Sunteți pe pagina 1din 8

PROIECT DIDACTIC

Unitatea de nvmnt: Data: Clasa: a II-a, Propuntor : Iaut Mihaela Aria curricular : Tehnologii Disciplina : Educaie tehnologic Unitatea de nvare: Maini dibace Subiectul: ,,Vaza cu flori Tipul leciei: formare de priceperi si deprinderi Obiective cadru / obiective de referin : 1.2. ; 3.2 .; 4.3. Obiective operaionale : COGNITIVE: Pe parcursul leciei elevii vor fi capabili : OC1 - sa identifice materialele si ustensilele folosite; OC2 - s precizeze etapele de lucru; OC3 - s realizeze lucrrile propuse respectnd etapele precizate; OC4 - s cunoasc elemente specifice anotimpului de primvar; OC5 - s denumeasc corect flori de primvar pentru a completa ciorchinele; MOTRICE: Elevii vor fi capabili : OM1 - s-i dirijeze efortul oculomotor spre centrul de interes sugerat de nvtor; OM2 s-i coordoneze micrile pentru realizarea lucrrii propuse manevrnd corect instrumentele de lucru; OM3 - s-i reprime micrile inutile n or ; AFECTIVE: Elevii : OA1 - vor participa cu interes la lecie; OA2 - vor aprecia lucrarea realizat n echip , n raport cu modelul propus; OA3 - vor colabora cu nvtorul n realizarea obiectivelor propuse; RESURSE : A . Bibliografice : 1. oficiale Curriculum Naional Programe colare pentru clasa a II -IV-a, Bucureti, 2005; 2 . pedagogice Carmen Creu, ,, Pedagogia succesului , Editura Polirom , Iai , 1997 Constantin Cuco - coordonator , ,,Psihopedagogie pentru examenele de definitivare i grade didactice, Editura Polirom , Iai , 2006 Ioan Cerghit , ,,Metode de nvmnt, Editura Polirom , Iai , 2006 3.metodico- didactice Daniela Codreanu - ,,Educaie tehnologic - Caietul elevului clasa a IV-a Predarea lucrului manual la clasele I- IV, Editura Didactic i Pedagogic Bucureti , 1971; B. Strategia didactica: a . Metodologia didactic : dirijat , inductiv b . Metode i procedee : conversaia euristic,explicatia, analiza , demonstraia , exerciiul , ciorchinele, turul galeriei c . Forme de activitate : frontal , pe grupe;

d . Mijloace didactice : sticle din plastic , foarfece , sarma, cofrag de oua, acuarele, hartie creponata,hartie colorata , vata, adeziv ;

SCENARIU DIDACTIC
Etapele lectiei 0.Moment organizatoric 1.Captarea ateniei 5 min
OC3 OA1 OM1

Ob. op

Strategia didactica Activitatea invatatorului Activitatea elevilor Metode i Mijloace de Forma de procedee inv activitate

Evaluare

OM3 OA3

Reactualizarea cunotinelor OC4 anterioare(1 min) Anunarea temei si a obiectivelor ( 1 min )

- se pregtesc materialele - se pregtesc pentru lecie necesare desfurrii leciei n ce anotimp ne aflm ? Care sunt lunile anotimpuGhioTopolui de primvar ? cei rai Care sunt schimbrile care se petrec n natur ? Ce srbtori importante ale Flori acestui anotimp de Viore Lale primcunoatei? - le -le var Cum se imbraca pomii in Ciorchine acest anotimp? Pentru c ai pomenit narcise margacuvntul ,,floriv propun rete s completm un ciorchine cu flori de primvar Astzi la ora de educaie - ascult cu atenie informaiile tehnologic vom realiza prezentate din mase plastice ,, Vaza cu florii anume :clasa a IV-a va realiza vaza , iar clasa a II-a va realiza florile din materiale sintetice(hartie); - se prezint obiectivele urmrite si tehnicile folosite(decuparea,lipirea, conturare);

