, Iasi 20. Bernard Dagenais, 2002, Profesia de Relationist, Editura Polirom, Iasi 21. John Fiske, 2003, Introducere in stiintele comunicarii, Editura Polirom, Iasi 22. Rosemarie Haines, 2003, Imaginea institutionala, Editura Tribuna Economica, Bucuresti 23. Rosemarie Haines, 2008, Tipuri si tehnici de comunicare in organizatii, Editura Universitara, Bucuresti 24. Michele Jouve, 2005, Comunicare, Publicitate si Relatii publice, Editura Polirom, Iasi 25. Joe Marconi, 2007, Ghid practic de relatii publice, Editura Polirom, Iasi 26. Ralf Leinemann, Elena Baikalteva, 2007, Eficienta in Relatiile Publice, Editura Comunicare.ro, Bucuresti 11, Sandra Oliver, 2009, Strategii de relatii publice, Polirom, Iasi 12. Andy Green, 2009, Comunicarea eficienta in relatiile publice, Polirom, Iasi 13. Anne Gregory, 2009, Planificarea si managementul campaniilor de relatii publice, Polirom, Iasi Anexa seminar: Relatii Publice Obiectivele seminarului Aplicarea elementelor teoretice studiate n diverse situatii Analiza unor studii de caz Elaborarea unor proiecte pentru diverse structuri administrative Tematic 9. Tehnici de persuasiune, 2 s Bibliografie: (1) p.257-300 10. Tehnici de PR, 2 s Bibliografie: (1)p. 496-566 11. Etapele campaniei de PR, 2 s Bibliografie: (3)p. 46-315 12. Redactarea de texte pentru Relatiile Publice, 2 s Bibliografie : (2)p. 161-244, 283-310 13. Relatiile cu Mass-media, 2 s Bibliografie: (6)p.199-215, (1)p.553-564 14. Evaluarea campaniei de Relatii Publice, 2 s Bibliografie: (10)p.13-135, (1)p.207-210 15. Relatiile Publice si administratia publica, 2 s Bibliografie: (3)p.216-227,(1) p. 158-168

41

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE ADMINISTRATIE PUBLIC SPECIALIZAREA ADMINISTRATIE PUBLIC FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Elemente de drept i administrarea afacerilor Anul de studiu IV Semestrul VII Tipul de evaluare final** (Es / Ec) Regimul disciplinei (Ob-obligatorie, As asociat, Op Numrul de credite Op opional,) Total ore din planul 42 Total ore studiu 84 Total ore pe semestru de nvmnt individual Titularul disciplinei Lect. univ. dr. Gheorghe TEODOROF Ec 126

* Dac disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaz cte o fi pentru fiecare semestru ** Es evaluare sumativ, la sfritul semestrului, (poate fi realizat prin examen scris (S), examen oral (O) sau examen scris i oral (SO)); Ec evaluare continu pe parcursul semestrului Numrul total de ore (pe semestru) din planul de nvmnt (Ex. 28 la C dac disciplina are curs de 14_sptmni x 2_h_curs pe sptmn) Total C** S L P S.I. * C- curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice, S.I. studiu individual 126 28 14 84 Competene specifice (competenele generale sunt menionate n fia specializrii) 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice 2c+1s+3si disciplinei) 2c+1s+3si Noiuni de baz: afacere, comer, pia, concuren, drept, norme, raporturi, patrimoniu, 2c+1s+3si contracte 2c+1s+3si Delimitri conceptuale: ntreprindere, societate comercial, grup de interes economic Acte, fapte, fond de comer. Persoane. Obligaii. Rspundere. Diversitatea i specificitatea ntreprinderilor, pe plan intern i internional. 2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei) 3c+1s+6si Organizarea, funcionarea i ncetarea ntreprinderilor. 3c+1s+6si Proceduri specifice mediului afacerilor. 4c+2s+12si Diversitatea i specificitatea contractelor, pe plan intern i internaional. 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare) 4c+2s+12si Elaborarea unor documente specifice uzuale practicii afacerilor. Aspecte din practica unor ageni economici. Simularea unor proceduri, la Registrul Comerului, la Camera de Comer i Industrie i la un Incubator de Afaceri. 4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific / centrat pe valori i relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu 6c+4s+36si responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesional). Analiza faptelor, actelor, persoanelor, procedurilor, instrumentelor ntreprinderilor. Dezvoltarea abilitilor de comunicare i lucru n echip cu ocazia efecturii unor proiecte / studii de caz. Sublinierea rolului afacerilor n dezvoltarea social global sustenabil. Facultatea Catedra Domeniul Specializarea Administraie public Drept tiine administrative Administraie public

