Temperamentul-particularitati

natural ale comportarii tipice pentru omul dat si care se manifesta in dinamica, tonusul si caracterul echilibrat al reactiilor la influentele vietii.

Colericul:
-tipul puternic neechilibrat si excitabil

Sangvinicul:
-tipul puternic echilibrat si mobil -sociabil -se adapteaza usor -vioi -comunicativ -instabilitate a intereselor si inclinatiilor

Flegmaticul:
-tipul puternic echilibrat si inert -capacitate de munca sporita -rezistenta la oboseala -calm -echilibrat -comportament lent -concentrat -se adapteaza greu -stabi

Melancolicul:
-tipul slab, hipotonic -putin rezistent la oboseala -viata interioara bogata insa putin exteriorizata -romantic -sensibil -retras -nesociabil -emotiv -nervos -izolat -se adapteza greu

-capacitate
mare de munca, -rezistenta la oboseala -agresiv - exploziv -dificultati in control - instabil -temator

PERCEPTIA- proces psihic cognitive care

consta in reflectarea integra aobiectelor, fenomenelor lumii inconjuratoare prin actiunea nemijlocita a lor asupra organului de simt.

Particularitatile:
1.caracterul obectual- nu exista perceptive in afara obiectului. 2.caracterul constant obiectele sunt privite de la diferite distante din diferite unghiuri, insa ele ramin aceleasi obiecte. 3.caracterul integru reflectarea obiectelor in totalitatea insusirilor acestea 4.caracterul constient reprezinta clasificarea, caracterizarea, descrierea obiectelor. 5.caracterul structural- perceptiile au o anumita structura care asigura perceptia anume acelui sau altui obiect. 6.aperceptia depinde de anumite particularitati individuale cum ar fi virsta, emotiile, profesia, cultura.

Felurile:
1. In functie de analizatorul predominant: a)vizuala b)auditiva c)gustativa d)olfactiva e)tactila 2.in functie de formele de existent ale materiei: a)perceptia spatiului b)perceptia timpului c)perceptia miscarii

APTITUDINILE-reprezinta insusiri psihice si fizice

relativ stabile, care confera activitatilor eficienta, fiind suportul psihologic important al randamentului inalt si al realizarii cu success a activitatilor.

Felurile: 1.Aptitudini simple - sunt cele care

opereaza omogen, influentand un singur aspect al activitatii.

Structura
1.Aptitudini tehnici posibitatea de a utiliza instrumente, masini, aparate.

2. Aptitudini complexe sisteme

organizate si ierarhizatede aptitudini simple. Potrivit gradului de generalitate, acestea se impart in: a) aptitudini speciale: aptitudini
muzicale, aptitudini tehnice, aptitudini plastice, aptitudini pedagogice, aptitudini sportive.

2.Aptitudini pedagogice capacitatea de predare accesibila a informatiei

3.Aptitudinile stiintifice reprezinta o categorie mai complexa de aptitudini , dat fiind complexitatea si varietatea stiintelor

b. aptitudini generale: spiritul de

observatie, capacitatea de invatare, anumite calitati ale memoriei, inteligenta.