Molnar Annelisse

PROIECT DE LECTIE
Nume cursantMolnar Annelisse

TOAMNA-FRUCTE SI LEGUME
Tema: TOAMNA Proiect de activitati integrate Subteme: * FRUCTE * LEGUME Resurse umane: 12 copii, parinti, cadre didactice Resurse materiale: pliante cu imagini, C.D., PPT, planse, fructe,legume Perioada de derulare: septembrie-noiembrie 2012 (5 saptamani) Metode: observatia, conversatia, conversatia euristica, invatarea prin descoperire, explicatia, problematizarea, brainstorming-ul, cubul Evaluarea proiectului: * Organizarea de expozitii cu lucrarile copiilor; * Portofoliiile copiilor, * Fise de evaluare * Diseminare catre parinti la sedintele cu acestia * Diseminare in comunitatea locala prin postarea de fotografii de la activitatile copiilor pe panoul de la poarta scolii si pe panoul din fata Primariei * Diseminare catre corpul profesoral de specialitate prin prezentarea continutului Proiectului, derularea acestuia si evaluarea lui in cadrul Comisiei metodice a Invatatorilor

ARGUMENT
Anotimpul toamna este anotimpul cel mai bogat in fructe si legume.Copiii trebuie sa inteleaga necesitatea consumului de fructe si legume in stare proaspata.

DOMENIILE EDUCATIONALE SI COMPETENTE VIZATE

Page 1 of 5

Molnar Annelisse

Domeniul comunicare in limba romana : 1. Receptarea de mesaje orale n contexte de comunicare cunoscute 2. Exprimarea de mesaje orale simple n diverse situaii de comunicare Domeniul matematica si explorarea mediului 1. Recunoaterea i utilizarea numerelor n calcule elementare 2. Localizarea i relaionarea unor elemente geometrice n spaiul nconjurtor 3. Manifestarea curiozitii pentru fenomene/relaii/ regulariti/structuri din mediul apropiat 4. Generarea unor explicaii simple prin folosirea unor elemente de logic 5. Sortarea i reprezentarea unor date n scopul rezolvrii de probleme Domeniul educatie pentru societate 1. Aplicarea unor norme elementare de conduit n viaa cotidian 2. Manifestarea unor deprinderi de comportament moral-civic n contexte de via din mediul cunoscut 3. Cooperarea cu ceilali pentru rezolvarea unor sarcini simple de lucru, manifestnd disponibilitate Domeniul arte vizuale si lucru manual 1. Explorarea de mesaje artistice exprimate n limbaj vizual ntr-o diversitate de contexte familiare 2. Realizarea de creaii funcionale i/sau estetice folosind materiale i tehnici elementare diverse Domeniul muzica si miscare 1. Receptarea repertoriului de cntece pentru copii i a unor elemente simple de limbaj muzical 2. Redarea repertoriului de cntece pentru copii cu mijloace interpretative specifice vrstei 3. Raportarea spontan la muzic prin intermediul propriilor abiliti creative Domeniul educatie fizica si sport 1. Valorificarea achiziiilor psiho-motrice n meninerea sntii i a dezvoltrii fizice armonioase 2. Exersarea deprinderilor i a calitilor motrice n funcie de capacitatea psiho-motric individual 3. Participarea la jocurile i activitile motrice organizate sau spontane Domeniul dezvoltare personala 1. Manifestarea interesului pentru autocunoatere i a atitudinii pozitive fa de sine i fa de ceilali 2. Exprimarea adecvat a emoiilor n interaciunea cu copii i aduli cunoscui 3. Utilizarea abilitilor i a atitudinilor specifice nvrii n context colar
Page 2 of 5

Molnar Annelisse

ACTIVITATI DE INVATARE Saptamana I

* Discutarea, memorarea poeziei ,,TOAMNA,,-de Demostene Botez * Vizionarea, explicarea si comentarea PPT-ului educativ ,,In livada,, Interpretarea cantecului A,a,a,acum e toamna ,da ! * Exprimarea opiniei despre utilitatea fructelor si legumelor * Conturarea pe linie punctata a unor fructe si legume si colorarea lor (fisa individuala) * Completarea unei fise matematice de corespondenta intre numerele 3 si 4 si grupuri de fructe

Saptamana II
* Vizionarea povestii Povestea anotimpurilor * Vizionarea si comentarea PPT-ului Povestea anotimpurilor * Colaj mere,pre,struguri * Invatarea cantecului cu miscare Misca vantul frunzele * Confectionarea unor fructe si legume din carton decupat si colaj din hartie mototolita * Desenarea pe fise matematice a numarului de mere cerut in contururi date

Saptamana III
* Aprecierea ca adevarate sau false a unor afirmatii despre fructe,legume si toamna * Recunoasterea sunetului e din cuvintele mere si pere * Recunoasterea celor doua fructe, prin numarare, de pe o plansa data * Comentarea enuntului As dori sa mananc * Coloriaj pe teme de toamna * Jocul de miscare Salata de fructe

Saptamana IV
* Efectuarea unei plimbari in livada scolii in si culegerea catorva fructe *Prepararea unei salate de fructe * Construirea conturului unui mar,a unei pere * Ghicitori despre anotimpul toamna

Saptamana V
* Cosul cu fructe - . Joc de rol. * Descrierea prin demonstrare cu ajutorul miscarii mainilor a unui mar, a unei pere. * Exersarea jocului de miscare ,,Salata de fructe,, * Recapitularea cantecelor invatate * Completarea expozitiei clasei cu toate produsele create de elevi

..
Page 3 of 5

Molnar Annelisse

Page 4 of 5

Molnar Annelisse

Page 5 of 5