42

La stabilirea notei finale se iau n considerare - rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea final Test grila , subiect descriptiv i problem ) - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator - testarea periodic prin lucrri de control: 2 lucrri la seminar - testarea continu pe parcursul semestrului - activiti gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc.: un proiect i o traducere - alte activiti (precizai) prezena la toate cursurile i seminariile

Ponderea la notare, exprimat n % (Total = 100%) 55 5 2x3= 6 4 20 10

Descriei modalitatea practic de evaluare final, (Es/Ec) (de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.) Lucrare scris test gril i descriptiv Cerine minime pentru nota 5 (sau cum se acord nota 5) -participarea i promovarea unei lucrri de control la seminar; -prezentarea unui proiect i a unui referat la seminar; -prezena la cel puin 50% din activitile didactice; -obinerea notei 5 la evaluarea final. Cerine minime pentru nota 10 (sau cum se acord nota 10) -ndeplinirea tuturor calificativelor de la punctele 1, 3, 4, 5, 6, 7 i obinerea calificativelor maxime

Nr. crt. 1

Lucrarea

Bibliografie minimal indicat Editura Anul apariiei Universitar 2008

Paginaia

Competene specifice realizate 1.1, 1.2, 1.3, 1.4; 2.1, 2.2, 2.3; 3.1; 4.1

Cristea Lucia, Dreptul afacerilor

15 -17, 44 -51,77 -83, 88, 92-99, 109, 121 128, 133 -139, 157161, 176-178, 233 235, 239 -245, 257262, 285 -288, 300302, 311- 321

Drgan Jenic, Dreptul afacerilor

Fundaia Romnia de Mine

2008

11-18, 20 - 24, 26 - 39, 41 - 66, 67 - 82, 84 - 99, 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 100 - 110, 113 -118, 144 2.1, 2.2, 2.3 3.1; 4.1 -177, 228 -230, 231 244, 256 -259, 261 -264, 265 -271 174, 192 -194, 249 - 255. 1.2, 1.3, 1.4; 2.2 1.4; 2.1

Mndoiu Nicolae, Grupuri Con Fisc, de interes economic. Bucureti ntreprinderi individuale i familiale R.A. Legea privind societile Monitorul comerciale, nr. 31/1990 Oficial R,A

2008

2009

4 11 4.1

43

H.G. nr. 166 / 2003 R.A. privind acordarea unor Monitorul faciliti fiscale studenilor Oficial care doresc sa nfiineze o afacere proprie.

2003

1-2

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului (completai cu zero activitile care nu sunt cerute) 1. Descifrarea i studiul notielor de curs 4 8. Pregtire prezentri orale 2. Studiu dup manual, suport de curs 16 9. Pregtire examinare final 3. Studiul bibliografiei minimale indicate 34 10. Tutoriat 4. Documentare suplimentar n bibliotec 8 11. Documentare pe teren 5. Activitate specific de pregtire 4 12. Documentare pe INTERNET SEMINAR i / sau LABORATOR 6. Realizare proiect, teme, referate, 4 13. Alte activiti ....... traduceri etc. 7. Pregtire lucrri de control 4 14. Alte activiti ... TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 84

0 10 0 0 4 0 0

44

 IIT D T C CO OA AL LA AN NA A IIO ON NA AL L D DE ES ST TU UD DIIII P PO OL L TIIC CE E II A A DM MIIN NIIS ST TR RA A TIIV VE E F C U L T A T E A D IIC A C U L T A T E A E FA A C U L T A T E AD DE EA A DM MIIN NIIS ST TR RA A IIE EP PU UB BL L C PROGRAM Titulatura cursului Elemente de drept i administrarea afacerilor

