Sunteți pe pagina 1din 1

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR 30 iulie 2013 Prob scris INFORMATIC I TEHNOLOGIA INFORMAIEI BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE VARIANTA 2 Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total obinut pentru lucrare.

SUBIECTUL I (45 de puncte) 1. 30 de puncte - cte 2 puncte pentru precizarea fiecrei forme de organizare conform cerinei 2 x 2p = 4p - cte 3 puncte pentru justificarea alegerii fiecreia dintre formele de organizare conform cerinei 2 x 3p = 6p - cte 2 puncte pentru precizarea fiecrei activiti de nvare conform cerinei 2 x 2p = 4p - cte 4 puncte pentru detalierea activitii profesorului n cadrul fiecrui scenariu 2 x 4p = 8p - cte 4 puncte pentru detalierea activitii elevilor n cadrul fiecrui scenariu 2 x 4p = 8p 2. 9 puncte - precizarea celor dou momente ale leciei, conform cerinei 3p (pentru precizarea unui singur moment al leciei, conform cerinei, se acord numai 2p) - cte 3 puncte pentru fiecare argumentare conform cerinei 2 x 3p = 6p 3. 6 puncte - justificarea utilizrii metodei didactice indicate conform cerinei - precizarea celor dou caracteristici conform cerinei (pentru precizarea unei singure caracteristici conform cerinei se acord numai 2p) 3p 3p

SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte) 1. 36 de puncte - cte 1 punct pentru fiecare dintre cele dou enunuri de itemi cu alegere dual elaborate corect din punctul de vedere metodico-tiinific 2 x 1p = 2p - cte 6 puncte pentru fiecare dintre cele dou enunuri de itemi de tip ntrebare structurat elaborate corect din punctul de vedere metodico-tiinific 2 x 6p = 12p - cte 3 puncte pentru fiecare dintre cele dou enunuri de itemi de tip eseu / rezolvare de probleme elaborate corect din punctul de vedere metodico-tiinific 2 x 3p = 6p - cte 1 punct pentru rspunsul ateptat / etapele necesare obinerii rspunsului ateptat pentru fiecare item cu alegere dual, corect din punctul de vedere tiinific 2 x 1p= 2p - cte 2 puncte pentru rspunsul ateptat / etapele necesare obinerii rspunsului ateptat pentru fiecare item de tip ntrebare structurat, corect din punctul de vedere tiinific 2 x 2p= 4p - cte 5 puncte pentru rspunsul ateptat / etapele necesare obinerii rspunsului ateptat pentru fiecare item de tip eseu / rezolvare de probleme, corect din punctul de vedere tiinific 2 x 5p= 10p 2. 9 puncte - precizarea temei i a scopului / obiectivelor proiectului 1p - cerinele proiectului 2p - criteriile de evaluare / baremul de evaluare i de notare, viznd aprecierea calitii produsului 3p - criteriile de evaluare / baremul de evaluare i de notare, viznd aprecierea activitii elevului / elevilor 3p
Pagina 1 din 1 Barem de evaluare i de notare Prob scris la informatic i tehnologia informaiei Varianta 2