Frontal Aprecieri verbale plan

frontal

Dirijarea nvrii ( 30min. )

OC1 OM1 OA2 OM3

OC2 OM2

Obinerea performanei (3 min.) Realizarea feed- OA2 OM3 back-ului (2 min)

a) prezentarea si analiza modelului - se prezint lucrareea model(Vaza cu flori) i se explic tehnicile de lucru b)recunoaterea materiale - lor c)demonstrarea tehnicii de lucru - elevii vor fi mprii n dou grupe, o grup avnd de realizat vaza , iar o grup florile d) realizarea lucrrilor de ctre elevi - fiecare grup va lucra independent avnd grij s lucreze ordonat, s coopereze n cadrul grupei -voi indruma si ajuta elevii care se descurca mai greu ndrum elevii n finisarea produsului lucrat ndemn elevii s compare lucrarea realizat de ei , cu modelul iniial

Frontal - analizeaz lucrarea model analiza Model sticle din plastic , - observ materialele de lucru Demonfoarfece, - urmresc etapele de lucru straia hartie necesare pentru obinerea creponata produsului finit ,hartie Exerciiul colorata, Observaadeziv,acuare n echip rea dirijat le,sarmulite, Munca n cofrag de echip oua, - realizeaz lucrrile

- Se mobilizeaz pentru finalizarea lucrrii

n echip

Evaluarea (3 min.)

OC1 OM1 OA3

Membrii fiecrei grupe se - analizeaz lucrrile colegilor mobilizeaz i analizeaz lucrrile realizate de cealalt grup Cer elevilor s - reamintesc etapele de lucru reaminteasc etapele de lucru pentru realizarea lucrrii Recomand elevilor s rein etapele de lucru parcurse n realizarea lucrrii pentru executarea altora asemntoare

Turul galeriei

Retenia Transferul ( 1 min. )

OM3 OA3

Conversai a euristic

frontal

I.Etapele de lucru pentru obinerea florilor 1. Se decupeaza cate un un suport de ou pentru o floare; 2. Se coloreaza suportul de ou; 3. Se trece cate o sarmulita prin clopotul florii pentru a forma codita; 4. O parte se indoaie in forma de carlig, se infasoara in vata si se coloreaza pentru a forma miezul florii; 5. Codita unsa cu adeziv este infasurata cu o panglica de hartie creponata pentru a forma codita; 6. Se fixeaza frunzulita de la baza floriii; 7. Se fixeaza frunzele confectionate din hartie creponata.

II.Etapele de lucru pentru relizarea vazei 1. Decuparea a 1/3 din sticla de plastic in partea de sus; 2. Se cresteaza petul ramas in fasii pana la jumatate din lungimea petului; 3. Se indoiesc fasiile petului spre exterior; 4. Se impletesc fasiile astfel: -se ia cate o fasie, se indoaie spre interior peste urmatoarea si sub cele care urmeaza dupa

Etapele de lucru pentru obinerea florilor 1 . Se decupeaza cate un un suport de ou pt o floare; 2 .Se coloreaz suportul de ou; 3 . Se trece cate o sarmulita prin clopotul florii pentru a forma codita; 4. o parte se indoaie in forma de carlig,se infasoara in vat si se coloreaza pentru a forma miezul florii; 5.Codita unsa cu adeziv este infasurata cu o panglica de hartie creponata pentru a forma codita; 6. Se fixeaza frunzulita de la baza floriii; 7.Se fixeaza frunzele confectionate din hartie creponata.

Etapele de lucru pentru relizarea vazei 1.Decuparea a 1/3 din sticla de plastic in partea de sus; 2. Se cresteaza petul ramas in fasii pana la jumatate din lungimea petului; 3.Se indoiesc fasiile petului spre exterior; 4.Se impletesc fasiile astfel:-se ia cate o fasie ,se indoaie spre interior peste urmatoarea si sub cele care urmeaza dupa

S-ar putea să vă placă și