Titular : Lect. univ. dr. Gheorghe Teodorof

Numr credite 5 Numr de ore pe sptmn 2/1 Anul II Semestrul

IV

Condiii obligatorii de participare Frecvena de cel puin 50% Alte condiii : Cerere pentru nscrierea n modul Obiectivul general al cursului Asigurarea recunoaterii, nelegerii i aplicrii legislaiei i procedurilor de organizare, funcionare i ncetare a activitii n domeniul afacerilor. Obiective: Cursul urmrete realizarea urmtoarelor obiective: a. Dezvoltarea capacitaii de a nelege conceptele de baz ale domeniului afacerilor, a sensurilor acestora (delimitarea raporturilor dintre concepte, delimitarea n raport cu metodele empirice, rutiniere) i a metodelor i tehnicilor specifice de abordare i satisfacere a intereselor private i publice. b. Familiarizarea cu domeniul afacerilor. c. Dezvoltarea capacitaii de a identifica problemele care in de domeniul afacerilor, de a observa i aduna date referitoare la fapte, evenimente, instituii, relaii. d. Dezvoltarea capacitaii de a analiza fapte /evenimente / procese din plan intern i internaional (dup model i n mod independent): - definirea, clasificarea, compararea faptelor / procedurilor / actelor comerciale; - aplicarea conceptelor, principiilor, teoriilor, metodelor i tehnicilor comerciale; e. Evaluarea unor interpretri ale procedurilor afacerilor n cadrul administraiei publice de stat, precum i al administraiei publice locale; formularea i ntemeierea unor judeci de valoare; f. Dezvoltarea capacitaii de operare PC i de a utiliza aplicaii soft specifice domeniului; g. Implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice. Modalitatea de desfurare a activitilor de curs i de seminar Activitile de curs i laborator vor avea un caracter interactiv, exersndu-se colaborarea i lucrul pe grupe. Evaluarea studenilor Evaluarea se va realiza prin examen final scris. La stabilirea notei finale va concura i activitatea din orele de laborator i proiectul. Tematic Cursul Elemente de drept i administrarea afacerilor se deruleaz pe parcursul a 28 de ore, coninuturile cursurilor fiind urmatoarele: 1 Concepte de baz I : Drept. Ramuri i diferene. Principii. Dreptul comunitar concurenial. Dreptul european al contractelor. Convenia de la Roma, sfera de aplicare. Norma juridic; Raporturile juridice; Principii. Persoanele. Incompatibiliti. Patrimoniul. 2 Concepte de baz II : Afacerea concept, resurse, ciclul de via. Acte, fapte, fond de comer. Piaa, concurena, competiia.

45

Dreptul sancionatoriu al afacerilor Rspunderea civil Rspunderea contravenional Rspunderea penal 4 ntreprinderi individuale i familiale. Organizare, funcionare, ncetare activitate; Drepturi, obligaii, domenii, rspunderi. 5 Societile comerciale. Grupurile de interes economic. Tipuri i particulariti Comitetul european de ntreprindere. 6 Societile comerciale cu rspundere limitat Organizare, funcionare, ncetare activitate; Drepturi, obligaii, domenii, rspunderi. 7 Societile comerciale pe aciuni Organizare, funcionare, ncetare activitate. Incompatibiliti. Drepturi, obligaii, domenii, rspunderi. 8 Certificarea ntreprinderii. Noiuni. Proceduri. Certificarea conformitii produselor. 9 Procedura insolvenei / reorganizrii i lichidrii judiciare. Falimentul. Noiuni. Caractere Situaii. Procedura. Rspunderea. 10 Contractele. Noiuni. Clasificare. Caracteristici. ncheiere, executare, modificare i efecte. Obligaii contractuale: modificare i stingere. Garantare. 11 Contractele de finanare Credit; leasing; factoring. 12 Contractele de administrare a bunurilor nchiriere; comodat; depozit. 13 Alte contracte civile sau comerciale Intermediere; transport; concesiune; asociere; asigurare; licen; consultan; de management. 14 Procedura valorificrii facilitilor acordate studenilor care doresc s nfiineze o afacere proprie.

Elemente de teoria general a obligaiilor. Contracte. Titlurile de credit: CEC, Cambie, Bilet la ordin.

Bibliografie recomandat Bibliografie obligatorie 1.

1

2.

3. 4.

CRISTEA Silvia Lucia, Dreptul afacerilor, Editura Universitar, Bucureti, 2008, Cap.I - p.15 - 17, Cap.II p.44-51 , Cap.III p.77- 83, 88, 92-99, Cap.IV p.109, 121-128, 133-139, 157-161, 176178, Cap.V p.233 - 235, Cap.VI p.239 - 245, 257-262, Cap.VII p.285 - 288, Cap.IX p.300 302, Cap.X p. 311 - 321. DRGAN Jenic, Dreptul afacerilor, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008, Cap.I p.11-18, Cap.II - p.20 - 24, Cap.III - p.26 - 39, Cap.IV - p. 41 - 66, Cap.V - p. 67 -82, Cap.VI - p.84 -99, Cap.VII - p.100 -110, 113 -118, Cap.VIII - p.144 - 177, Cap.XIII - p. 228 - 230, Cap. XIV - p. 231 - 244, Cap.XVI - p.256-259, Cap.XVII - p.261-264, Cap.XVIII - p.265-271 MNDOIU Nicolae, Societi comerciale. Grupuri de interes economic. ntreprinderi individuale i familiale, Editura Con Fisc, Bucureti, 2008, p. 174, 192-194, 249 255. HG nr. 166 / 2003 privind acordarea unor faciliti fiscale studenilor care doresc sa nfiineze o afacere proprie, publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 114 din 24 februarie 2003 )
1

Se vor insera lucrri al cror coninut este n direct legtur cu cursul, indicndu-se, de fiecare dat, capitolul i paginaia. Volumul bibliografic necesar se va determina n funcie de subiectele de curs i de numrul de credite astfel nct s acopere integral orele de studiu individual (S.I.).

46

5.

Legea nr. 31 / 1990 privind societile comerciale, republicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 1.066 din17 noiembrie 2004 i actualizat pn la data de 17 aprilie 2009 ( cu modificrile i completrile aduse de alte nou acte normative). Bibliografie facultativ

6. 7. 8.

CARP Cerasela, DSCLESCU Florin, PANAITE Drago, Cum s nfiinezi i s administrezi un SRL, Editura Universul Juridic, Bucureti, 2008 IVANOV Ecaterina, Patrimoniul societilor comerciale, Editura Hamangiu, Bucureti, 2008 STRETEANU Florin, CHIRI Radu, Rspunderea penal a persoanei juridice, Editura C.H. Beck, Bucureti, 2007 Anexa seminar : Elemente de drept i administrarea afacerilor

Obiectivele seminarului Analiza critic i compararea unor practici raportat la norme, precum i ntre practicile interne i cele europene / internaionale Aplicarea elementelor teoretice studiate n situatii decizionale variate, privind afacerile. Exersarea aplicrii legislaiei i procedurilor n vederea formulrii unor soluii adecvate. Judecarea nuanat a cazurilor puse n discuie. Exersarea cooperrii n grupele de lucru n discutarea problemelor decizionale. Tematic 1. Dreptul. Administrarea afacerilor. Elemente de baz. Bibliografie: (1) p.15 - 17, 44-51 , 77- 83, 88, 92-99, 233-235, 239-240; (2) p. 11 -18, 20-24, 2639, 41-66, 84-99; 2. ntreprinderi individuale ( PFA) i familiale ( AF). Societile comerciale. Grupurile de interes economic. Aplicaii. Bibliografie: (1) p.77-83, 109, 121-128, 133-139, 157-161, 176-178; (2) p.100-110; (3) p.192-194, 249-255; 3. Societile comerciale SRL i SA. Acte constitutive. Aplicaii pe modele. Bibliografie: (1) p. 109 -112; (2) p.100 -110; (5) p. 1-4, 9-14; 4. Certificarea ntreprinderii. Procedura insolvenei. Falimentul. Aplicaii. Bibliografie : (2) p. 113-118 5. Contractele de finanare. C. de administrare a bunurilor. Aplicaii pe modele. Bibliografie : (1) p. 285-288; (2) p. 228-230, 256-259 6. Alte contracte civile sau comerciale. Aplicaii pe modele. Bibliografie : (1) p. 300-302, 311-321; (2) p. 261-264, 265-271. 7. Procedura valorificrii facilitilor acordate studenilor care doresc sa nfiineze o afacere proprie. Aplicaii pe modele. Bibliografie : (4) p. 1 2.

47